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二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-05 17:05:19 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)優(yōu)秀作文(必備10篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)優(yōu)秀作文(必備10篇)

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  5月11日,我和媽媽、和公司里小弟弟、他媽媽一起去上?萍拣^玩。我和媽媽先坐地鐵到蘇州火車站下車。然后,我們乘上了火車,我們?cè)诨疖嚿铣猿赃@個(gè)吃吃那個(gè),半小時(shí)就到那兒了。

  我們一到那里,只見人山人海。開始先去買票,然后到二樓玩,來到了動(dòng)物樂園看起來特別像真的其實(shí)是假的。接著我們來到了迷宮村,看見一朵朵美麗的鮮花,仿佛眼前頓時(shí)出現(xiàn)一道道五顏六色的.彩虹。我還看見了獨(dú)木橋走上去搖搖晃晃地好玩極了。然后,去了智慧之光,那里可好玩了!有拉繩子我一共拉了三次。我還玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得我頭暈死了。當(dāng)然還玩了很多。

  上?萍拣^太好玩了!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  牙洗臉洗漱完畢。我們開始吃早飯,吃完了早飯我和爸爸往汽車那里走去,坐上車后,爸爸朝大門口開去。剛出院子大門,突然爸爸的手機(jī)響起來了,我驚奇地問:“是誰打來的電話呢?”爸爸告訴我說:“是大伯打來的,他在咱們的大門口等著咱們呢!蔽覀兒芸炜吹搅舜蟛,然后,我們就開始往爺爺家開去了。在車上我說:“耶!”愉快的國(guó)慶長(zhǎng)假終于到了,我又可以和堂弟方方一起到爺爺家瘋玩了!“

  到了爺爺家我和方方見了面,我倆緊緊的抱在了一起來,我們倆共同說:”太好了又可以在一起玩了!“我們一見面就開始不停的說話。說夠了我們開始拿出大繩,首先我們找了爺爺和大伯甩繩子我們跳。我們玩呀玩玩呀玩,沒想到一下子就玩到中午了,奶奶和我爸爸還有三爺爺為我們準(zhǔn)備了豐盛的`午餐,把我和方方的肚子都吃的圓溜溜的。

  時(shí)間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間就到了晚上,晚上的農(nóng)村里可真涼快,就在不知不覺中我和方方在清風(fēng)的陪伴下逐漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  一天,小熊豆豆起床了,它想到摘點(diǎn)蘋果做水果派,可是小熊豆豆出家門,看見蘋果樹上的葉子都落下來了,小熊豆豆一愣,樹爺爺每天都笑瞇瞇的,今天怎么不開心呢?

  小熊豆豆跑到樹爺爺面前,小熊豆豆好奇地問:“樹爺爺,你今天怎么不高興呢?”樹爺爺說:“我生病了,你看我的葉子都落下來了!毙⌒苷f:“你得了什么病?”大樹爺爺說:“我的肚子里有很多蟲子!

  小熊豆豆連忙跑到啄木鳥家,小熊豆豆對(duì)啄木鳥說:“樹爺爺病了,肚子里有許多蟲子,蟲子把樹爺爺咬得直不起身子!弊哪绝B連忙從床上跳下來,從樹上飛向小熊家。它讓樹爺爺張開嘴,啄木鳥用它尖尖的'嘴巴把蟲子都吃掉了。啄木鳥生氣地說:“都怪你們這些蟲子,咬得樹爺爺直不起身子了!

  后來,大樹爺爺又恢復(fù)健康了,小熊很開心,大樹爺爺長(zhǎng)出了又大又紅的蘋果,它很開心。后來,小熊又摘了一些又大又紅的蘋果回家做水果派。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在夏茅,我愛家鄉(xiāng)的香芒果。春暖花開的三月間,樹上開滿美麗的花朵,一簇挨著一簇,淡黃淡黃的。每朵花的花瓣向外展開,好像彩霞姑娘咧嘴在笑;ǖ南阄兑齺砹艘蝗谷好鄯。

  他們一會(huì)兒停在花蕊,花瓣上,一會(huì)兒又藏起來,若隱若現(xiàn),構(gòu)成一幅絕妙的`龍眼花鬧春圖。十幾天后,樹上結(jié)滿了小芒果,又過了幾十天,芒果變大了,從綠色變成了黃色,微風(fēng)一吹,芒果的香味整村子都聞到,那香味…我從樹上摘了一個(gè),甜甜的,

  我愛家鄉(xiāng)的芒果!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  深沉的墨藍(lán)色天幕下,斜斜地升起一輪半弦月,殘缺不堪,孤苦伶仃。只有它,發(fā)出灼灼的光,暈開了一角夜空。

  微微敞開的窗邊,爸爸一個(gè)人沉默地斜倚在躺椅上,沒有睡意的樣子,卻也什么都不做,只一雙眼看著門外的大廳,那角度偏轉(zhuǎn)過去,恰巧看得見木棺的一角和棺前一盞淡黃色的長(zhǎng)明燈。

  那細(xì)長(zhǎng)的燈火跳躍著的瞬間照亮了爸爸靜如止水的眸里深掩的落寞與哀傷。

  我怔了怔,卻還是推開半掩的房門進(jìn)去。他看見我:“么這么晚了還不。

  睡?”鄉(xiāng)下的規(guī)矩,家里長(zhǎng)輩去世了,孩子是要守夜的。爸爸作為爺爺唯一的兒子,自然是這樣做的`。

  我擺了擺頭:“爸,我睡不著,我坐會(huì)兒!闭f著,打開帶來的一本小說攤在桌上翻閱起來老宅大廳里的燈光忽閃忽現(xiàn),周遭一片寂靜無聲,略有吱呀的躺椅搖晃聲穿梭在整個(gè)堂屋里。

  我就坐在爸爸的身邊,他的寂寥似乎已經(jīng)比得上窗外的半弦月了。過了半晌我似乎感到了一絲睡意,卻忽的響起爸爸的聲音“怎么一眨眼……人就走了呢……”

  難以言說的沙啞和滄桑感,似乎一剎那就席卷了我整個(gè)人,觸動(dòng)了我內(nèi)心的每一個(gè)細(xì)胞。那種失落感,是無法用任何語(yǔ)言描述的吧!

  我是那么的渴望可以安慰他,可以鼓勵(lì)他,甚至講一個(gè)笑話逗他開心?墒牵丝,我卻發(fā)現(xiàn)所有的一切在眼前的這個(gè)男人眼里破碎成灰燼,不值一提。

  “爸……生老病死都是正常的,況且……不管怎么說……爺爺他,他也都算是壽終正寢,你,你……別那么……”訥訥的開了口,卻也無法成句,只得訕訕的閉了嘴。

  “恩,我明白”他依舊不變的注視著宅子大廳里那盞不滅的長(zhǎng)明燈,那灼灼閃爍的亮光在他眼里,仿佛就是爺爺依舊未離開的靈魂之源,還在富有生命力地跳動(dòng),還依舊展開著那慈祥的笑臉吧!

  我起了身,夜極深了,月也已經(jīng)旋轉(zhuǎn)著半個(gè)天空到了天際,走進(jìn)廚房,泡了一杯熱騰騰的茶,端進(jìn)了房里,遞給他“爸,喝杯茶吧!等到了明天,去火葬場(chǎng)時(shí)別累著了!本瓦@么一會(huì)兒,天際已漸漸變?yōu)槿榘咨,淡金色的亮光似乎正緩緩侵吞著夜的黑暗和寂寥?/p>

  這最難熬的一夜即將過去了。眼前的男人,我的父親,那個(gè)給予我依靠和溫暖的人。這一夜,我陪伴在他身邊的唯一一夜,我卻那樣深切地感受到這空氣里的每一個(gè)因子都充斥了那樣的脆弱與無助。

  我不知道他是否感受到我想給他的支持,但是我已經(jīng)做了我可以做的一切;腥婚g,天空已經(jīng)大亮,金色的陽(yáng)光斜射進(jìn)堂屋,那長(zhǎng)明燈在光影的包裹下靜若透明。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  今天是六一兒童節(jié),媽媽要給我一個(gè)驚喜禮物,媽媽說:“待你到那邊就知道了!币粋(gè)神密的驚喜,媽媽到底是什么呀?媽媽說你喜歡蛋糕嗎?我說喜歡,噢給我買蛋糕,媽媽說:“不是買蛋糕,而是讓你親自去蛋糕!甭犃撕,我高興的手舞足蹈、活崩亂跳,急得我催媽媽快點(diǎn)去。

  我來到蛋糕店,我穿上圍裙、戴上帽子,就成了一名做蛋糕的小廚師,我拿了一些材料,分別是刀、奶油、果漿、水果、巧克力、蛋糕。開始我在蛋糕上涂奶油想抹平,越抹越坑坑洼洼,我急了,阿姨說:你把刀輕輕地放在奶油上,用左手輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)盤子,阿姨示范給我看,我跟著學(xué)起來,經(jīng)過我的手我把蛋糕變成了一堆“雪”。

  有這么多果漿我選哪一種呢?有藍(lán)莓味、櫻桃味、橙子味、巧克力味,我選擇黃燦燦橙子味的果漿,先把果漿按螺旋形的形狀在蛋糕上涂,再把抹平,原來的“雪”變色了。開始裝扮了,我把圓圓的蛋糕當(dāng)成宮殿,把巧克力按著蛋糕外圈圍成一堵城墻,兩根巧克力棒做成柱子,柱子前還有兩朵提子花。還有排成的.彎彎曲曲的水果就成了水果城堡。

  經(jīng)過我的巧手,把剛才的材料變成了非常漂亮的城堡蛋糕。作文

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  我叫趙成都,今年8歲,一聽到這個(gè)名字,大家都以為我是個(gè)男孩,其實(shí)我是個(gè)活潑開朗的小女孩。

  我中等個(gè)子,胖胖的,梳著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,圓圓的臉,彎彎的眉,一雙小眼睛一笑起來就瞇成了一條縫,像趴了兩只小蚯蚓,鼻梁高高的。

  我有很多優(yōu)點(diǎn),比如說,我自己能獨(dú)立完成作業(yè),自己的事情自己做;還能主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)、哄小妹;有時(shí)還到樓下超市里給媽媽買東西……

  我也有很多缺點(diǎn),比如說,回到家里不穿拖鞋光著腳,惹媽媽生氣;有時(shí)候脾氣急躁,跟媽媽頂嘴;早晨起床時(shí),總得讓媽媽叫。最讓我頭疼的'就是我太馬虎,本來能考100分,卻總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)兒。

  我最喜歡跳拉丁舞,元旦的時(shí)候,我和張瀛在班級(jí)里表演,同學(xué)們送給我們很多掌聲,老師也表?yè)P(yáng)了我們,說我們跳得好。在舞蹈班里,老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,讓我到前面領(lǐng)舞。

  這就是我,有機(jī)會(huì)的話,我們做個(gè)好朋友。

  我歡迎你!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  今天,我來介紹一下我的媽媽。她三十多歲了,她的心腸很好。

  她的頭發(fā)短短的,有兩條濃濃的眉毛,眼睛不大,但很有神,鼻梁高高的,下面還配有一張櫻桃小嘴,耳朵非常靈敏。身體微微有些胖,但手卻非常粗糙。

  我記得有一次,每個(gè)房間都被我弄得亂七八糟[注: 形容無秩序,無條理,亂得不成樣子。],可媽媽卻不嫌煩,不一會(huì)兒就打掃的干干凈凈。

  媽媽非常疼愛我。還覺得那一次,我在阿姨家寫作業(yè),到傍晚時(shí),我的肚子突然很痛,阿姨給我喝了點(diǎn)兒熱水讓我睡覺。之后阿姨又給媽媽打了一個(gè)電話,讓媽媽來接我,媽媽不一會(huì)兒就來了。媽媽剛準(zhǔn)備接我回家時(shí),我突然吐了。媽媽連忙跑著去給我買藥。

  媽媽為了我甚至可以付出自己的生命,這才是我最為感動(dòng)的事。

  媽媽總是教我做人的道理,因?yàn)椋喝绻覍W(xué)壞的話,將來很有可能會(huì)犯錯(cuò),甚至傷害別人和自己。因此我非常感謝媽媽。

  媽媽,我想對(duì)你說:“謝謝您,我的好媽媽,您辛苦了。您的`辛苦付出,我這一生一世[注: 一輩子。]都無法回報(bào)。我會(huì)牢記在心,以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您的養(yǎng)育之恩!

  親愛的媽媽,我愛您。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  初看“抽屜原理”這幾個(gè)字,許多同學(xué)可能會(huì)發(fā)出疑問:“抽屜”有什么值得學(xué)的?其實(shí),“抽屜原理”是一種思想,它主要研究物體數(shù)與抽屜數(shù)一種必然存在的關(guān)系,它的主要形式是將多于kn個(gè)物體放入n個(gè)抽屜里,總有一個(gè)抽屜里至少放了k+1個(gè)物體,也許你聽了這個(gè)仍有些不明白,那讓我們看一道題目:

  1、將3支鉛筆放入兩個(gè)文具袋里,我們總能找到一個(gè)文具袋,這個(gè)文具袋里至少放了()支鉛筆。

  讓我們來枚舉一下:可以一個(gè)文具袋放1支,另一個(gè)放2支;一個(gè)文具袋放3支,另一個(gè)不放,這兩種情況中必然存在的現(xiàn)象是:總有一個(gè)文具袋里至少放了2支鉛筆。

  如果這樣的`題目可以枚舉,那下面這道呢?

  2、將1001個(gè)蘋果放進(jìn)50個(gè)抽屜里,總有一個(gè)抽屜里至少放了()個(gè)蘋果。

  這道題枚舉根本不行,可要另找辦法了,我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)每個(gè)抽屜里分的蘋果越平均時(shí),才能出現(xiàn)這種至少數(shù),所以我們要用帶余除法讓蘋果分的盡量平均:1001÷50=20……1,其中20表示先將每個(gè)抽屜中放20個(gè)蘋果,此時(shí)放了1000個(gè)蘋果,還剩一個(gè),這一個(gè)蘋果不管怎樣放,都會(huì)出現(xiàn)一種情況:總有一個(gè)抽屜里至少放了20+1=21個(gè)蘋果。

  上面的題目都是抽屜原理的一種表現(xiàn)形式,還有一種體現(xiàn)形式,這種題是用最不利原則解的,我們來看看:

  3、魚缸里有紅、黃、藍(lán)、白四種魚各10條,至少摸出幾條魚,才能保證有4條魚顏色相同?

  最不利原則,從最壞情況考慮,假設(shè)先摸四條分別是紅、黃、藍(lán)、白四種魚各一條,然后再摸四條同第一次,又摸四條還同第一次,此時(shí)已有紅、黃、藍(lán)、白的魚各3條,再摸一條,不管摸到什么顏色的都能保證有4條魚顏色相同,這時(shí)摸了4×3+1=13條。

  4、夏令營(yíng)組織若干個(gè)同學(xué)去游覽A、B、C三個(gè)地方,規(guī)定某個(gè)同學(xué)至少去一個(gè)地方,且有8個(gè)同學(xué)去了完全相同的地方,這批同學(xué)至少有幾個(gè)?

  同學(xué)們有7種選擇:A、B、C、AB、AC、BC、ABC,這7種選擇構(gòu)造成7個(gè)抽屜,給每個(gè)抽屜里放7個(gè)同學(xué),這時(shí)再放一個(gè)便可,至少有7×7+1=50個(gè)同學(xué)。

  總的來說,抽屜原理的題型不難,只需稍加思考,便可解決,愿每個(gè)同學(xué)都能掌握奇妙的抽屜原理!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

  我叫王xx,今年八歲,是個(gè)屬馬的女孩子。我有一張圓圓的臉,一雙黑葡萄似的大眼睛忽閃忽閃的,特別有神。小小的鼻子下面是一張能說會(huì)道的小嘴。

  人們都說我是一個(gè)聰明伶俐的孩子,可有時(shí)我卻有點(diǎn)不太自信。比如說今天在課堂上,老師要發(fā)上次的考卷,一見這種情況,我的心跳馬上加速。我想:這次考試我可是做了充分的準(zhǔn)備的,這次要是沒考好,我就要扣掉一顆星了?粗玫娇季淼耐瑢W(xué)有的喜形于色,有的'愁容滿面,我更加忐忑不安了。忽然聽到老師喊道:“王思佳100分!蔽倚闹械氖^也落了地,擦了擦手心兒的汗,快速走上講臺(tái)接過老師手中的考卷,班里響起一片掌聲。下課了,有同學(xué)對(duì)我說:“王思佳,你真棒!”我不好意思的說:“只要你努力學(xué)習(xí)也一定會(huì)考好的。”同學(xué)們都說要向我學(xué)習(xí),我的臉一下就變紅了,但心里美滋滋的。

  通過這一件事也讓我知道了,人應(yīng)該要有自信。只要平時(shí)努力學(xué)習(xí)了就一定會(huì)有好成績(jī)。同學(xué)們,你們同意我的觀點(diǎn)嗎?

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