二年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
一天，小兔在樹下摘蘋果的時(shí)候。他看見了小鴨在搖搖擺的走著，黃黃的身子圓圓的，嘴巴扁扁的.，圓圓的腦袋，就好像雪人一樣。
小兔跟著小鴨學(xué)走路，大搖大擺地走著。小鴨突然跳進(jìn)了水里，小兔也跳進(jìn)水里，它不停地往下沉，它看見了小鱷魚、小魚、螃蟹、小龍蝦。小兔大叫：“救命��！小鴨”小鴨把小兔帶上了岸，小兔說：“我想跟你學(xué)游泳�！毙▲喚徒绦⊥脤W(xué)游泳了。
第一步，拉著小兔蹬腳。第二步，拉著一個(gè)木棒收、放、蹬、夾。仔細(xì)認(rèn)真，一步一步的學(xué)會(huì)了游泳。小兔說：“謝謝你教會(huì)了我學(xué)游泳。”小鴨說：“不用謝�！�
小兔子有一個(gè)夢(mèng)想，想游過長江，游到北京去看天安門。
二年級(jí)作文 篇2
9月1日是我們開學(xué)的'第一天，同學(xué)們們高高興興地來到到學(xué)校。
兩個(gè)月不見，有的同學(xué)們長高了，有的同學(xué)們長胖了�，F(xiàn)在我們又可以一起上課，一起玩耍，真開心。這學(xué)期我們班全部換了新老師，又增加了英語和電腦這兩個(gè)科目，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比一二年級(jí)重了，但媽媽說三年級(jí)的我是“大學(xué)生”了，當(dāng)然不是真的大學(xué)學(xué)生。我決心要好好學(xué)習(xí)，取得好成績。
二年級(jí)作文 篇3
今天來到星空莊園開展實(shí)踐活動(dòng)，我見到了許多我以前不認(rèn)識(shí)的植物：有車前菊，睡蓮，法國冬青，還有可以長到200多斤的太空南瓜，這神奇的植物，讓我大吃一驚。我還見到了各種蔬菜如萵筍、上海青等。
我發(fā)現(xiàn)一顆絲瓜，這顆絲瓜長得特別奇怪，大部分絲瓜是橢圓耷拉下來的，可這顆既然是一個(gè)圓的，我很奇怪，用手摸了一下，軟的，再摸一下，爛了的汁水掉下來很惡心，我特別后悔，原來是被蟲吃掉的絲瓜。
據(jù)導(dǎo)游介紹，星空莊園是屬于慧沃科技創(chuàng)意公司農(nóng)業(yè)園，這里主要有新型農(nóng)業(yè)溫室和農(nóng)業(yè)觀光區(qū)，還有農(nóng)業(yè)休閑旅游示范區(qū)，是國內(nèi)首家推行現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與生態(tài)、科技、創(chuàng)新、網(wǎng)絡(luò)、遙感等高科技的相結(jié)合，科技、環(huán)保、生態(tài)相結(jié)合的`綜合產(chǎn)業(yè)示范基地。
通過開展這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我們自己種下萵筍苗，我聽了，很高興。星空莊園的技術(shù)人員教我們種植萵筍苗的方法，我小心翼翼地拿起萵筍幼苗，夾在海綿中間，栽在泡沫板的小孔中，利用無土栽培的技術(shù)，等待萵筍幼苗長大。我們要學(xué)會(huì)自己動(dòng)手去做好某一件事�，F(xiàn)在科技很發(fā)達(dá)，要好好學(xué)習(xí)技術(shù)，才能掌握一定技能，長大才能有生存的本領(lǐng)。
二年級(jí)作文 篇4
剛放寒假，爸爸媽媽就帶我去鎮(zhèn)海的九龍?jiān)从瓮�，我真是又興奮又驚喜。
早上八點(diǎn)，我們就從家里出發(fā)。爸爸開了一個(gè)多小時(shí)的車就到九龍?jiān)戳�。那邊還有很多叔叔阿姨和弟弟妹妹跟我們一起游玩，熱鬧極了。
我們開始爬山，山路很陡很陡，大人們一邊小心地爬著，一邊還聊著天。弟弟妹妹們很快爬到前面去了，我看見了，奮力追趕，身上就像安裝了馬達(dá)一樣，一下子趕到了最前面。到了山頂，我緊張的.心一下子就放松了下來。
在山頂上，我們一會(huì)兒拍照，一會(huì)兒吃東西，忙極了！陣陣山風(fēng)襲來，特感神清氣爽。
要下山了，我的腳開始發(fā)麻，往下一瞧，一級(jí)級(jí)臺(tái)階，又多又陡，可真難走。這時(shí)，我一下子就成了塊牛皮糖，死死地纏住了媽媽的手，小心翼翼地邁著步子。路上，我看見了一個(gè)個(gè)大小不同的譚，這些譚很像我們家鄉(xiāng)的五龍?zhí)�。大人們又給我們拍照留念。
走出九龍?jiān)�，我們�(cè)谝患肄r(nóng)家樂飯館吃完午飯就依依不舍地離開了。我真想再重游一次九龍?jiān)窗。?/p>
二年級(jí)作文 篇5
接著，我虛弱地踉踉蹌蹌地走向電話“喂，是媽媽嗎？我發(fā)高燒了，39度呢！“��！媽媽驚叫起來，我馬上回來。于是，我焦急地躺在床上，不耐煩地?cái)?shù)起數(shù)來等待。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝。我傷心地想：媽媽怎么還沒來。在這中要關(guān)頭你怎么不來照顧我？”這時(shí)，我聽見有人在開門，一定是媽媽。媽媽沖了進(jìn)來，只見媽媽手拿一條毛巾，掛在肩上的包還未放下，鞋也沒脫，更顧不得抖干身上的雨水。豆大的汗珠順著媽媽的臉滴了下來，她眼里含著淚水，頓時(shí)，見到我眼淚流了下來，她一聲不吭地用熱毛巾捂住我的額頭。我一下子抱住媽媽，嘴唇微微顫動(dòng)：“媽媽，謝謝你帶給我無私的'母愛！”
媽媽，你是偉大的，你用你的母愛滋潤著我，我要用我的行動(dòng)來報(bào)答你，感謝你！
二年級(jí)作文 篇6
“遇見”這個(gè)詞是由“遇”和“見”組成，“遇”是相逢，“見”則是接觸，相逢并接觸則是“遇見”。
遇見父母是我們一生中最幸運(yùn)的事，他們的付出是我們成長的最大保障，他們時(shí)刻用心保護(hù)我們每一天。生命里每一次美好的遇見都會(huì)給人帶來豐厚的收獲，滿滿的歡喜，遇見仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開始。遇見父母也是這樣的。
我的父親鼻子不適，本周應(yīng)該做鼻息肉手術(shù)，可父親卻婉拒說：“下個(gè)星期做吧！孩子要月考，不要因?yàn)槲业氖中g(shù)讓她有什么擔(dān)心�！备赣H的話觸動(dòng)了我。
當(dāng)親戚朋友問我：“爸爸和媽媽中你最喜歡誰時(shí)？”我總是毫不猶豫的說出“媽媽”！每次我都不曾注意父親的眸子里閃過一絲落寞。我總是說不喜歡父親，可是心中卻不是這樣想的。當(dāng)我的弟弟出生后，我看見弟弟騎在爸爸身上多么像小時(shí)候的我啊。曾幾何時(shí)，我認(rèn)為父親是這個(gè)世界上最偉大的人，我最崇拜的人，可是現(xiàn)在的我是否早已忽略了幼小時(shí)的'崇拜和信仰�。�
弟弟很會(huì)說，很討人喜歡。每當(dāng)?shù)艿苷f“爸爸好”時(shí)，我不禁想起小時(shí)候我依偎著父親，不停地說“爸爸好”。爸爸慈祥的微笑觸動(dòng)著我的心靈。現(xiàn)在稍長大點(diǎn)的我卻說不出口，不像弟弟那樣天真無邪，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字重復(fù)了一遍又一遍。我有時(shí)候會(huì)似笑非笑著說“爸爸好”，爸爸也許以為我是開玩笑吧，其實(shí)那不是玩笑，而是對(duì)您那無私的愛的贊美，是我心中一遍又一遍重復(fù)的話。
或許束縛是一種愛，它能教會(huì)你什么是真愛，讓你明辨是非，有時(shí)要敢于坦坦蕩蕩，你不知一句“爸爸好”也許對(duì)你只是意味著多說一句話，可是在父親心中是他的女兒已經(jīng)長大了。父親會(huì)永遠(yuǎn)無私地疼愛自己的子女，可子女能否有一刻無私的疼愛父親呢？
生活就像一杯咖啡，它的苦、它的甜、它的濃、它的郁，需要你用心去留意，去珍惜，這樣才能體會(huì)到它的苦甜濃郁。
沒有早一步，沒有晚一步，剛巧趕上了，這就是遇見，遇見父親是一場(chǎng)緣分的演繹，是血脈之間注定一生的相遇。
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