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二年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的二年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
我有一個(gè)天真可愛(ài)的小妹妹，馬上就要兩歲了，我特別喜歡她。
她的臉蛋圓圓的，就像圓滑的珍珠一樣。她的眼睛猶如水晶嵌在珍珠上，鼻子舒舒服服地的坐在“珍珠”上，兩片如柳葉般的眉毛在珍珠上高興的聊著天�？蓯�(ài)的小嘴就如櫻桃一般穿著顯眼的紅色衣服，漂亮極了。
妹妹個(gè)頭挺高的，胖乎乎的，憨厚可愛(ài)。雖然她平時(shí)挺調(diào)皮的，其實(shí)她還是挺機(jī)靈的。因?yàn)樗旄以谝黄饘W(xué)英語(yǔ)，她現(xiàn)在不但會(huì)說(shuō)“BYEBYE”等問(wèn)候語(yǔ)，還學(xué)會(huì)了用英語(yǔ)從一數(shù)到十，我高興的夸獎(jiǎng)妹妹：“加油啊，你以后一定會(huì)是個(gè)英語(yǔ)天才的！”
“哎呀，樂(lè)樂(lè)又偷吃零食了�！蹦棠檀蠛啊２还茉趺礃�，妹妹都能找到我們藏的零食，在高高的桌子上或者是冰箱上她都能拿下來(lái)，我真佩服她。更牛的'是，她跑步的速度在與她同齡的孩子中是不可比的，她跑的很快，疾步如飛。
看，這就是我的妹妹，愛(ài)看她那天真可愛(ài)的笑容，愛(ài)聽(tīng)她奶聲奶氣地說(shuō)英語(yǔ)，愛(ài)親她這張貪吃的小嘴，最愛(ài)的是她那顆天真無(wú)邪的心！！
二年級(jí)作文300字 篇2
“丁零零”，上課鈴響了，老師捧著一疊改好的試卷走進(jìn)教室。她走到講臺(tái)前，生氣地說(shuō)：“這一次，大家都考得很不好�！甭�(tīng)了這話，同學(xué)們的心都提到了嗓子眼。
開(kāi)始發(fā)試卷了，同學(xué)們有的雙手合十，嘴里小聲念叨著什么，似乎在祈禱;有的`用雙手緊緊地捂住眼睛，生怕看到自己的分?jǐn)?shù);還有的害怕得全身發(fā)抖。我也十分害怕，懷里就像有一只小兔子，在“噗通噗通”地跳著。
啊!我的試卷發(fā)到了!我趕緊捂住了自己的眼睛，真怕看到自己的分?jǐn)?shù)。過(guò)了一會(huì)兒，我捂著雙眼把頭湊到試卷前，一只手打開(kāi)了一條縫兒，一個(gè)9蹦進(jìn)了我的眼睛，我又把另一只手打開(kāi)了一條縫兒，一個(gè)1映入了我的眼簾。天哪，我竟然只考了91分!這個(gè)數(shù)字猶如一個(gè)晴天霹靂，懊悔像一條小蟲子，一點(diǎn)一點(diǎn)地咬著我的心。早知如此，何必當(dāng)初。唉!這世界上哪里有賣后悔藥呢?
那一次，我真后悔。
二年級(jí)作文300字 篇3
今天早上媽媽說(shuō)："我們一會(huì)兒掛燈籠。"我說(shuō)："好呀!"
我們準(zhǔn)備先掛前院，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸就拿來(lái)小梯子，扶好了梯子，我就慢慢地上，上到第四檔的時(shí)候，我就能夠著樹(shù)枝了，我感到很害怕，爸爸說(shuō)："有爸爸在，不要怕!"媽媽把粘好的小紅燈籠，一個(gè)一個(gè)遞給爸爸，爸爸又遞給我，然后我一個(gè)個(gè)掛上樹(shù)枝，一會(huì)兒我就掛完了。
我下來(lái)一看，紅紅的燈籠掛滿了枝頭，好看極了!
爸爸把梯子拿到后院石榴樹(shù)下面 ，我們繼續(xù)掛，一個(gè)一個(gè)掛在石榴樹(shù)上，媽媽在下面說(shuō)："樹(shù)上的燈籠好像一個(gè)個(gè)紅石榴呀!"
明年過(guò)年我還要為我家掛好多好多的'燈籠，把我們家掛得漂漂亮亮的。
二年級(jí)作文300字 篇4
媽媽為我買了幾只可愛(ài)的小雞，剛買來(lái)的時(shí)候，它們的身上毛絨絨的，像冬天我們穿上棉襖一樣，眼睛黑黑的、圓圓的，耳朵藏在絨毛下面，只有耳朵眼兒，不仔細(xì)看，根本看不到。爪子很細(xì)小，現(xiàn)在我家的小雞兩個(gè)月大了，完全變了模樣，長(zhǎng)出了一身白色的羽毛，頭上長(zhǎng)出了紅冠子，爪子又粗又壯，天一亮，就嘰嘰嘰地叫個(gè)不停，媽媽就為它送上飯菜。
二年級(jí)動(dòng)物作文200字5
狗是人類忠實(shí)的朋友。小狗的'可愛(ài)可以給我們的生活帶來(lái)很多的樂(lè)趣。小狗聰明活潑，可以成為我們最好的朋友，小狗一旦認(rèn)定了主人就不會(huì)離開(kāi)，會(huì)一直忠誠(chéng)于自己的主人，讓我們學(xué)會(huì)從一而終。在寂寞的時(shí)候，小狗可以陪你玩耍，在孤獨(dú)的時(shí)候，小狗可以傾聽(tīng)你的心聲，在難受的時(shí)候，小狗會(huì)用它黑亮的眼睛關(guān)心你，讓人心里暖暖的。狗狗還可以看家，幫我們戒備著小偷，如果有陌生人來(lái)到家門口，小狗便會(huì)發(fā)出叫聲來(lái)告訴我們，是忠誠(chéng)的護(hù)衛(wèi)。我愛(ài)我們家的小狗，它的名字叫淘淘。
二年級(jí)作文300字 篇5
星期一，我決定和王昱涵結(jié)拜為異姓兄弟。我拿上午買修正帶余下的`錢買了結(jié)義用品：兩根“棒棒糖”!我從張熙喆那買了一本封面上寫著“魔法樂(lè)園”的小記事本，撕了兩頁(yè)紙，寫上了“結(jié)拜證”三個(gè)字，準(zhǔn)備完畢。
我們打算等到體育課就可以結(jié)拜了。我把結(jié)拜證給了王昱涵，他問(wèn)道:“我們結(jié)義時(shí)怎么說(shuō)?就說(shuō)不求同年同月同日生，但求同年同月同日死嗎?”
“‘死’?也太難聽(tīng)了吧?應(yīng)該是：不求同年同月同日生，但求同年同月同日被和諧!”我對(duì)他說(shuō)。
“好吧，你高興就好�！蓖蹶藕鸬�。
不過(guò)最后我們一致認(rèn)為：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日吃棒棒糖(因?yàn)榻Y(jié)義用品是棒棒糖)”這句話最好。
體育課終于來(lái)了，我和王昱涵決定在操場(chǎng)的旗桿下結(jié)義，我們跪在“神桿”下，一起說(shuō)道：“皇天在上，厚土為證，楊宗睿和王昱涵在此結(jié)為異姓兄弟，不求同年同月同日生，但求同年同月同日吃棒棒糖!”結(jié)義完畢，我倆一人吃了一根棒棒糖，去操場(chǎng)上自由活動(dòng)了。
二年級(jí)作文300字 篇6
有一天，一只小狐貍口渴了，看見(jiàn)一瓶香噴噴的牛奶。于是，它就把一瓶子牛奶都喝光了。
一位老奶奶看見(jiàn)了，就說(shuō)：“你干嘛喝我的牛奶。”老奶奶一氣之下剪段了狐貍的尾巴，小狐貍對(duì)老奶奶說(shuō)：“請(qǐng)把尾巴還給我吧！”老奶奶說(shuō)：“你還給我一瓶牛奶，我就把尾巴還給你�！�
于是，小狐貍只好向奶牛要奶去，小狐貍哀求奶牛說(shuō)：“親愛(ài)的奶牛阿姨，您能給我一瓶牛奶嗎？”奶牛阿姨說(shuō)：“你要是能給我新鮮的`小草，我就給你牛奶。”
于是，小狐貍只好去找小草，小狐貍對(duì)小草說(shuō)：“你能給一些草嗎？”小草說(shuō)：“你要是能給我水，我就給你草�！�
小狐貍來(lái)到小河邊，對(duì)小河說(shuō)：“親愛(ài)的小河，你能給我一些水嗎？”一個(gè)好心的漁夫看見(jiàn)了，就要了一勺水給小狐貍。
小狐貍把水交給小草，小草把草給了小狐貍，小狐貍又把草交給了奶牛，奶牛又把奶給了小狐貍，小狐貍最后把奶還給了老奶奶，老奶奶笑了，她把尾巴還給了小狐貍。
小狐貍又有了漂亮的尾巴！
二年級(jí)作文300字 篇7
一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)……在我們每人的身邊一定有過(guò)類似的事情吧：當(dāng)清晨的帷幕還未拉開(kāi)時(shí)，清潔工早已在緊張而麻利地打掃了。原本是一條干凈、一塵不染的街道，卻因一個(gè)人隨手亂扔垃圾而給這條街道抹上了一個(gè)黑點(diǎn)!上洗手間是一件極其普通的'事，卻有一部分人把水看得渺小無(wú)極，讓水白白流失，使它向人類發(fā)出呼吁!在一個(gè)公共場(chǎng)所里，例如在川流不息的街道上，一人隨地吐口香糖，或許你也不經(jīng)意的經(jīng)過(guò)，但日月積累，大街便成了梅花鹿，不，應(yīng)該說(shuō)是斑馬上的斑點(diǎn)了。
同學(xué)們，每一個(gè)生物都有生命。你踩死一只螞蟻，折斷一根樹(shù)枝，都是在扼殺一個(gè)軟弱的生命，況且是水龍頭，一滴水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)能有多大的貢獻(xiàn)：農(nóng)民干活口喝了，水可以為他們趕走酷暑的嚴(yán)熱;花草樹(shù)木也無(wú)不受水無(wú)微不至的照顧。至于人類，沒(méi)有了水則猶如初生的嬰兒失去了母親的溫暖懷抱一般!
珍惜資源，就是珍惜現(xiàn)在珍惜未來(lái)，保護(hù)環(huán)境，就是在保衛(wèi)地球，保護(hù)這個(gè)和平、溫暖的世界。
二年級(jí)作文300字 篇8
最近，有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著我，我怎么想也想不明白。
我們?cè)诔贼~的時(shí)候，媽媽總是挑魚頭和魚尾吃，而讓我吃魚的身體。可她為什么？她笑著說(shuō)：“魚頭和魚尾好吃！”
我請(qǐng)教過(guò)同學(xué)，他們的回答可真是：“五花八門”：
有的說(shuō)：“吃魚腦人會(huì)變笨的，快讓你媽媽別吃了！”
“據(jù)說(shuō)，吃魚頭和魚尾能減肥。你媽媽是不是在減肥啊？”有的'同學(xué)這么說(shuō)。
“也許你媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我媽媽也盡挑魚頭和魚尾吃，還吃得津津有味呢！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。
有一天，我去問(wèn)老師。老師聽(tīng)了笑著說(shuō)：“傻孩子，你媽媽是為了讓你吃鮮美的魚肉才這么說(shuō)的呀！這就是偉大的母愛(ài)�！卑。瓉�(lái)是這么一回事！
以后，我一定要和媽媽搶著吃魚頭和魚尾。道理么，很簡(jiǎn)單：因?yàn)椤棒~頭和魚尾好吃！”
二年級(jí)作文300字 篇9
今天是元宵節(jié)，我們蕭報(bào)小記者在子彈哥哥的帶領(lǐng)下去新世紀(jì)廣場(chǎng)的英孚教育鬧元宵。
最能體現(xiàn)元宵節(jié)的當(dāng)然是燈籠啦，于是我們就先去做燈籠，我挑了個(gè)紅色的圓形的燈籠，往兩邊一拉，燈籠的樣子就出來(lái)啦，然后用一個(gè)架子和桿子固定好燈籠，就可以裝飾啦，我貼上了20xx的貼紙和各種顏色的'蝴蝶，亮麗的燈籠就做好啦！
接著第二個(gè)游戲是猜燈謎，這是我最喜歡的游戲，“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出”猜一商品，“二月春風(fēng)似剪刀”那一定是剪刀啦！還有好多燈謎是猜四大名著里的人名和各種地名的，這時(shí)我覺(jué)得我的大腦幾乎智短路了，哎，平時(shí)看的書太少啦，以后還是要多看書才行。
接下來(lái)我們又玩了敲鑼迎新春和年年有魚的游戲，小記者們都爭(zhēng)先恐后，使勁全力的進(jìn)行比賽。最后壓軸是自己動(dòng)手做元宵，老師幫我們做好面團(tuán)，然后我們自己搓圓，捏扁，包餡，我搓了好久，做出來(lái)的元宵超級(jí)圓，就像我們?nèi)夷昴甓紙F(tuán)團(tuán)圓圓的。
鬧元宵活動(dòng)真是太好玩了，下次我還要自己做燈籠和元宵！
二年級(jí)作文300字 篇10
上課了，老師一進(jìn)來(lái)就拿出了兩個(gè)雞蛋。她說(shuō)這兩個(gè)雞蛋一個(gè)是生的，而另一個(gè)是熟的。問(wèn)我們?cè)趺磪^(qū)別這二個(gè)雞蛋。聽(tīng)了老師的話，我們開(kāi)始絞盡腦汁地想起來(lái)。
同學(xué)們想出了很多的區(qū)別生雞蛋和熟雞蛋的方法。有的同學(xué)說(shuō)：“觀察顏色的不同，熟的雞蛋顏色深，生的雞蛋顏色淺�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“轉(zhuǎn)動(dòng)快的雞蛋是熟的，轉(zhuǎn)動(dòng)慢的雞蛋就是生的。”還有的同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)有聲音的雞蛋就是熟的，有聲音的雞蛋是生的�！弊詈髱孜煌瑢W(xué)卻說(shuō)：“摸上去感覺(jué)涼涼的`是生的雞蛋。”……總之，同學(xué)們都議論紛紛。
最后老師一一試了我們說(shuō)的方法，她還總結(jié)了一下：“你們說(shuō)的方法都非常得不錯(cuò)，可是，我覺(jué)得用轉(zhuǎn)動(dòng)的方法是最好、最明顯的方法！”聽(tīng)了老師的話，我高興極了，因?yàn)檗D(zhuǎn)動(dòng)的方法是我說(shuō)的。
生雞蛋與熟雞蛋的大戰(zhàn)中，我覺(jué)得這個(gè)小觀察很好，因?yàn)樗屛抑懒艘恍┛茖W(xué)方面的知識(shí)。
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