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二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-04 11:03:12 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  老師就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人……

  在我身邊,在學(xué)校里,到處都是好老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無(wú)私,像辛勤的園丁,用自己的心血精心的澆灌著花朵。老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高地有多厚……

  當(dāng)玉蘭樹(shù)開(kāi)出了朵朵玉蘭花。朵朵飄落的花絮,猶如一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞!我依靠在窗前,看著這多多動(dòng)人的花兒,思緒伴著花香飄蕩。條條花絮又勾起了我的回憶。記憶停留在那段讓人留的美好時(shí)光中,當(dāng)年那位高大的身影浮現(xiàn)在腦海中。

  讀五年級(jí)時(shí),我們班來(lái)了一位新的語(yǔ)文老師。她姓王,大約二十來(lái)歲,苗條身材,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。她的一憋一笑,牽動(dòng)著我們?nèi)嗨氖宋煌瑢W(xué)的心。

  她那充滿喜慶的眼睛,是愛(ài)的噴泉,她用眼神把關(guān)愛(ài)灑向我們。上課可的時(shí)候,她的眼睛多么明亮,她的眼光向下面巡視,好像在告訴我們﹕“現(xiàn)在上課了,請(qǐng)大家集中精神,認(rèn)真聽(tīng)講!”當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)得認(rèn)真,學(xué)的起勁的時(shí)候,老師的眼睛閃爍著親切的光芒,那眼神使人更加努力了。當(dāng)有同學(xué)上課開(kāi)小差、做小動(dòng)作、亂講話的時(shí)候,老師的眼睛里又放射出威嚴(yán)的眼光,催人上進(jìn),使那些開(kāi)小差的同學(xué)馬上改正了錯(cuò)誤。

  記得有一次上課,后面有些同學(xué)在開(kāi)小差,王老師在黑板上寫字,打趣地說(shuō):“后面有些垃圾在說(shuō)話,張口就臭氣沖天!闭f(shuō)完做了一個(gè)表示聞到臭氣的動(dòng)作。大家都笑了,只有那幾個(gè)同學(xué)低下頭,臉紅得像西紅柿。

  王老師的教書有許多突出的特點(diǎn)。比如她在課堂上推行“不舉手提問(wèn)”的方法。她說(shuō):“推行不舉手提問(wèn)的好處是,不但能讓怕舉手的同學(xué)從中得到鍛煉的`機(jī)會(huì),還可以讓一些…在上課時(shí)偶爾開(kāi)小差的同學(xué)因怕突然被提問(wèn)而洗耳恭聽(tīng),進(jìn)入人人自危的狀態(tài)。促使全體同學(xué)積極思考問(wèn)題”——正是這一絕招,讓我變得專心致志,不敢有半點(diǎn)大意。

  王老師雖然只給我們上了一學(xué)期的課,但是我感到獲益匪淺,而且打心眼里覺(jué)得他是一位教學(xué)有方、平易近人的好老師。王老師,您將是我成長(zhǎng)的歷程永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一個(gè)重要篇章。

  王老師你總是把深情藏在這一片富于希望的沃土上,等待希望的種子生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。

  深情藏沃土,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我們那平凡而偉大的王老師。

二年級(jí)作文 篇2

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的'下午,媽媽帶小紅去公園玩。

  這時(shí),小紅看見(jiàn)一些花兒,就想去摘一朵花放到家里種著,媽媽看見(jiàn)了,跑過(guò)去不許小紅摘。

  小紅說(shuō):"媽媽,我只是想摘一朵花回去種著,您為什么不給我摘呢?

  媽媽說(shuō):"你把花兒摘了,那你只能一個(gè)人看了。那別人怎么看呢?"小紅卻說(shuō):"我只是摘一朵,其它的可以給別人看呀。"媽媽又說(shuō):"可是我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。"小紅無(wú)言以對(duì),只好不摘了。星期一,小紅一進(jìn)被學(xué)校就被老師表?yè)P(yáng),老師說(shuō):"你愛(ài)護(hù)樹(shù)木非常棒。"

  小紅害羞地說(shuō):"這是我應(yīng)該做的。"

二年級(jí)作文 篇3

  童年像一只彎彎的小船,載著我們無(wú)盡的夢(mèng)想在歲月中遨游;童年像一首歡快的歌,縱情歌唱著我們的幸福生活。在多彩的童年里,哪個(gè)人沒(méi)有趣事呢?現(xiàn)在想起那件趣事,還會(huì)讓人笑出聲來(lái)。

  記得在上幼兒園的`時(shí)候,有一天幼兒園舉辦教師節(jié),放一天假,可媽媽要上班,所以我一個(gè)人在家。一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了,一看表已經(jīng)8點(diǎn)了,媽媽都上了半小時(shí)班了。我便拿著電視遙控器,裹著被子看電視,突然,門好像有“沙沙”聲,我慌了神,在心里不停地說(shuō)“鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定”。我找來(lái)棍子、米袋和小刀,躲在了門后,悄悄地打開(kāi)門,突然拿著棍子亂舞,我覺(jué)得我好像沒(méi)打到壞人,朝門外一看沒(méi)人,只有四樓蔣奶奶的狗亮亮扎著一束小辮子蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái),后面跑來(lái)了追亮亮的蔣奶奶,“朵朵,亮亮太不聽(tīng)話了,跑到你們家了,本來(lái)帶它去朋友家玩,它太鬧,我都煩死了。”“奶奶,要不放我這,反正我家沒(méi)人,沒(méi)人和我玩,正好,它來(lái)了。”“那好吧,再見(jiàn)!薄班牛僖(jiàn)!蹦棠套吆,我和亮亮玩了起來(lái)。“啪!”“誰(shuí)?”我和亮亮趕緊躲進(jìn)桌下,沒(méi)人,再看一看,哦,原來(lái)是飯碗被球拍倒在地上。!真是虛驚兩場(chǎng)!

  我想,大家身邊都有許多“鬼”。不要害怕,只要你勇敢地和它戰(zhàn)爭(zhēng),它們一定會(huì)望風(fēng)而逃的!

  童年猶如一串串美麗的珍珠,童年的一件件滑稽的趣事,讓這一串串珍珠更加燦爛,晶瑩。就讓我從中挑出一顆又大又圓的,讓你開(kāi)懷大笑!

二年級(jí)作文 篇4

 爸爸愛(ài)抽煙,除此之外就沒(méi)有別的嗜好了。他的煙癮可大了,每天一有空,這部抽煙“機(jī)器”就開(kāi)始“運(yùn)轉(zhuǎn)”了。不一會(huì)兒,煙灰缸里就有好幾個(gè)煙頭了。

  他嗜煙如命,早晨起來(lái)要抽,睡覺(jué)前還要抽,他真是香煙廠的'忠實(shí)顧客。他要張開(kāi)嘴,簡(jiǎn)直可以把人嚇一跳,整排牙齒黃呼呼的。

  爸爸還有個(gè)壞習(xí)慣,遇到難事想不出辦法,便開(kāi)始一支支不停地抽煙,他自以為這樣可以幫助思考。我和媽媽多次勸他戒煙,他總是不聽(tīng),還頑固地說(shuō):“有煙在口,精力充沛。你們是不懂 的。”

  爸爸,我忠心希望,為了您的健康,請(qǐng)別抽煙。

  

二年級(jí)作文 篇5

  星期一,我早早就起床和家人一起收拾好行李,要去青海旅行了,第一站來(lái)到了西寧,它是青海的省會(huì),下車之后,迎面而來(lái)的是一股涼風(fēng),好像在對(duì)我說(shuō):“歡迎你到西寧來(lái)!”。

  我們先去酒店把行李放好,然后就迫不及待的去逛街了,雖然已經(jīng)是晚上了,但是街面上還是人來(lái)人往的,我們先來(lái)到了最有名的莫家街,那里燈火通明,全都是當(dāng)?shù)氐奶厣〕浴N覀兤穱L了手抓羊肉和蓋碗茶,還有青海有名的老酸奶,味道都很不錯(cuò),在回酒店的路上,還看見(jiàn)了富麗堂皇的清真寺。

  第二天早上,我們要開(kāi)車去風(fēng)景如畫的青海湖,一路上我用好奇的`雙眼觀察這外面的風(fēng)景,藏民在自豪的放著牛羊,讓我想起了一首詩(shī):“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊!

  不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了青海湖邊,我看到了清澈的湖水,感覺(jué)天和湖連在了一起,我瞬間就被這美麗的景色吸引住了。后來(lái),我在湖邊騎了馬和牦牛,照了很多美麗的照片。

  青海湖的風(fēng)景很美麗,我們一定要好好去保護(hù)!

二年級(jí)作文 篇6

  今天,我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都開(kāi)始寫博文。我想,你們的心情可能和我在國(guó)慶長(zhǎng)假的心情一樣,都想多寫幾篇博文。但是我想提醒你們一點(diǎn),因?yàn)槠谥锌荚嚳煲絹?lái)了,大家寫博文一定要適可而止,要把主要的時(shí)間用在復(fù)習(xí)功課上。

  我還要提醒大家,復(fù)習(xí)時(shí)一定要有目的,不能盲目復(fù)習(xí),專挑自己不會(huì)的題,要講究方法和效率,也要注意適當(dāng)?shù)腵休息。

  希望大家在期中考試中為自己、為家長(zhǎng)、為老師一個(gè)美好的報(bào)答吧。

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