二年級作文

時(shí)間：2023-10-03 14:05:03 二年級我要投稿

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二年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文

二年級作文篇1

　　一天晚上，我和弟弟一人得到一張量身貼。

　　我問媽媽：“這一次的量身貼可不可以讓我來貼？”媽媽一開始是不同意的'，后來受不了我們的軟磨硬泡就同意了。路上，我和弟弟商量了好久決定貼在衛(wèi)生間邊和洗手臺旁。

　　一回到家我就迫不及待地拿起一包量身貼往衛(wèi)生間跑去。我看了看圖紙，把小樹、樹葉、蝴蝶和貓頭鷹貼了上去，可是量身那一部分怎么貼？我又望了望圖紙，眼睛一亮，把九十貼再了樹葉中間，我量了量，原來一米四三的我身高變成了一米五二。我又用自己的身高來做比例，可我一不小心把自己身高量錯(cuò)了，就糊里糊涂地貼了上去。突然，媽媽大叫道：“用米尺！”可已經(jīng)晚了，我早就貼好了，我小聲嘀咕道：“真麻煩！”

　　拿著媽媽找來米尺，我量了一下，對準(zhǔn)數(shù)字貼了起來，終于一張貼好了。這時(shí)我拿起第二張，弟弟也來幫忙，這次我們很快就貼完了！

　　這真一次麻煩的嘗試，但是它告訴我：做什么事都不能怕麻煩，多嘗試就一定會取得成功。

二年級作文篇2

　　今天，我們學(xué)校開展了一個(gè)“安仔帶你坐電梯”的乘梯安全教育活動(dòng)。

　　通過這個(gè)活動(dòng)，我學(xué)會了幾個(gè)安全乘坐電梯的'知識，例如：小孩要有大人陪同一起乘坐電梯；不要穿拖地長裙或洞洞鞋、軟底鞋乘坐自動(dòng)電梯；乘坐自動(dòng)扶梯時(shí)要站好扶穩(wěn)等等。我們還拿了安全乘梯的小冊子，等我回家我也要教媽媽和妹妹她們安全坐電梯。

二年級作文篇3

　　今天下午放學(xué)時(shí)我看見地上有個(gè)蟲子，我認(rèn)為它是蜜蜂，因?yàn)樗以凇妒f個(gè)為什么》一書中見蜜蜂一模一樣。

　　我叫幾個(gè)男同學(xué)讓他們過來看。有兩位同學(xué)說：“把它踩死多好�。　蔽姨嵝阉麄冋f：“王老師說過，每只蟲子都有生命，而且蜜蜂是益蟲，不能殘忍地傷害它。”最后我們沒有傷害它。這件事我覺得我做得好，我心里很開心。

二年級作文篇4

　　今天太陽高照，老師帶著小記者們準(zhǔn)備到污水處理場進(jìn)行采訪，雖然天氣很熱，但我們還是精神抖擻。

　　到了污水場，有位大哥哥介紹了他們的工作情況，并帶我們?nèi)⒂^了污水處理的流程。小記者們一聽到這個(gè)消息后，個(gè)個(gè)都是興高采烈，激動(dòng)萬分。一路上，有的人在采訪大哥哥，有的人在認(rèn)真記錄著大哥哥的回答，還有的.人在欣賞周邊美麗的景色呢！

　　首先我們到了提升泵。在那里，有一架機(jī)器，它就像一座電梯，把那些垃圾移上移下的，非常有趣。然后我們?nèi)チ思?xì)格柵，砂水分離器，氧水溝，二沉池……最后我們到了紫外線消毒池，透過柵欄，我看到無數(shù)電線上裝有許多的小燈泡，大哥哥告訴我們，水流到這里經(jīng)過紫外線消毒就變成了可利用的水拉！我仔細(xì)地看著池中的水，覺得太神奇了！前面看的都是一些臭烘烘的污水，但是一經(jīng)這兒污水就變得清澈見底了。參觀完了，老師問我們有什么感想，我們齊聲回答：太神奇了。參觀學(xué)習(xí)了一下午，我們不僅認(rèn)識了許多機(jī)器，還知道了污水處理流程的程序。離開的時(shí)候，我們向那些為環(huán)保付出辛勤汗水的工人們表示了誠摯的謝意。

　　通過這一次活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：我們要愛護(hù)環(huán)境，讓世界變得更加美好。