二年級作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　星期天，小明和小剛一起在家里玩游戲，他們捉起了迷藏。小明看著家里的桌子，想到了一個好辦法。小剛看了看門后面，看了床底下，又看了柜子里面都沒有小明的身影。小剛認(rèn)輸了，說：“小明，我輸了，你快點出來吧。”小明聽了，得意極了。他從桌子底下爬了出來，抬頭的時候撞到了桌子。桌子搖晃起來，桌上的.花瓶“啪”的一下掉到了地上，碎掉了。

　　媽媽聞聲趕來，問道：“花瓶怎么碎了？”小明支支吾吾地回答道：“是小貓?zhí)�到桌子上打碎的。”媽媽聽了，什么都沒說，把碎片掃到垃圾桶了。

　　小明坐在桌子旁寫作業(yè)，半天也沒有靜下心來。他想起老師在課堂說，要做個誠實的孩子。于是，小明找到了媽媽，說：“媽媽，對不起，我剛剛?cè)鲋e了，花瓶其實是我打碎的。”媽媽笑著對小明說：“知錯能改還是好孩子！”

二年級作文 篇2

　　周末早晨，我和媽媽出門，準(zhǔn)備去北京科技館。外面的天還黑漆漆的，伸手不見五指，還有冷風(fēng)和大霧，凍得我直縮脖子。集合后，我們就出發(fā)了。

　　惡劣的天氣和遙遠(yuǎn)的路程并沒有影響到我們的熱情和對科技館的`期待。到了科技館，同學(xué)們迫不及待地下了車，一窩蜂似的跑了進(jìn)去。

　　一進(jìn)大門，就看見一個巨大的齒輪裝置。接著進(jìn)入了一層的“科學(xué)樂園”展廳，里面有很多古代人類發(fā)明的工具，是他們智慧的體現(xiàn)，也讓我增長了很多知識。接著進(jìn)入了二層“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳，學(xué)到了人體和動物的好多知識，還和最最喜歡的恐龍骨拍了照片，收獲不小。

　　三層是“科技與生活”展廳，里面精密的機(jī)械和我們的生活息息相關(guān)。人類用聰明的大腦創(chuàng)造了機(jī)械，又用機(jī)械享受著生活，知識真的是太重要了。

　　四層是“挑戰(zhàn)與未來”展廳。我玩了“切水果”等好多可以親自動手的項目，生動有趣。要走了，我們依依不舍的回到一層。坐在車上，我想了很多。人類這么聰明強(qiáng)大，做出了這么多高科技的東西。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來為科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓我們更多的感受科技的魅力和生活的美好。

二年級作文 篇3

　　學(xué)會生存，具備自我保護(hù)的本領(lǐng)對每個人都非常重要，我就有一次巧斗壞人的經(jīng)歷。

　　在一個星期五下午，我為了快點回家做作業(yè)，便走了小路； 在這陰森森的小路上，我害怕極了，生怕小路里突然冒出一個鬼來，嚇我一大跳。

　　在分差路口，突然，兩個中學(xué)生從兩個路口冒出來，把我團(tuán)團(tuán)圍住，左右夾攻。我心里大叫一聲：“慘了！”那兩個中學(xué)生，一個胖胖的，滿臉橫肉，而另一個人則像是剛出獄的人似的，骨瘦如柴，面黃肌瘦。那個胖胖的中學(xué)生說：“已經(jīng)好幾天沒上網(wǎng)了，這次大撈一筆。”接他對我說：“小鬼，要錢要命？快把錢交出來�！闭�好我有5塊錢放在兜里，那個是媽媽給我買作文書的`錢，不能給他們；我對他們說：“哥哥，我身上沒有錢�！蹦莻�瘦瘦的中學(xué)生說：“沒錢，哼哼，不信，給我搜身�！蔽乙宦牐�要搜身，這下慘了，這時，我靈機(jī)一動，說：“我沒錢，不過，我爸爸有錢，我家就在附近，要不，我叫我爸爸下來，拿錢給你們？”他們一聽，嚇得撒腿就跑。

　　通過這件事，我明白了：遇事要認(rèn)真仔細(xì)，不能粗心大意，慌里慌張。

二年級作文 篇4

　　我有許多玩具，有會唱歌的音樂盒，有閃閃發(fā)光的小熊，還有可愛的小兔寶寶，數(shù)也數(shù)不完。可是我最喜歡的是像仙女一樣的芭比娃娃，它是圣誕老人送給我的'禮物。

　　它是用塑料做成的，很像飄飄欲仙的仙女。它披著烏黑的長發(fā)，頭上前面卡著漂亮的小花，后面卡著一只金光閃閃小蝴蝶，眼睛像天上的星星一樣一閃一閃的。還抹著淺粉色的眼影，小鼻子翹著，嘴巴還笑著呢！身上還穿著一身雪白雪白的古裝。每當(dāng)媽媽和爸爸出門時，有我的仙女娃娃陪著我，我就不害怕了。

二年級作文 篇5

　　收獲的季節(jié)，農(nóng)村里彌散著豐收的氣息。豐收的金色玉米捆成串掛在樹上，鋪在屋頂上，堆在院子里。成串的辣椒掛在屋檐下，像鞭炮似的。紅紅的蘋果像一盞盞小燈籠，掛在枝上，在微風(fēng)中晃來晃去。

　　人們都在喜悅的忙碌著。瞧，這里就有一家子正在忙碌著。爸爸站在樹杈上，把玉米掛在掛鉤上，對樹下的`媽媽說：“接穩(wěn)啰!這掛有點重喲!”“知道了!”媽媽說。爸爸這才小心翼翼的放下去。

　　媽媽在下面張開雙手，將玉米接住，然后放在地上，準(zhǔn)備接下一掛。

　　他們的孩子也在一旁仰著頭，雙臂張開，對爸爸媽媽說：“加油······”

　　在它們周圍還有兩只肥肥的雞呢!它們在干什么呢?哦，原來它們在啄從樹上掉下來的玉米籽兒啊!

　　啊!秋天是個多好的季節(jié)呀!

二年級作文 篇6

　　媽媽在花鳥魚蟲市場，給我買來小烏龜�，F(xiàn)在我知道如何區(qū)分小烏龜?shù)男詣e？成體可以看尾巴，長的是公的，短的`是母的。我家有一只小烏龜愛勞動，另一只有時懶惰，有時愛勞動。我家的小烏龜喜歡吃龜糧和蚯蚓。小烏龜在我們家生活一年多了，有時候餓了還會叫了，這個事是姥姥發(fā)現(xiàn)的。我第一次知道烏龜會叫呢？現(xiàn)在一天喂兩次，都長大了，希望我家的小烏龜快點長大！它們非常可愛，我很喜歡它們！真有趣！

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