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二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-03 09:48:04 二年級(jí) 我要投稿

(集合)二年級(jí)作文7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的二年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)二年級(jí)作文7篇

二年級(jí)作文 篇1

  寧?kù)o的夏夜,滿天繁星。媽媽躺在手術(shù)臺(tái)上,臉色蒼白,強(qiáng)忍著劇痛,拼命打滾。“哇……”伴隨著響亮的哭聲,我降臨到這個(gè)世界,從那一刻開始,爸爸媽媽,你們將為我嘔心瀝血,日夜操勞。

  吮吸著媽媽甘甜的乳汁,我一天天長(zhǎng)大。在我兩三歲時(shí),媽媽手捧唐詩(shī)宋詞,大聲朗誦,我跟著鸚鵡學(xué)舌;不多時(shí),我已背得滾瓜爛熟,蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,李白的.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”……我都能脫口而出。夕陽(yáng)西下,爸爸與我踏著殘陽(yáng),漫步在山間小道上,帶領(lǐng)我遨游在千古佳話,妖魔鬼怪,人物傳奇的海洋,教我領(lǐng)略中華民族博大精深的文化和優(yōu)良傳統(tǒng),欣賞“夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏”的良辰美景,陪我一同走過充實(shí)而有趣的童年。

  在我依稀記事的時(shí)候,尚未接觸多姿多彩的世界。爸爸常常教育我要落落大方,不得遮遮掩掩,顯出一副羞澀的女兒之態(tài);教育我“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)省也”,要虛心學(xué)習(xí),相信“三人行,必有我?guī)熝伞;教育我不能小肚雞腸,需如古人三尺巷般擁有一顆寬容的心;教育我要真誠(chéng)待人,做一名“一言既出,駟馬難追”之士。因而,我總是顯得文縐縐的,許多壞毛病也及時(shí)改正,大家都愿意與我交往。

  當(dāng)我走向成熟時(shí),爸爸教導(dǎo)我養(yǎng)成“自己動(dòng)手,豐衣足食”的習(xí)慣,早上起床,疊好被子,自覺清除桌面上雜物。自此我養(yǎng)成了勤勞的好習(xí)慣,房間一整如故,輕松自如。我考出不如意的成績(jī)時(shí),爸爸媽媽茶飯不香,徹夜難眠,當(dāng)太陽(yáng)尚未跳出地平線上時(shí),您們?cè)缫褳槲业膶W(xué)習(xí)而操勞;當(dāng)蛙鳴之聲傳來時(shí),您們?nèi)栽诜笇懽,挑選精題。我有所進(jìn)步,名列前茅時(shí),您們那緊鎖的雙眉舒展開來,“笑從雙臉生”,還不忘記教導(dǎo)我戒驕戒躁。

  我以一顆感恩的心寫下您們多年來對(duì)我的循循善誘和諄諄教導(dǎo)。

二年級(jí)作文 篇2

  秋雨是金色的老人。你看,成熟的柑橘金黃金黃的;又紅又大的蘋果掛在樹上,像小朋友的臉;菊花也露出了可愛的`笑臉,在秋雨的撫摸下扭扭身子,像是在對(duì)我們說:“你看,我多美呀!”。

  秋雨是金色的送信人。告訴小松鼠快去找松果。告訴小喜鵲,冬伯伯要來了,房子得造結(jié)實(shí)點(diǎn)。池塘邊,小青蛙加緊挖洞,濃濃的水霧像在給小青蛙做窗簾一樣,這樣,小青蛙冬眠就不用擔(dān)心風(fēng)伯伯來“打擾”了。

  秋雨是金色的喇叭。聽,秋雨“嘀嘀答,嘀嘀答”,那聲音如珠子在盤中滾動(dòng),又似梵啊玲上奏出的名曲。秋雨清清的,涼涼的,令人神高氣爽。

  秋天的雨,它給大地帶來了金色,給農(nóng)民伯伯帶來了笑臉,給小朋友帶來了歡樂。

  作文評(píng)語(yǔ):本文是一篇描寫秋雨的作文,作者抓住了秋雨的主要特點(diǎn),以“秋雨是金色的老人”、“秋雨是金色的送信人”、“秋雨是金色的喇叭”三個(gè)方面對(duì)秋雨進(jìn)行描述,詳細(xì)具體,生動(dòng)傳神。文章的結(jié)尾處點(diǎn)明了主題,表達(dá)出秋雨的重要作用。

二年級(jí)作文 篇3

  秋天到了,五顏六色的菊花開了。香氣撲鼻。星期天,我去公園觀賞菊花。

  菊花們爭(zhēng)奇斗艷,品種繁多,形狀千姿百態(tài),有的像媽媽的燙發(fā),有的像片片彎月,還有的像孔雀開屏……顏色更是絢麗多彩,有的菊花被金爛爛的陽(yáng)光照的晶瑩剔透,有的紫瑩瑩的'……美麗極了!

  我被漂亮的菊花吸引住了,連忙跑到盛開的菊花旁,情不自禁地說:“太美了!蔽覄偵焓忠,只聽后面大聲喊:“別摘,別摘!”我回頭一看,原來是個(gè)大姐姐。大姐姐說:“小妹妹,公園里的花不能摘,不然,公園里的花不是摘完了嗎?”我聽了,羞愧地低下了頭,說:“大姐姐,我錯(cuò)了,我以后一定不亂摘花草了。”

二年級(jí)作文 篇4

  秋高氣爽,山河壯美。!秋姑娘回來了!秋姑娘送走了夏姑姑。美麗的秋天來了,有菊花的清香味的秋天來了!有活潑的小魚的.秋天來了!我們一家去秋游,秋游的地點(diǎn)是中山公園。

  一到那兒,菊花的清香撲鼻而來。那些菊花有的是白色的,有的是粉的,有的是黃的……

  在花壇不遠(yuǎn)處,有一條小河。河里有小魚在戲水,有的尾巴搖來?yè)u去,像是在跟我打招呼。今天是我最開心的一天!

二年級(jí)作文 篇5

  森林里住著一群可愛的小動(dòng)物們。有小白兔、小松鼠和小鴨子,它們是鄰居。

  一天,兔子姐姐向公雞借籃子。公雞說:“我家的籃子已經(jīng)借給了松鼠妹妹了。你去別人家借吧!

  松鼠妹妹讓公雞幫它解開蝴蝶結(jié)。公雞為難的說:“對(duì)不起,我也解不開,你讓別人給你解吧!毙⊥米又缓靡沧吡恕

  過了幾天,鴨子妹妹讓公雞早上幫它打鳴。公雞為難的'說:“對(duì)不起,我這幾天嗓子啞了,幫不了你。”沒辦法,鴨子只好也走了。

  一天夜里,外面下著大雨。把公雞家的房打漏了。公雞讓小白兔、小松鼠和小鴨子幫它蓋房子。小白兔、小松鼠和小鴨子同意了。

  公雞的臉紅了。因?yàn)樗X得自己太小氣了,而別人一點(diǎn)也不小氣。

二年級(jí)作文 篇6

  我家有一盆長(zhǎng)壽花。

  長(zhǎng)壽花的花莖是軟軟的,上面長(zhǎng)著許多片綠油油的'葉子。葉子稍微有點(diǎn)硬,每一片都在陽(yáng)光下面閃閃發(fā)光。

  到了冬天,長(zhǎng)壽花就開花了。它的花有四片花瓣,花瓣的顏色有紅色和粉色兩種,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一片紅、綠、粉交錯(cuò)的海洋。長(zhǎng)壽花的花瓣里還有許多根小細(xì)莖,每根小細(xì)莖上都結(jié)著一個(gè)小米大的顆粒。小細(xì)莖下面有一個(gè)像是水囊的東西,和這四片花瓣連著,我想花瓣就是從這個(gè)地方長(zhǎng)出來的。

  我家的長(zhǎng)壽花真漂亮。

二年級(jí)作文 篇7

  書中我印象深刻的一篇是咬掉牛尾巴,里面的曹迪民似乎是個(gè)猜謎語(yǔ)瘋子,如果沒有老師的制止,他會(huì)天天讓人猜謎語(yǔ)的,而且次次讓人猜錯(cuò),不過很佩服他的.謎語(yǔ),想象力無處不在,真不知道他的這些謎語(yǔ)從那里搞來的還是自己發(fā)明的,我覺得這些謎語(yǔ)挺具有幽默感的,比如;左看是女,又看是男,合在一起人人稱贊是什么字?雙木不是林是什么字?一口咬掉牛尾巴是什么字?

  都說孩子怕老師,在這本書中,毛老師和戴小橋卻是哥們,因?yàn)槊蠋熓悄軌驈暮⒆有睦硐敕ǔ霭l(fā),他們這幫學(xué)生雖然平時(shí)打打鬧鬧,但是在大人看來,孩子做的某件事情都讓人啼笑皆非,可是,毛老師卻十分尊重孩子,所以,他和戴小橋他們才能打成一片。

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