實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文[精品]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天下午,下雪了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了,我們蜂擁而出,跑到院子里,有的在追逐打鬧,有的在滑雪,還有的在打雪仗,校園里一片歡聲笑語。
雪在眼前飛舞,是那么的美麗、輕盈。那一片片雪花,落在了我們的頭上、身上、衣服上,把我們弄成了“圣誕老人”。
雪落在樹梢,把枯干的枝條裝點(diǎn)成毛茸茸的玉樹瓊枝,如臨仙境般美妙;雪落在地上,像給大地披上晶瑩的新妝。
在北方,一層厚厚的積雪,就像給小麥蓋了一床抵御寒冷的棉被。下雪還能凍死害蟲。
片片雪花還能帶走空氣中的污染物質(zhì),就像給空氣洗了個(gè)澡似的,所以雪有凈化空氣的`作用,每一次雪后的空氣都會(huì)格外清新。
雪還可以凍死空氣的病菌,讓人們少得病。
雪,不僅美麗,而且還能幫助人們凈化空氣。下雪,是吉祥的象征,“瑞雪兆豐年”嘛。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我有一位和藹可親的姥姥,但她卻在前年永遠(yuǎn)地離開了我。
記得姥姥去世的那個(gè)冬天的晚上,姐姐接到媽媽的電話,電話那頭說姥姥去世了。電話掛斷后,姐姐就帶著我去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)是晚上8點(diǎn)多了,我抬頭仰望天空,天上沒有一顆星星,雖然萬家燈火,但我還是覺得天異常的暗。一路上,我急得像熱鍋上的螞蟻,生怕見不到姥姥。到了醫(yī)院,剛進(jìn)走廊,就看到很多親人。他們有的啜泣,有的嚎啕大哭,有的......媽媽見到我忙拉著我進(jìn)了病房去見姥姥。這時(shí)的姥姥帶著紅色的帽子,蓋著紅色的毯子,她臉色蒼白,嘴唇?jīng)]有一絲血色。我難過的在姥姥耳邊輕輕地呼喚:“姥姥,姥姥......”可她再也不會(huì)應(yīng)我了。我的淚水像斷了線的珠子似的.落下來,我用手擦去了眼淚,可眼淚又冒了出來,怎么也擦不盡。又過了一會(huì)兒,姥姥被人用布包好,抬上了車。車開了,我們急急地跟在后面,不忍姥姥離去。此時(shí),我淚如雨下,心里有種說不出來的滋味。
關(guān)心愛護(hù)我的姥姥去世了,我感到非常難過,看著姥姥遠(yuǎn)去,我回想起了和姥姥在一起的美好時(shí)光?粗囋介_越遠(yuǎn),直到看不見了,我才發(fā)覺姥姥真的永遠(yuǎn)離開了我。望著身邊悲痛的親人,我感覺到自己好像真的長大了。這一刻,我想到了“珍惜”這個(gè)詞,也懂得了“珍惜”這個(gè)詞的真正含義。時(shí)光逝去,年邁的姥姥離開了我,但我身邊還有很多愛我和我愛的人,我不能只從別人那里得到愛,更要盡自己的力量去愛那些值得我們珍惜的人。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
一天,小朋友們?cè)谟變簣@里玩。
突然,小紅一不小心給摔倒了。小明看見了,趕緊從木馬上下來,就去扶小紅。小紅說:“謝謝你!我自己能站起來!闭f完,小紅就慢慢地站起來了。小明問:“你受傷了嗎?”小紅回答道:“我沒事,只是膝蓋有一點(diǎn)兒疼!薄澳敲,我?guī)闳ソ淌依镄菹⒁幌掳!”小明說!昂冒桑
于是,小明扶著小紅慢慢地向教室走去。
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