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二年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
我喜歡熱鬧，喜歡車來車往的城市，但我更喜歡寧靜、悠閑的鄉(xiāng)村。
我早就想去鄉(xiāng)下看望爺爺和奶奶了，盼望著，盼望著，暑假終于到了。
7月10日一早，帶上我為爺爺奶奶準備的禮物，和爸爸媽媽一起向爺爺家出發(fā)。一路上，我們經(jīng)過了大片大片的荷田，荷葉在風中“隨波起浪”，綠油油的，就是一片片“綠�！�，非常壯觀。我搖下車窗，深呼吸，荷香沁人心脾，令我陶醉。在“綠�！遍g，最忙的要數(shù)蜜蜂了，它忙著在荷間蓮花上采蜜。各式各樣的蝴蝶翩翩起舞，與蓮花形成了美麗的'圖畫。
荷田邊，放牛的娃兒躺在路邊的草地上津津有味地看書，不遠處，兩頭溫順的牛兒在低頭吃草，這與我在書畫上看到的場景一模一樣，真的很美！
很快到了爺爺家，這是我待了五年的地方，有我童年最初的記憶，也有我最喜歡的農(nóng)家房子，還有我最喜歡的房頂炊煙裊裊。
我的到來，許多小伙伴很快就聚在了一起，開始熱鬧起來，我們到屋后的竹林里砍下一節(jié)節(jié)竹子當武器，開始了童年里的你追我趕……
“吃飯了！”奶奶一聲召喚后，大家圍坐在八仙桌旁，有滋有味地吃起了冬瓜燉肉、自制豆腐、紅燒田螺、清燉土雞，當然還有奶奶的特色菜——“爛菘菜滾豆腐”。這道菜聞著很“臭”，吃起來可香了。如果你愿意來做客，我一定讓奶奶給你做。
這就是鄉(xiāng)村的味道，我喜歡的味道。
二年級作文 篇2
我的.姥爺有一頭花白的頭發(fā)，帶著一副近視鏡。他很慈祥，天天 帶著笑容。他寫字的時候還拿著一個放大鏡。
姥爺是一位大學教授，可有學問了！他有許多許多的學生。媽媽說，姥爺還會寫很漂亮的毛筆字呢！
我要好好學習，長大要比姥爺還有學問。
二年級作文 篇3
童年的趣事就如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，現(xiàn)在，就讓我摘下一顆，跟大家一起分享我的童年趣事吧！
7歲那年的某一天，我隨爸爸來到鄉(xiāng)下摘楊梅，沒想到卻發(fā)生了一些驚險和趣事。那一天，爸爸把車開到山頂，他怕我摔著，就想讓我待在車上，但生性貪玩兒的我偏偏就不依，爸爸擰不過我，只好允了我。一下車我就驚呆了，原來那楊梅樹長在陡峭的山路邊，爸爸看到我這幅神情便笑著問：“怎么，害怕了？害怕就待在車上吧�！薄拔遥遗率裁�？我才不怕呢！”我裝著壯大了膽說，其實，我早已嚇得面如土色雙腿酥麻了。但不為了讓爸爸嘲笑我，我只能硬著頭皮“出戰(zhàn)”了。
山路極陡峭不平，泥水又多，再加上雨天路滑，在我看來，走這段路簡直比去西天取經(jīng)還艱難呀！經(jīng)過萬分艱難地行走，我們終于到了。我望著這顆長滿了楊梅的楊梅樹，口水就不禁往外流了，爸爸一看我那饞樣就摘了一個給我，拿到楊梅的我禁不住誘惑便立刻狼吞虎咽地吃了起來，最后，不變成了一個紫色的小丑嘴，這下，可把爸爸逗個四腳朝天朝天了。
才一會兒，籃子里就裝滿了大大小小的.鮮楊梅，正當我享用成果時，突然，從我身后傳來一陣“茲茲”的聲音，我一回頭，只見一條蛇向我撲來，我頓時就嚇傻了，爸爸急中生智，把手中的木棍扔向了蛇，這才把我就下了。有時候想想我自己都不禁打了個寒顫。
這是我童年生活中記憶的一小部分，還有數(shù)不清的趣事，但他再也回不來了，我多希望時間就從此定格在這一秒，讓我回憶那純真的童心��！
二年級作文 篇4
一片片落葉從枝頭飄落，帶來了我們?nèi)デ镉位ㄆ缘南�，我們的心情像瓦藍瓦藍的天空一樣美好。這次秋游的地點是杭州花圃，這是杭州秋天里最美麗的地方。
大巴車載著激動的我們，穿過植物園，彎過洪春橋，穩(wěn)穩(wěn)地停到杭州花圃的停車場。一下車，每個人都臉上都洋溢著燦爛的微笑，有的還戴著耳機唱著歌，仿佛在用歌聲抒發(fā)今天的好心情。進入花圃，四周異常靜謐，我們的隊伍也停下了喧鬧聲，一起聆聽大自然的歌聲，聽樹葉“沙、沙、沙……”小鳥在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱，桂花的濃香彌漫在我們的周圍，可是周圍見不到開放的桂花樹，真奇怪！一路走來，最美的要算芙蓉花，一朵朵競相開放，主要是粉色和粉綠色。芙蓉花都很大，花蕊也很大，分成五瓣，好似花中又開了一朵花。
矮矮的.薔薇花也很美，姿態(tài)萬千，顏色各異。我們欣賞了許多這樣的花，大多叫不出名字，要是科學鄭老師在旁邊就好了，這樣我們就都能搞清楚是什么了。我們找了一塊綠樹成蔭的草坪，開始快樂的活動了。
大家搶好位置，攤開墊子，拿出一包包零食，開始大餐了。每個人的食物都豐富多彩，簡直開了一個“滿漢全席”，可我們不僅僅是吃貨，更喜歡的是開心一起玩。有的玩psp、手機和ipad；有的玩“三個字”；有的玩“真心話大冒險”；有的玩捉迷藏；還有的玩追逐游戲……一個個玩得忘記了時間。老師見大家玩得這么盡興，就叮囑大家注意安全，自己也坐在一起聊天。
一會兒，老師請我們?nèi)⒂^蓋叫天故居，我們排好隊伍，整齊地來到展廳，里面太小了，一下子很熱鬧。我們仔細看了故居里面的每個展廳，看到了許多介紹蓋叫天演藝事業(yè)的情況介紹，還有許多道具、戲服，讓我們徹底了解了這位藝術(shù)家光輝的一生，我們收獲很大。
出了蓋叫天故居，我們沿著林蔭小道散步，看著藍藍的天，心情再次大好！
快樂的時間總是短暫的，小學最后一次秋游就在我們的笑聲中結(jié)束了，在杭州花圃里，同學們一張張快樂的笑臉留在了我們每個人的記憶中！
二年級作文 篇5
瞧！我的鉛筆盒多么氣派。住在這個豪華、舒適、溫暖的家里的就是我的文具寶貝。我的鉛筆盒里有鉛筆，有橡皮，有尺子，還有卷筆刀呢！看，鉛筆身材苗條，真像一位亭亭玉立的小姑娘。橡皮胖墩墩的，像一個小胖子。尺子又扁又長，像一把小刀。卷筆刀矮矮胖胖的。哈哈，這一家子多么可愛呀！
可是，就在昨天晚上，這一家子吵架了，吵得不可開交。咦？他們?yōu)槭裁闯臣苣�？我得去看個究竟。
只聽一個尖尖細細的.聲音說：“今天主人參加快樂大作文得了五顆星，完全都是我的功勞，要不然主人就寫不出那么優(yōu)美的句子了。”我一聽，原來是鉛筆的聲音，嘿嘿，我拿五顆星，鉛筆都來搶功勞了。真是一個驕傲的家伙。
鉛筆的話音剛落，就有很多人來反駁了。
橡皮說：“你別太得意了。如果主人寫錯字，又要用上我來�！�
卷筆刀也說話了：“鉛筆你筆斷了，還不是靠我才幫你削得尖尖的呀！"
尺子也開了腔：“數(shù)學課上，老師叫主人畫幾厘米長的線段，如果不是我主人就畫不出來；畫角時如果不用到我，那畫出來的恐怕都不是角了；連線的時候如果不用到我，只能畫出彎彎曲曲的線呢。我的功勞絕對最大！”
他們你一言我一語，越吵越兇，弄得面紅耳赤，都在爭誰都功勞大。這時候，我及時出場了：“你們不要吵了，你們都有功勞，少了你們中的任何一個，我都拿不到五顆星。”
聽了我的話，大家都靜了下來，你看看我，我看看你，他們又幸福地在一起了。
二年級作文 篇6
下雨天，真高興，小朋友們來到池塘邊。
池塘里開滿了美麗的荷花、還有許多五顏六色不知名的野花，在雨點兒的澆灌下顯得格外嬌艷！
云云高興地跑近池塘，原來她發(fā)現(xiàn)有一條紅色的小鯉魚正在水中快樂的游來游去，被雨點灑在身上卻顯得那么悠游自在。
咚咚！“咦，這是什么聲音呢？”青青好奇地也趕緊跑到池塘邊，哈哈，原來是一只調(diào)皮的小青蛙從水中跳上了荷葉，坐在荷葉上“呱呱呱”的放聲歌唱！
雨點兒歡快的.下著，小朋友們也一起度過了快樂的一天！
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