二年級(jí)作文

時(shí)間：2023-10-02 17:18:18 二年級(jí) 我要投稿

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實(shí)用的二年級(jí)作文5篇[精選]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的二年級(jí)作文5篇[精選]

二年級(jí)作文篇1

　　夏天來了，夏天是位美麗的小仙女，她親切地問我：想變點(diǎn)什么？

　　我想變一只蝌蚪，在荷葉下快樂地玩游戲。我想變一只百靈鳥，在樹陰里唱著婉轉(zhuǎn)的歌。

　　我想變一臺(tái)空調(diào)，給人們帶來涼爽；我想變一把扇子，為別人扇風(fēng)；我想變冰淇淋，讓絲絲涼意進(jìn)入人們心里。

　　最后，我看到火辣辣的'太陽掛在空中，真想變成一朵云，給大地帶來陰涼！

二年級(jí)作文篇2

　　蜘蛛自從開了三家店以后，再也不敢開店了。它又過著和以前一樣的生活，每天蹲在網(wǎng)上，等著小蟲子飛落在上面，它又開始自言自語地說著：“好寂寞，好無聊呀！”

　　它再也不想過這樣的無聊生活了，它跑走了，去找她的媽媽，見到媽媽后，他把自己開店的事和媽媽說了，媽媽告訴它：“任何一件事情做起來，都不像我們想象的那樣簡(jiǎn)單。做事不要三心二意，要多動(dòng)腦筋，堅(jiān)持不懈地做下去，才能做好每件事情�！�

　　蜘蛛聽到媽媽的話后，決定再次回去開一家襪子店。忙活了幾天后，它的襪子店終于開起來了。這次，它引進(jìn)了專門用來織襪子的新型織襪機(jī)，織起襪子來速度可快了，它再也不怕多腳的`蜈蚣了。

　　蜘蛛還感覺它上次的招牌寫得不對(duì)，這一次它把招牌換了，上面寫著“襪子店，每雙襪子只需一元錢�！�

　　自從聽了媽媽的話后，蜘蛛開拓思路，盡心竭力地工作，它的襪子店生意越做越好，一做就是很多年。

二年級(jí)作文篇3

　　雪

　　今天，北方的天上下起了小雪。

　　無數(shù)顆雪花紛紛落下，有的落在屋頂上，有的`飄在地上，還有的像淘氣的小孩灑在人們的臉上、頭上和衣服上。我和爸爸拿著放大鏡去觀察雪。走在路上，爸爸的衣服上馬上就有了幾朵雪花，我飛快地拿起放大鏡觀察，可是雪花很快就化了，我想了想說：“爸爸，你穿的是“羽熔服”，所以雪這么快就化了吧？”爸爸笑了笑說“對(duì)，對(duì)，對(duì)，你的想象力真豐富�！�

　　最后告訴你一個(gè)秘密：我可是看到了雪花的真面目，它是六角的哦！

二年級(jí)作文篇4

　　高爾基曾經(jīng)說過∶“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覐男〉酱螅瑫拖裎倚斡安浑x的朋友，伴我成長(zhǎng)。

　　在小的時(shí)候，就已經(jīng)養(yǎng)成了“每日聽故事”的好習(xí)慣，媽媽還給我賣了《幼兒故事》、《幼兒睡前故事》等書籍聽媽媽讀或講故事成了我每天最快樂的時(shí)光，睡前必修課，還是媽媽對(duì)付我哭鬧的最大法寶。

　　上學(xué)了，我有了新的武器—一學(xué)拼音識(shí)字，于是媽媽給我買了兒童拼音版的四大名著一一《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》以及《小故事，大道理》、《成語故事》等等書籍。雖然一開始，我自己讀書還比較費(fèi)勁而且慢，但故事里那優(yōu)美的情節(jié)卻深深吸著，我堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持，再到后來能非常熟練的且順暢的讀了。只要一有空閑時(shí)間，我就會(huì)一頭扎到書堆里，兩耳不聞窗外事，享受屬于我自己的時(shí)光，有時(shí)甚至到了癡迷的程度。記得有一次，到了吃飯時(shí)間，媽媽叫正在房間里看書的我去吃飯，叫了幾聲都不見回應(yīng)，來到房間一看，我正津津有味的看著一本書呢。哭笑不得的媽媽點(diǎn)著我的頭說∶“你快成小書呆子了，我看你早晚會(huì)餓成小豆芽菜�！眿寢尩�.話逗得我哈哈大笑。

　　在我的房間里，擺放著兩只大書柜，那里面全是書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)有多少次抱著書入眠，也曾有多少次一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜沉浸于書的海洋，在那里遨游、徜徉、流連往返。讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈臉上洋溢著的神情，綻開舒心的笑容；讀到悲傷處，我就會(huì)流下眼淚，傷心的。讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深?yuàn)W之處，我總要皺起眉頭，冥思苦想；讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)品味。書像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面的交談。

　　書，是我的良師益友。讀書使我提高寫作水平，閱讀伴我成長(zhǎng)。