(優(yōu)選)實(shí)用的二年級(jí)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)作文 篇1

　　牽掛是一種思念，而我最牽掛的人是我的堂弟。

　　小時(shí)候，我和堂弟住在一起，我們幾乎每一天都要吵架、打架，每一次都是堂弟勝出。

　　但是，后來我回到了自己家里，至少寒假、暑假我們還能見面的，一起玩。

　　隨著我越長越大，越長越高，我們能見面的機(jī)會(huì)也越來越少。我進(jìn)了小班、中班、大班，幼兒園畢業(yè)，讀了一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)，如今的我已是小學(xué)五年級(jí)，我一年能見堂弟兩次，如今卻只有一次，有時(shí)候甚至連一次也見不到。我們能一起玩的時(shí)間越來越少，從一個(gè)月到一個(gè)星期，從一個(gè)星期到一天，有時(shí)候甚至在一年中見不到一次面。

　　見面的次數(shù)少了，思念也就漸漸加重了，我總是在想，不知道堂弟最近有沒有挑食，上課有沒有認(rèn)真聽講，單元測(cè)試時(shí)千萬不要排上后十名啊，不知道他外婆是不是還寵著他，讓他想做什么就做什么，不知道有沒有讓小伯伯他們操心，不要太淘氣了。

　　在所有親戚中，最讓我牽掛的就是我的堂弟，雖然我還有兩個(gè)表妹。我的.堂弟，是我童年的追隨者，是我童年的粉絲，是我童年的鼓勵(lì)，是我童年的歡笑，也是我童年的朋友，他是最了解我的人。

　　我最牽掛的人是我的堂弟。

二年級(jí)作文 篇2

　　體育活動(dòng)的內(nèi)容真豐富�？�，操場(chǎng)中央的同學(xué)你追我趕，玩的多起勁�。≡瓉硭麄�?cè)诖蚧@球呢！只聽裁判一聲令下，兩方隊(duì)員就向?qū)Ψ桨l(fā)起猛攻。一個(gè)胖胖的同學(xué)首先拿住了球，對(duì)方隊(duì)員看見了不甘示弱，向拿住球的同學(xué)跑來搶球。別看那同學(xué)笨頭笨腦，可他肚子里的鬼點(diǎn)子倒不少。他趁別人不注意，偷偷地把球傳給了另一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)縱身一躍，連球帶人跳了上去，把球放進(jìn)球籃。

　　他們勝利了，臉上露出了燦爛的.笑容，好像是路邊的野菊花。操場(chǎng)左上角，有人在跳牛皮筋，右上角，有人在跳繩。我覺得每個(gè)同學(xué)參加的課外活動(dòng)都很有趣。

二年級(jí)作文 篇3

　　古人說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀完這句話，我覺得特別親切。

　　書，是我最親密的朋友，最忠實(shí)的朋友，因?yàn)闆]有比書更能成為有求必應(yīng)，無私真誠的朋友了。書，也是我的良師，每當(dāng)遇到難題時(shí)，是書給予了我啟示。

　　小時(shí)候，我并不喜歡讀書，只要一看見書就買屋亂跑，后來，我漸漸長大，也漸漸愛讀書了。

　　上小學(xué)時(shí)，我已經(jīng)和我的好朋友（書）有了深厚的`感情，因?yàn)樽x書是快樂的。翻開五彩的畫卷：白雪公主的善良，壞皇后的惡毒，丑小鴨的自強(qiáng)不息，讓我明白了真、善、美，分清了假、惡、丑；《十萬個(gè)為什么》、《中國少年兒童百科全書》，讓我看到了科學(xué)頂峰的燦爛和美麗

　　一次晚上睡覺前，我在書桌上看書，正當(dāng)我看的津津有味時(shí)，只聽吱悠一聲，媽媽把門推開，走進(jìn)來。我慌了，手忙腳亂扔下書，三下兩下脫了衣服，鉆入被窩時(shí)，被媽媽提了起來，我見滿是瞞不住了，便原原本本照實(shí)對(duì)媽媽說了。話音剛落，媽媽哈哈大笑起來，邊笑邊說：你再繼續(xù)讀下去，就成書呆子了。趕快睡覺吧！

　　高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書中的故事，令人深��；書中的人物，感人至深；書中的情節(jié)，令人深思，令人暢想！

　　腹有讀書氣自華。我愛讀書，我喜歡沉浸在酸、甜、苦辣的讀書生活中！

二年級(jí)作文 篇4

　　今天，我一不小心，掉進(jìn)了水坑，襪子全都濕透了。使我不得不從看課外書的時(shí)間中抽一些時(shí)間來洗襪子。

　　我把襪子打上肥皂，然后就使勁地搓洗。洗出來的水全都是灰色的，展開一看，還是很臟，所以不得不反工。我又在腳趾和襪跟處打上肥皂，反復(fù)搓洗�！鞍�！終于洗完了，洗得還不錯(cuò)！”我一邊說，一邊把襪子搭在晾衣架上。一陣微風(fēng)吹過來，兩只襪子就像是兩個(gè)小仙女在空中跳著美麗的舞蹈，又像是在對(duì)我說：“親愛的小主人，謝謝你！是你讓我恢復(fù)了往日的漂亮！”

　　通過今天的'洗襪子，我決定以后自己的事情自己做，不再像以前那樣，凡事總是依賴爸爸和媽媽。

二年級(jí)作文 篇5

　　我有一個(gè)可愛的表弟，他叫芃芃，今年8歲了，他長著一張圓圓的臉，臉上長著一對(duì)水葡萄似的.大眼睛，總是不安分地忽閃著，他很愛笑，那胖胖的臉蛋上不時(shí)地有兩個(gè)小酒窩印在上面

　　他非常頑皮，去年“十一”，老姨帶他到我家玩，因?yàn)橐郧八麖膩頉]有見過大海，一到海邊，你瞧他那高興的樣子，顧不上脫鞋，就飛快地向大海跑去，我們?cè)诤竺嬖趺匆步胁蛔∷�，一個(gè)浪打過來，他還沒反應(yīng)過來，兩只腳就都濕透了。老姨一邊埋怨他，一邊給他脫鞋，而他卻一點(diǎn)兒也不在乎，剛脫了鞋，他就把褲腿挽得高高的，撒腿向海里跑去，突然，他指著不遠(yuǎn)處的礁石，像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣連聲喊：“快看！快看！那兒有礁石！”話音還沒落，他又拉著爺爺向礁石那邊跑去，我們?cè)诤竺孀芬沧凡簧纤��?/p>

　　我的表弟不但頑皮，而且天真可愛，有一次我們?nèi)ズ＿呁�，看到有一大群小魚在海里自由自在地游著，他一看，可來勁了，急忙去叫在一旁看釣魚的爺爺，嘴里不住地喊著：“這兒有一群爺爺！”我們開始沒反應(yīng)過來，后來才知道他本想說，爺爺，這兒有一群魚，逗得我們哈哈大笑。

　　瞧，這就是我的表弟，一個(gè)可愛又調(diào)皮的“反動(dòng)分子”，我和他在一起非�？鞓�，可是，假期一過他又走了，真盼望下個(gè)假期我們還能一起玩。

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