二年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
我家有一個(gè)小搗蛋鬼，這個(gè)小搗蛋鬼就是我的妹妹。隨著妹妹一天一天的長(zhǎng)大，現(xiàn)在越來(lái)越會(huì)搗亂了。
今天我在家里拼樂(lè)高。我剛把花園的路燈插在花園里。妹妹看見(jiàn)了一把就把我的`路燈拔起來(lái)，撅著小嘴說(shuō)“：這個(gè)是要插在房頂上的”。然后用手指著房頂?shù)奈恢米屛医o插上。一開(kāi)始我有點(diǎn)生氣，不過(guò)看著她那可愛(ài)的樣子，我就按照妹妹的想法把路燈插房頂上了。
有一次我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候。我拿起拿來(lái)筆和紙正要開(kāi)始畫(huà)。妹妹趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：姐姐我也要畫(huà)�！闭f(shuō)完妹妹找了一支筆就在我的本子上開(kāi)始亂畫(huà)了。我只好把這張紙給她，我自己重新找一張紙來(lái)畫(huà)。
雖然我的妹妹有點(diǎn)小搗蛋，不過(guò)我還是很喜歡她。
二年級(jí)作文 篇2
王川是我們?cè)旱摹疤詺夤怼薄５�，我和他卻很合得來(lái)，我們是鐵哥們兒。
他留著爆炸頭，頭發(fā)向上豎起，很酷的樣子。雙目炯炯有神，像兩顆黑寶石。他比我瘦得多，看上去弱不經(jīng)風(fēng)，但勁兒卻很大，幾個(gè)朋友扳手腕時(shí)，他總能獲勝。
他脾氣很倔強(qiáng)。做事不對(duì)也不會(huì)低頭認(rèn)錯(cuò)。有一次，我們?nèi)ス珗@玩，應(yīng)該往左走，他卻認(rèn)準(zhǔn)了右，結(jié)果繞了一圈又回到了原處，他不認(rèn)輸還埋怨公園里的路標(biāo)不清楚。嗨！真拿他沒(méi)門(mén)兒！
他天性好動(dòng)，像得了“多動(dòng)癥”，路都不能好好走，常常連蹦帶跳的，看見(jiàn)路上的小物品，一定會(huì)把它踢得老遠(yuǎn)。坐在電動(dòng)車(chē)上也不安穩(wěn)，結(jié)果又一次從電動(dòng)車(chē)上掉了下來(lái)，挨了他媽媽一頓罵。他動(dòng)作麻利，像個(gè)猴子一樣。他超喜歡攀巖，絕對(duì)是個(gè)高手。
他還喜歡踢足球，是我們?cè)簝鹤闱蜿?duì)的主力隊(duì)員。雖然有時(shí)因?yàn)榉敢?guī)而被罰下場(chǎng)，但他跑步速度快，動(dòng)作機(jī)敏，助攻次數(shù)很多，也算是個(gè)不錯(cuò)的球員。
別看他好動(dòng)，他也特能靜。他從五歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，目前已過(guò)八級(jí)，在比賽中多次獲獎(jiǎng)！現(xiàn)在每天練琴長(zhǎng)達(dá)四個(gè)多小時(shí)，今年暑假他要向十級(jí)進(jìn)發(fā)。我真佩服他！聆聽(tīng)著悠揚(yáng)的.琴聲，看著他那陶醉的樣子，真是和多動(dòng)的他判若兩人。
這就是我與眾不同的朋友王川！相信你也了解他了吧！
二年級(jí)作文 篇3
大自然有許多奇妙之處，比如燕子低飛會(huì)下雨，雨后會(huì)出現(xiàn)彩虹。
上個(gè)星期天，我和小朋友一起在小區(qū)樓下玩，突然發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在搬家。想起前幾天我們剛剛學(xué)過(guò)一句諺語(yǔ)：螞蟻搬家會(huì)下雨。難道真的要下雨了嗎？可是天上一朵烏云也沒(méi)有啊。于是我決定回家問(wèn)問(wèn)媽媽。
到了家，我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次浵伆峒視?huì)下雨？”媽媽對(duì)我微微一笑，開(kāi)始在電腦上搜索了起來(lái)。原來(lái)螞蟻搬家有兩個(gè)原因：一是因?yàn)橄掠陼r(shí)天氣很悶，螞蟻的家又往往地勢(shì)較低，空氣不夠用了，所以要搬家；二是因?yàn)槲挥诘屯萏幍腵螞蟻窩，可能會(huì)被雨水沖走，所以它們要在下雨前搬家。這下我恍然大悟了。
原來(lái)大自然藏著這么多奧秘，它真是我們最好的老師。
二年級(jí)作文 篇4
清晨,迎著和煦的春風(fēng),邁著嬌健的步法,,哼著歌曲,走在上學(xué)的路上,走著走著,突然看見(jiàn)路邊麥田里有一頭小牛，正在吃麥苗,我想：麥苗正是生長(zhǎng)的旺季,可不能被小牛糟蹋了,我趕緊跑過(guò)去,把小牛趕出麥田�？尚∨＿�想著它的美餐,又跑到麥田里去吃麥苗了,我又跑過(guò)去,拽住牛繩,把它牽出麥田,站在路邊等小牛的'主人,等啊等啊,眼看上課的時(shí)間就要到了,怎么辦呢？我正犯愁，這時(shí)，一個(gè)穿著灰色上衣，黑色褲子的老爺爺，急急忙忙的向我這邊跑來(lái)，上氣接不住下氣地說(shuō)：“可把它找到了，真謝謝你，小朋友?”我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完，我把牛繩遞給老爺爺，高高興興地向?qū)W校跑去。
雖然，我遲到了，但是，心里很高興高興。
二年級(jí)作文 篇5
我家有一只可愛(ài)的小貓。
小貓的腦袋圓圓的，耳朵的形狀簡(jiǎn)直就象兩個(gè)小金字塔一樣。兩只閃亮的黑眼珠圓溜溜的，象兩顆鈍黑的寶石一樣。一張人字形的小嘴小得可愛(ài)，象櫻桃一樣小。一個(gè)紅紅的小鼻子比嘴巴還小。
它身上的毛光滑潔白。只要你給它洗一個(gè)澡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的毛更白了！除此之外，它的毛還有褐，黑色。最特別的是，它背上有一塊褐色蝴蝶形毛斑，讓人感覺(jué)真的`有一只蝴蝶停在它身上一樣。
它吃東西也很有趣。先是把食物拍打一下，然后聞聞，再猛地一下去吃。
小貓白天很調(diào)皮，一個(gè)乒乓球，一只蟑螂都被它玩過(guò)，甚至連一根線(xiàn)也是它的好玩具。晚上就趴在一個(gè)皮椅上睡覺(jué)。小貓睡覺(jué)的樣子讓我想起它剛出生不久的時(shí)候，可一旦醒來(lái)，它打個(gè)哈欠，貓著腰就站起來(lái)，那調(diào)皮勁兒又讓我覺(jué)得它長(zhǎng)大了。
小貓有一個(gè)很討人喜歡的地方，只要我叫一聲“kitty！”并不斷地拍手，它就會(huì)乖乖地到廚房里睡覺(jué)，或者從門(mén)外回來(lái)�？墒怯袝r(shí)候它也很讓人擔(dān)心，有幾次，它趁我和媽媽不注意的時(shí)候一下子跑出去，跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
小貓雖然調(diào)皮，但可愛(ài)，所以不管它做了什么錯(cuò)事，跳上桌子抓了東西吃啦，抓壞了皮椅啦，我也不責(zé)怪它。