二年級(jí)優(yōu)秀作文(常用6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
第二年的春天里，那個(gè)人又把一棵葫蘆種子種在他的花園里。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了許多許多嫩綠葉子，開(kāi)出了幾朵雪白雪白的小花�；湟院�，藤上接出了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆哇！那個(gè)人天天都要去他的花園里看幾次。
有一天，那個(gè)人看見(jiàn)葉子上有一些蚜蟲(chóng)，他趕緊拿水來(lái)把葉子上一部分的蚜蟲(chóng)沖洗掉，再用殺蟲(chóng)劑把另一部分的蚜蟲(chóng)殺死。他高興的.盯著葫蘆自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的小葫蘆，快長(zhǎng)，快長(zhǎng)�。￠L(zhǎng)得又綠又大才好呢！”
第二天，那個(gè)人又去了他的花園看了看，花園里的葫蘆個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒。那個(gè)人心里樂(lè)滋滋的，心想：如果這些葫蘆再大一點(diǎn)就好了。
又過(guò)了好幾天，那個(gè)人又去了他的花園看了看，花園里的葫蘆都長(zhǎng)大了。那個(gè)人樂(lè)不可支，他還摘下幾個(gè)葫蘆送給他的鄰居呢！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
冬天來(lái)了，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹(shù)上披著銀裝，到處一片潔白。
我和爸爸媽媽一起來(lái)的'院子里，玩起了雪，爸爸提議，我們玩堆雪人吧，我們開(kāi)開(kāi)心心的玩起了堆雪人。爸爸滾了一個(gè)大身子，媽媽堆了個(gè)大頭子，我負(fù)責(zé)給雪人按鼻子嘴巴和眼睛，最后我把我火紅的圍巾給雪人圍在了脖子上。我們玩的可高興了。
冬天太美了，我喜歡冬天。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“賣(mài)書(shū)了!賣(mài)書(shū)了！”“快來(lái)買(mǎi)書(shū)啊！”聽(tīng)著一陣陣吆喝聲，我們學(xué)校組織舉行的跳蚤書(shū)市正式開(kāi)始了！
我和程金鳳、徐宛怡、唐明茜、譚欣宇一起賣(mài)書(shū)，我們是這樣安排的：“每個(gè)人都帶一些書(shū)來(lái)，我和唐明茜管抽獎(jiǎng)和兌獎(jiǎng)，譚欣宇負(fù)責(zé)收錢(qián)。程金鳳和徐宛怡專(zhuān)門(mén)賣(mài)書(shū)。
“一，二，三，起。”“賣(mài)書(shū)啦！”我們第一次都不敢喊，第二次就略微有一些聲音，第三次我們的聲音可就大了，“賣(mài)書(shū)啦！賣(mài)書(shū)啦！買(mǎi)書(shū)送玩具，賣(mài)書(shū)送吃的!瞧一瞧，看一看，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!”經(jīng)過(guò)我們的吆喝，終于不再冷清了！
一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，指著一本書(shū)說(shuō):“這本書(shū)多少錢(qián)？”程金鳳笑瞇瞇地說(shuō)：“只要五元�！毙∨⒄f(shuō):“能不能便宜一點(diǎn)？”“要4元吧�！毙焱疴銖�(qiáng)地說(shuō)。“那好吧。”我們送她了兩顆糖，她愉快地走了。哦!Yes！我們賺到了第一筆錢(qián)！“等一下�！蔽医凶∷岸嘟幸恍┠愕呐笥堰^(guò)來(lái)買(mǎi)書(shū)！”女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。唐明茜對(duì)我說(shuō)：“真有你的！”“小事一樁！”不一會(huì)兒，一幫人向蜂窩似的'來(lái)的我們這兒買(mǎi)書(shū)。生意可好了，就連收錢(qián)的譚欣宇也忙了起來(lái)，一元，二元，三元……我們賺的錢(qián)越來(lái)越多。
“收攤了！收攤了！”我們撿了撿垃圾，滿(mǎn)載而歸。
回到教室，我們數(shù)了數(shù)錢(qián)，整整有70元，也就是一人14元，我們每人都很開(kāi)心！
這次讀書(shū)節(jié)既鍛煉了自己，也收獲了樂(lè)趣，真是一舉兩得！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
過(guò)年的時(shí)候，親戚送給我們一盆花，它的名字叫蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭的花朵就像一群美麗的蝴蝶，我猜想它的名字也一定是由此得來(lái)的吧！紫紅的花朵都張開(kāi)著小嘴巴，好像在說(shuō)：“新年快樂(lè)！我和你們一樣，長(zhǎng)大一歲了！”
可是，現(xiàn)在它的.花朵開(kāi)始枯萎了，花瓣一片一片地慢慢凋落下來(lái)了，好像蝴蝶蘭的眼淚。它哭著說(shuō)：“我要離開(kāi)你了，再見(jiàn)吧！”我的心里真是很難過(guò)，舍不得蝴蝶蘭離開(kāi)我。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“蝴蝶蘭的生長(zhǎng)需要一定的溫度，我們這里不適合它，以后我們給它造一個(gè)家，再讓它回到我們身邊�！蔽衣�(tīng)了，心里這才好過(guò)了一點(diǎn)。
我愛(ài)我家的蝴蝶蘭。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
在我心里也有一個(gè)理想，它深深地埋藏著一顆理想的種子。在我心底生根、發(fā)芽。
我的理想是當(dāng)一名的科學(xué)家，給世界人民帶來(lái)美好的生活。所以，我從小就要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，以后成才，考上大學(xué)，去實(shí)現(xiàn)我的科學(xué)家的夢(mèng)想。
有一次，我的成績(jī)不好，只考了72分。我心里想：我考的這么差，我會(huì)不會(huì)當(dāng)上科學(xué)家？啊，那我科學(xué)家的理想是不是泡湯了？成了水中月了？媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的'樣子，走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“孩子，人生的路很漫長(zhǎng)，難免出錯(cuò)，要記住‘失敗是成功之母。’”嗯，我要聽(tīng)媽媽的話，刻苦學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我終于考了一百分，我也受到媽媽的表?yè)P(yáng)。
每個(gè)人的理想都不一樣，那你的理想又是什么呢？
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
讀了：“珊瑚手鐲”這篇童話故事，使我懂得了,加妮特想買(mǎi)那家埃利金斯勒商店里的珊瑚手鐲，她爸爸說(shuō)：“你過(guò)生日時(shí)，我可以帶你到埃利金斯勒商店”
到了過(guò)生日的'那一天，爸爸卻說(shuō)：“我有事要去霍奇維爾去”，加妮特說(shuō)：“爸爸你出爾反爾，”加妮特自己走了過(guò)去，終于到了那家商店，腳都磨破了，走進(jìn)商店，叔叔，那個(gè)珊瑚手鐲賣(mài)了沒(méi)有，賣(mài)了，賣(mài)給了米內(nèi)塔。
哈維，加妮特傷心的回家了，曾奶奶看到了，對(duì)加妮特說(shuō)：“等到圣誕節(jié)那天我送給你，”到了圣誕節(jié)那天，曾奶奶沒(méi)有說(shuō)謊，真把那個(gè)手鐲送給了加妮特。
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