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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-09-30 09:16:01 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)作文300字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  張老師是全校最嚴(yán)厲又最溫和的老師。平時(shí)上課教室里鴉雀無(wú)聲,威嚴(yán)的目光會(huì)透過(guò)眼鏡片射出來(lái),同學(xué)們從來(lái)不敢走神兒。課外他和同學(xué)們歡樂(lè)游戲,溫和又慈祥,親切的目光也會(huì)透過(guò)眼鏡片射出來(lái),像媽媽的手輕輕的撫摸著同學(xué)們的臉頰。一天小玲值周,放學(xué)后她走的`很晚,老師走的更晚。正當(dāng)小玲準(zhǔn)備離開(kāi)教室時(shí),忽然聽(tīng)到張老師劇烈地咳嗽了起來(lái),張老師臉色蒼白,表情極為痛苦。小玲把眼前的情景看在眼里,記在心里。

  第二天一大早,小玲就急匆匆地來(lái)到教室把講臺(tái)擦的干干凈凈,又把從家里帶來(lái)的水和藥擺放在講臺(tái)上。小玲覺(jué)得還差點(diǎn)兒什么,她想了想,馬上就從書(shū)包里取出一張潔白的紙做成一個(gè)美麗的卡片。卡片上寫(xiě)著:“老師:請(qǐng)少說(shuō)話(huà),我們愛(ài)您!”她把卡片端端正正地放在了講臺(tái)中央。踏著早讀的鈴聲,張老師走進(jìn)了教室,他看著眼前的一切,感動(dòng)的熱淚盈眶。

  老師對(duì)同學(xué)好,同學(xué)才會(huì)對(duì)老師好。這真是師生情!

二年級(jí)作文300字 篇2

  這個(gè)漫長(zhǎng)的假期已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的'征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

  我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

二年級(jí)作文300字 篇3

  家里養(yǎng)著一群小鴨子,眼睛又小又圓,還骨碌碌地轉(zhuǎn).嘴巴扁扁的,毛絨絨的翅膀像兩片黃葉,枯紅色的腳掌像楓葉一樣可愛(ài),走起路來(lái)一搖一擺,樣子非?蓯(ài)。小鴨子吃東西的樣子可有趣了。有一天,爺爺拿來(lái)食料,小鴨子們迫不及待地?fù)溥^(guò)來(lái),像一窩蜂似的圍住食槽。你一口、我一口,搶來(lái)?yè)屓サ模浅狒[!有一只搗蛋鬼,它推開(kāi)前面的一只鴨子,占了它的位置,那一只鴨子“嘎嘎嘎”地叫,好像在表示抗議.爺爺走過(guò)來(lái)指著那只搗蛋鬼說(shuō):“你這只搗蛋鬼為什么占人家的'位置,要懂得禮讓才行。

  ”那只鴨子好像聽(tīng)懂了爺爺說(shuō)的話(huà),低下了頭,那只鴨子漸漸地變乖了。小鴨子可喜歡游泳了。一群小鴨子來(lái)到池塘邊,“撲通、撲通”地扎進(jìn)水里,有的小鴨干脆痛痛快快地洗個(gè)澡,有的小鴨在戲水、玩游戲,還有的小鴨浮在面上像一只只小船,悠閑極了。多么可愛(ài)的小鴨子啊!簡(jiǎn)評(píng):小鴨子的憨態(tài)和可愛(ài)都鮮明的呈現(xiàn)在了讀者眼前。

二年級(jí)作文300字 篇4

  經(jīng)過(guò)上一次科學(xué)課,我還是不肯把我的蝸牛放生,繼續(xù)把他養(yǎng)在瓶子里,我每次做完作業(yè),都會(huì)跑去看望它,有一次,讓我驚訝地發(fā)現(xiàn),不知哪只蝸牛竟然生了一個(gè)小寶寶,我看了喜出望外,連忙跑去告訴在一旁做作業(yè)的妹妹。

  所以從那天起,我就對(duì)蝸牛產(chǎn)生了興趣,我發(fā)現(xiàn),蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下白白的粘液,它有2對(duì)觸角,長(zhǎng)的觸角上有眼睛,當(dāng)我輕輕觸碰它的'殼時(shí),它就會(huì)縮進(jìn)堅(jiān)硬的小房子里。聽(tīng)說(shuō)蝸牛的牙齒可多了,雖然我沒(méi)有扒開(kāi)蝸牛的嘴巴,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它到底有多少牙齒,但是書(shū)上說(shuō)約有25600多顆,怎有那么多數(shù)也數(shù)不清楚,像天上的星星一樣多,我驚訝極了!

  還有蝸牛身上有好幾個(gè)孔,我發(fā)現(xiàn)有3個(gè),怎么會(huì)是3個(gè)呢?那就聽(tīng)我講來(lái),一個(gè)是排便孔,一個(gè)是氣孔,最后一個(gè)是生寶寶的孔,至于他們的位置到底在哪?我還要進(jìn)一步的觀(guān)察。

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