雪二年級作文5篇(精選)
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的雪二年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雪二年級作文 篇1
大年初七的下午,我和爸爸到河邊打雪仗。我先滾了一個球,正準備去投爸爸,沒想到爸爸比我還快,一個雪球已經投中了我。我也把手里的`雪球投向了爸爸。雪球打在身上一點也不疼。為了加快速度,然后我不滾雪球了,直接抓起地上的雪就投向爸爸。經過了激烈的戰(zhàn)斗,我和爸爸打了平局。
打雪仗真好玩!
雪二年級作文 篇2
雪花是給孩子們帶來歡樂和激情的,也是給大地帶來生機的。
就在今天雪花再次給大地帶來生機。在吃飯的路上,剛剛出大門,雪花就在我面前飄來飄去,我的心突然興奮起來!去的路上我的'腳底有一些小小的冰,看遠處,大地被雪覆蓋了一層薄薄的雪花,仿佛是給大地改了一層被子。樹都成了老爺爺長滿了白頭發(fā),真是玉樹銀花。還有那些雪花掉下來就閃閃發(fā)亮星星一樣。當時我就在想:“如果我就是雪花,沖天而降,那感覺肯定就是一剎那的功夫,可是又有那種可怕的感覺,就是:但我飄下來是,我越飄的低,生命就短一些,就當落地的那一刻我就像百花凋零一樣生亡!蔽沂沁@樣想的,但同學們肯定不是這得想
風一股股飄來,雖然身體冷,但心暖暖的。
看見了吧!就一場雪就讓我們興奮成這樣!
雪二年級作文 篇3
昨天,我們這里下了一場雪,而且是一場春雪。
早讀時,外面還在下雨呢,就在上第二節(jié)課的時候,我不經意地看了一下窗外,外面居然下雪了!下課了,同學們爭先恐后地擠出教室,去看雪,哇!好大的雪呀,一顆顆小雪花,晶瑩剔透,從天而降,同學們歡喜若狂!
到了下午雪更大了,大片大片的雪花隨風飄蕩,有的雪花像白色的蝴蝶在空中飛舞,有的像銀色的花朵飄落下來。同學們三五成群地接雪花玩,有的用手掌,有的'用帽子,還有的用胳膊,雪花落在我的手上涼絲絲的,抹在臉上,爽極了!吃在嘴里冰涼涼的!這時,我們的校園真美麗!
我真希望雪下得再大些,這樣我們就可以堆雪人了!
我愛雪花!
雪二年級作文 篇4
下午,我一個人在家里,剛把作業(yè)做完,媽媽就打電話給我說:“鮑奕錦,今天我們在外面吃飯,我現在辦公室出來,你下來到樓道門口等我。”我說:“好的!”于是,我就下樓了。我剛出了樓道就看見空中飄下了一朵朵的雪花,有:正方形的、菱形的等各種各樣形狀多樣的一朵朵美麗雪花。我驚呆了,從來都沒有看過這么美麗的雪花。不一會兒,我就看見一朵巨大的雪花在空中慢慢的飄下來,我連忙伸手去抓,可是剛抓到了手里,雪就化了。
我玩的`正開心的時候,媽媽來了,我就跟著媽媽去吃飯了。我想說“多么美麗的雪天啊!”
雪二年級作文 篇5
下雪了,外面到處白茫茫的一片。在馬路上、松樹上、屋頂上、路邊停放的自行車上全部都是白色的積雪,就像蓋上了一層厚厚的棉被。人們穿上了厚厚的棉襖、戴上了暖和的圍巾、手套和帽子,小朋友們還帶上小口罩保護鼻子和嘴巴。
操場上,同學們有的堆雪人,有的打雪仗,大家玩的熱火朝天。打雪仗的同學們,邊跑邊揉著手里的雪球,一邊喊著一邊向“敵人”身上砸去,有的同學被砸中了就開始反擊。堆雪人的同學們先堆積一個錐形的雪堆作為雪人的身子,再滾一個雪球當做雪人的.頭,然后用兩個瓶蓋當眼睛,用一根胡蘿卜當鼻子,用一把掃帚當手臂,用一個紅色的臉盆當帽子。一個可愛的雪人就堆好了。
我很喜歡下雪,因為下雪可以凈化空氣,殺死細菌,降低霧霾;還可以讓農田里的莊稼、大樹和小草喝到更多的水,第二年長得更茁壯;更能讓小朋們開心的玩耍。
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