小學(xué)二年級(jí)作文集錦(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天，我和姑爺、姑姑、爺爺、奶奶，爸爸去南三島玩。
爺爺和爸爸、奶奶在濕漉漉的海邊上散步，而我和姑爺他們?cè)诤＠锿嫫鹆恕疤恕庇螒�。游戲�?guī)則：“一個(gè)小孩選一個(gè)大人，浪花來了就要跳，如果沒有跳過去，反而讓浪過去就要倒扣一分。”
開始游戲之前，我和姑姑，曦曦哥和姑爺。我和姑姑已經(jīng)拿了十分。曦曦哥他們呢？至于他們的分?jǐn)?shù)，原來才拿到七分。我和姑姑乘勝追擊，終于，我們把姑爺那一隊(duì)打得落花流水。
最后，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)給我一杯椰子汁，我今天實(shí)在是太高興了，不知該用什么詞語(yǔ)來形容。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
許多的船，每次都會(huì)遭遇到風(fēng)暴的強(qiáng)烈襲擊，或者遭到匪徒的控制。
因此科學(xué)家模擬海蜇感受次聲波的器官，海蜇的次聲波器官，可以感應(yīng)到將要是否來臨風(fēng)暴襲擊，他的器官，可以預(yù)測(cè)到風(fēng)暴的強(qiáng)度，自己還會(huì)改變方向。
因此科學(xué)家們根據(jù)海蜇的次聲波器官，成功設(shè)計(jì)了水母耳儀器，它有喇叭接受次聲波的共振器，這種振動(dòng)可以轉(zhuǎn)變?yōu)殡娒}沖的`轉(zhuǎn)換器以及指示器組成的。將這種儀器安裝到輪船上，喇叭做360度旋轉(zhuǎn)，當(dāng)它接受到八赫茲到13赫茲的次聲波時(shí)，旋轉(zhuǎn)就會(huì)自動(dòng)停止了，所指示的地方就是風(fēng)暴要來的地方，水木耳儀器行會(huì)只顯示要來臨風(fēng)暴的強(qiáng)度，它還可以把船頭調(diào)轉(zhuǎn)到?jīng)]有風(fēng)暴的方向。如果沒有人來開船，船工們都想要休息了，可以讓船工們自己設(shè)定好航線，啟動(dòng)自己模式，來啟動(dòng)自動(dòng)航行。如果遇到匪徒遺棄，就會(huì)接收到紅色警報(bào)，他是不會(huì)大聲想的，他立刻用天線傳龍傳總部，他們會(huì)讓警察立刻趕到控制，匪徒！只要在每個(gè)輪船上愛上水母耳儀器，那就每個(gè)出行的輪船都不會(huì)有危險(xiǎn)了！
大自然中，只要你留心，生活中處處皆學(xué)問，看似平凡的大自然，實(shí)際上有著無(wú)窮的奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
春天來了。我想：春天應(yīng)該是陽(yáng)光明媚、春暖花開的�？墒牵衲甑拇禾靺s不見了，春天到時(shí)哪兒去了呢？于是我和爸爸一起去尋找春天。
我們來到田野，小草發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的.。油菜花開放了，不過只有膽子大的才露出了笑臉，那些膽小的，還害羞地躲在花苞里。
我們又來到小河邊，幾只鴨子在河里游來游去。也許，它們也和我們一樣正在找春天呢！河邊柳枝在風(fēng)中飛來飛去。柳樹呀，你也在找陽(yáng)光明媚的春天嗎？
我找到了春天，它就在田野里、小河邊，更在我的心里。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
星期六晚上，我和姐姐上演了一場(chǎng)“引蛇出洞VS守株待兔”的戰(zhàn)斗。“引蛇出洞VS守株待兔”好像有點(diǎn)風(fēng)馬牛不相及吧？大家知道我為什么用這兩個(gè)成語(yǔ)來形容這場(chǎng)戰(zhàn)斗嗎？其實(shí)，我是屬蛇的，而我姐姐恰好屬兔，所以我們家經(jīng)常會(huì)爆發(fā)“蛇兔大戰(zhàn)”。
晚飯后，蛇兔閑來無(wú)事，又糾纏在一起打鬧起來，突然兔子主動(dòng)脫離戰(zhàn)場(chǎng)，跑出房間。我這條“狡猾”的小蛇本想一往無(wú)前地沖出去，但轉(zhuǎn)念一想，姐姐肯定又在搞“引蛇出洞”的老戰(zhàn)術(shù)了。于是，我心生一計(jì)，與其貿(mào)然沖出去挨打，還不如躲起來“守株待兔”。說干就干，我手里拿著慣用的'武器，枕頭，悄悄地躲在角落里，隨時(shí)準(zhǔn)備伏擊這只自動(dòng)送上門的兔子�？墒�，等了很久很久，就是不見兔子的蹤影。我不時(shí)側(cè)耳細(xì)聽，兔子那邊一點(diǎn)主動(dòng)進(jìn)攻的動(dòng)靜也沒有。是不是兔子現(xiàn)在變得越來越聰明了？我不會(huì)成為寓言中的那個(gè)笨農(nóng)夫吧？不行，看來守株待兔這個(gè)戰(zhàn)術(shù)有些過時(shí)了，還是得主動(dòng)出擊，爭(zhēng)取先發(fā)制人�？晌覄偪绯鲩T口，就被姐姐不動(dòng)聲色地抓個(gè)正著。這下可慘了，大計(jì)不成卻還是落入兔子“引蛇出洞”的老圈套，免不了被狠狠地修理一頓。
戰(zhàn)斗結(jié)束后，蛇兔言歸于好，相互交流作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。姐姐告訴我，其實(shí)只要我再多等一會(huì)，她就會(huì)耐不住沖進(jìn)我的埋伏圈。我現(xiàn)在終于明白了，原來耐心和勇氣是一樣重要的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
每年七月和八月是水果最多的時(shí)候。市場(chǎng)里的小攤上，擺著琳瑯滿目的水果：又大又圓的.西瓜，青里透紅的蘋果，像穿著黃袍的梨子、像紫水晶的葡萄，還有像穿紅袍的荔枝。
水果當(dāng)中我覺得荔枝最好吃了，看上去非常的誘人，摸起來還有點(diǎn)凹凸不平的感覺，而且也有一點(diǎn)扎人。話題作文荔枝作文500字（5篇）小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文�？粗@新鮮的荔枝，我的口水都快要流了出來。
我小心翼翼地剝開果皮，露出了晶瑩剔透的果肉，看到白白的果肉，更覺得這顆荔枝像湯圓了。許多汁水都流在了我手上，里面的水分非常地充分，簡(jiǎn)直是怎么也流不完��！真想把它一口吃掉。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天，媽媽下班回來，她買了許多茄子，茄子的顏色是紫色的，上面那個(gè)把是綠色的，茄子是彎彎的。
媽媽炒的.茄子吃到嘴里是香香的、滑滑的很好吃就是鹽有點(diǎn)放多了。
茄子里面含有維生素C，并且它還補(bǔ)鐵對(duì)身體好，所以大家要多吃茄子。
我喜歡吃茄子。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我特別喜歡臘梅。冬季來臨，其它的花兒經(jīng)受不住嚴(yán)冬的霜雪而紛紛凋謝，而臘梅卻頂風(fēng)冒雨頑強(qiáng)的開放，傲雪挺一派生機(jī)勃勃，給人們以堅(jiān)強(qiáng)不屈的'精神和奮發(fā)向上的力量。
臘梅的花朵全身金黃，像黃蠟雕刻一樣，它的花瓣有五個(gè)，呈心形，中間長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的花蕾，花蕾的頭上頂著紅色的花粉。寒風(fēng)一吹，花粉均勻地灑在四周的花瓣上，就像給花瓣擦上了一層淡淡的胭脂。臘梅的外觀并不出眾，沒有柳樹的婀娜多姿，沒有桃花的紅艷欲滴，更比不上牡丹的高貴華麗，只是用它那幽幽的芬芳給寒冷的冬日增添美麗的色彩。
我喜歡臘梅，喜歡它那種不與百花爭(zhēng)艷，敢于向風(fēng)霜雪雨挑戰(zhàn)，頑強(qiáng)向上的精神。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
有一天，小象樂樂到河邊玩，看見小兔子花花在哭，就跑了過去說：“花花，你怎么了？”小兔子花花說：“這里的橋被折斷了，我回不了家了，嗚.....“原來如此，好，你坐在我的鼻子上，我托你過去�！薄爸x謝。”花花坐在樂樂的鼻子上，把她送過去了�；ɑㄕf：：“太謝謝你了，樂樂哥哥�！�
“不用謝，這是我應(yīng)該做的。 ”樂樂走呀走呀，看到了野狼在欺負(fù)小羊。野狼說：“快把你的玩具交出來，不然，我就吃了你。”可憐的小羊說：“我沒有什么玩具，怎么給你呀�！币袄锹犃耍蛐⊙驌淞诉^去，小象樂樂用長(zhǎng)鼻，把野狼狼勾起來，然后把他仍下山。小羊說：“謝謝你象哥哥�！薄安挥弥x，這是我應(yīng)該做的'�！�
小象走著走著，忽然，樹林中出現(xiàn)了一個(gè)老虎，向樂樂撲來，樂樂急忙閃開。小兔子和小羊看見了，跑下山來，騎在老虎的背上，把老虎的眼睛給打瞎，老虎被小象樂樂扔到半空中，老虎掉下來摔死了。樂樂說：“謝謝你們。”小兔和小羊一齊回答：“這就是為了報(bào)答你呀。”他們?nèi)齻�(gè)高高興興的回家去了。
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