二年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
Our art teather is not too young and not too old . He has black hair two big and black eyes ,a small nose and a big mouth . Look, he is wearing a blue and white jacket ,a blue hat ,brown pants and a pair of old shoes. He is very funny. He is a good art teather . We all like him .
我們的藝術(shù)老師沒有很年輕，但是也不太老，他有黑色的.頭發(fā)，兩只又大又黑的眼睛，小鼻子和大嘴巴。你看，他穿著藍(lán)白色相間的外套，藍(lán)色帽子，棕色的褲子和一雙舊鞋子。他非常幽默。他是一個(gè)很好的藝術(shù)老師，我們都喜歡他。
二年級(jí)作文 篇2
我的童年是充滿快樂的，就像一罐甜甜的蜂蜜。每當(dāng)我擁有煩惱，一想到童年那美好的一幕時(shí)，就會(huì)忍不住“嘻嘻”的笑一下，滿是快樂。
還記得那一天，我們一家三口看見廣告上寫著：“今天晚上馬戲團(tuán)來雞東表演”。于是媽媽決定約姑姑全家晚上一起去看馬戲。聽完后別提當(dāng)時(shí)我有多興奮了，我多希望能馬上就到馬戲團(tuán)，可一下午的時(shí)間太長(zhǎng)了，我只能焦急的坐在椅子上，等啊，等啊。馬上就要到晚上了，一個(gè)小時(shí)、半個(gè)小時(shí)、十分鐘、五分鐘，終于等到晚上了，我開心極了。可是當(dāng)我看到姑姑她們慢悠悠的走進(jìn)我家店時(shí)，便不耐煩地對(duì)她們說：“你們來的也太慢了，等你們等的花都快要謝了”。然后便迫不及待的進(jìn)了汽車。汽車一路急馳，很快就到了馬戲團(tuán)門口。當(dāng)我剛要走進(jìn)去時(shí)，卻被一個(gè)長(zhǎng)得非常高的叔叔給攔住了。那個(gè)叔叔說：“收費(fèi)三十元”�？晌乙豢次沂掷镏挥惺逶缓孟蚴迨鍛┣蟮溃骸笆迨�，你放我進(jìn)去吧，我只用一只眼睛看”。話還沒說完，爸爸已經(jīng)站在我的身后了。買完票，爸爸對(duì)我說：“以后不可以這樣說話了，不然我揍你”。聽完爸爸的訓(xùn)斥，我心里很不舒服。本來挺好的心情，卻被爸爸給說郁悶了。心想：“真不想進(jìn)去了”�？呻m然心里是那么想的，但腳卻已經(jīng)不自覺的邁進(jìn)了馬戲團(tuán)，并好奇地坐在了椅子上了。由于弟弟沒地方做，我只能抱著他。表演開始了，哇！節(jié)目真的是好精彩啊。正當(dāng)?shù)搅宋易钕矚g的節(jié)目時(shí)，弟弟卻一下子尿在了我的身上。我“哇”的一聲就哭了起來。眼淚一把鼻涕一把的.。馬戲團(tuán)的人都看我不看節(jié)目了。更讓我生氣的是，弟弟看見別人笑也跟著笑了起來。我生氣的對(duì)弟弟說：“還不是因?yàn)槟�，害我出丑”說完，我也無奈的笑了起來。
這就是我充滿快樂的童年，小朋友們，你們的童年也像我一樣快樂嗎？
二年級(jí)作文 篇3
陽(yáng)光燦爛的一個(gè)上午，奇妙的森林王國(guó)正在舉行運(yùn)木頭比賽。機(jī)靈的小猴、笨笨的小熊、胖胖的小豬，都來參加比賽。
看著地上又粗又重的.木頭，小熊暗自樂道：“哈哈，我身強(qiáng)力壯，這可難不倒我！”于是，小熊扛上木頭就走。小豬見了，心想：“哼，笨小熊，看我怎么追上你吧！”小豬低下頭，用力地滾著圓圓的木頭追起小熊來�？尚『飬s不慌不忙，他想：“我又瘦又小，可不和你們比力氣�！睓C(jī)靈的小猴左看看、右瞧瞧，他看見了附近的小河，河水正嘩嘩地向前流著。小猴靈機(jī)一動(dòng)，決定把木頭劃著走。
小熊扛著木頭用力地跑，小豬滾著木頭用力地推，可小猴只需輕輕一劃，就能劃到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
最后，森林王國(guó)宣布第一名是小猴，第二名是小豬，第三名是小熊。小熊想：“看來，光使蠻力，不動(dòng)腦筋，可是不行的呀！”
二年級(jí)作文 篇4
折紙是一種很有趣的游戲，它可以把普普通通的一張紙變幻成千奇百怪的造型，我非常喜歡它。
星期六早上我沒什么事做，就把媽媽以前給我買的折紙拿了出來，又拿了些卡紙出來，開始做折紙。折紙的時(shí)候?qū)φ垡R，折后要壓平，否則的話，折出的東西就不對(duì)稱，不夠美觀。折紙時(shí)還要注意另外一個(gè)要點(diǎn)，折的時(shí)候要到位，各部分比例要平衡，要不然的話，折出的東西就象怪物一樣難看。光有這兩項(xiàng)基本功還是不夠的，還要知道你想折什么，之后要認(rèn)真地看書，仔細(xì)地思考，慢慢地體會(huì)，理解書上的意思，就能夠做出美觀的你想要的東西了。經(jīng)過一番努力，雖然也遇到一些小麻煩，但是都被我克服了，最后我終于折出了很多可愛的.造型，有美麗的白天鵝、漂亮的小汽車、南極來的小企鵝.................它們一個(gè)個(gè)栩栩如生，好象要?jiǎng)悠饋硭频�，好玩極了！
折紙培養(yǎng)我們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力，讓我們從小就做到心靈手巧，折紙真是一種好游戲��！
二年級(jí)作文 篇5
以前，我有一個(gè)挑食的毛病。每次吃飯的時(shí)候，如果碗里有我不喜歡的食物，我總會(huì)想辦法偷偷地扔掉。媽媽經(jīng)�？嗫谄判牡貏裾f，讓我不要浪費(fèi)糧食�？晌乙欢↑c(diǎn)兒都沒把媽媽的話聽進(jìn)去。
春天的一個(gè)周末，媽媽要去田里種花生，我好奇地想：種花生好不好玩兒呢？于是，我自告奮勇地要求到田里幫忙，媽媽爽快地答應(yīng)了。我興奮地跟著媽媽很快來到了田里，舉目四望，我發(fā)現(xiàn)田地里到處都是忙碌的身影，有的在播種，有的在施肥，有的在噴灑除草劑。時(shí)不時(shí)的還能聽到幾個(gè)阿姨在休息的間隙里，隔著山頭喊話聊天，真好玩兒。
在我東張西望的時(shí)候，媽媽已經(jīng)做好了準(zhǔn)備工作，我連忙學(xué)著媽媽的樣子，在腰間綁上一個(gè)裝著花生種子的小口袋，我一手捏著兩顆種子，一手握著小鏟子，先用小鏟子在事先整好的地里挖一個(gè)小洞，把種子放進(jìn)洞里，接著用鏟子把小洞里的種子蓋上土，我想：種花生太簡(jiǎn)單。正想著，媽媽說我種的位置太低，讓我把種子挖出來重新再種，好不容易找到正確的`位置，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)快種完一壟地了，我急忙低頭猛干，想要趕上媽媽，總算把一壟種完了，才發(fā)現(xiàn)媽媽早已經(jīng)種完兩壟地了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己的手火辣辣地疼，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)握鏟子的地方長(zhǎng)了一個(gè)水泡，禍不單行的是水泡破了，媽媽見我的手受傷了，就叫我不要種了，我只好在一旁看著。不知道過了多久，媽媽總算把整塊都種完了，她艱難地直起來腰，我看見媽媽的臉被太陽(yáng)曬得通紅通紅的。
有了這次種花生的經(jīng)歷，我才知道原來普普通通的食物都要付出那么多的勞動(dòng)，難怪古人說：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。以后我也要成為光盤族，再也不會(huì)糟蹋別人的勞動(dòng)成果了。
二年級(jí)作文 篇6
今天終于盼來了今年的第一場(chǎng)雪，雖然不是很大但是放學(xué)后我還是看到校門前的草地上積著一層白白的雪。我和程梓倫一起對(duì)付他的爸爸，呵呵！他爸爸的個(gè)子很高，腿也很長(zhǎng)，離我很遠(yuǎn)的距離但是總是很快就能追上我，這個(gè)對(duì)手讓我好害怕呀！
我倆繞著大松樹跑啊跑總是被他爸爸逮個(gè)正著。然后就見大大的雪球迎面砸到我倆的身上，不過真的很好玩兒！玩的'時(shí)候我一點(diǎn)兒也不覺得冷，過會(huì)媽媽說降溫了咱們都回家吧！我還有點(diǎn)不情愿，唉！媽媽真是的，我還想玩一會(huì)兒，可是天確實(shí)有點(diǎn)暗了，也開始刮起了風(fēng)，我也覺得兩只手有點(diǎn)冷得麻麻的有點(diǎn)不知道感覺了！
我愛雪，因?yàn)榭梢源蜓┱�，我也喜歡程梓倫和他的老爸！
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