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實(shí)用的二年級(jí)作文300字(精選10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
我家養(yǎng)了一只小烏龜，叫“小太陽(yáng)”。那是一年級(jí)期末考試得滿分媽媽給我買的。
“小太陽(yáng)”的烏殼像古代的“盔甲”，我一靠近它，它就把四肢、頭、尾巴縮到殼里，我看它可愛(ài)的樣子，便拿幾塊肉和幾只小蝦放在水里，我躲在一個(gè)角落里觀察“小太陽(yáng)”吃東西的樣子�！靶√�(yáng)”伸出頭來(lái)左看看，右看看，像是怕別人和它搶食物，我心想：它一定會(huì)把那些小蝦米吃完的。果不其然，“小太陽(yáng)”把那些食物吃得干干凈凈。吃飽了，它又把頭、四肢、尾巴縮到殼里睡覺(jué)了。沒(méi)過(guò)多久，我忽然聽(tīng)見(jiàn)了水流聲，我想：是哪個(gè)“搗蛋鬼”呀？我回頭一看，“小太陽(yáng)”正在魚缸里健身呢！只見(jiàn)他敏捷的'四肢在水里游來(lái)游去，真是神速呀！如果三千米長(zhǎng)游，一定能游個(gè)第一。
雖然它不是人，但給我的童年帶來(lái)了歡樂(lè)。
二年級(jí)作文300字 篇2
同學(xué)們，你有自己在家的經(jīng)歷嗎？
說(shuō)起我第一次自己在家，還有些不好意思呢！那還是我六歲時(shí)，媽媽帶我去姥姥家，開(kāi)開(kāi)姥姥家的門，姥姥姥爺都沒(méi)在家，媽媽說(shuō)姥姥可能去車站接我們了，讓我自己在家，媽媽去找姥姥。我覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，沒(méi)問(wèn)題！可是媽媽剛一出門，我就害怕了。真后悔沒(méi)跟媽媽一起去。我坐在沙發(fā)上一動(dòng)也不感動(dòng)，時(shí)間怎么這么難熬呢！每一分鐘都像一個(gè)小時(shí)那么長(zhǎng)！我的.耳朵伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，秉住呼吸，聽(tīng)著屋外的聲響。心臟的跳動(dòng)我都聽(tīng)得清清楚楚，心里默念媽媽快回來(lái)吧！越是害怕，越是自己嚇唬自己。我聽(tīng)見(jiàn)走廊里有聲響，我哇哇的大哭起來(lái)。這時(shí)媽媽和姥姥聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，快速打開(kāi)門，我已經(jīng)成了一個(gè)小淚人。媽媽趕緊安慰我說(shuō)：有了第一次的經(jīng)歷，以后就不會(huì)害怕了。
我的第一次在家的經(jīng)歷，現(xiàn)在回想起來(lái)還歷歷在目，你可別笑話我沒(méi)出息！如今我已經(jīng)敢自己在家了。有時(shí)我彈彈琴，有時(shí)我上上網(wǎng)，有時(shí)我學(xué)習(xí)自己在家的感覺(jué)真好！
二年級(jí)作文300字 篇3
清晨，霧還沒(méi)有散去，校園里靜悄悄的，這么早，老師和同學(xué)們都還沒(méi)有來(lái)呢！突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前……
原來(lái)是一只美麗絕倫的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。這只蝴蝶經(jīng)常飛過(guò)我的.窗前。它扇動(dòng)著輕盈的翅膀，跳起舞來(lái)。那是怎樣美的舞姿啊，真好比仙女下凡呀！我驚呆了，站在原地一動(dòng)不動(dòng)。我還能感受到空氣帶來(lái)的清香。蝴蝶跳完舞，正想飛走。我趕緊飛奔過(guò)去，喊道：“蝴蝶，等等！”蝴蝶轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，問(wèn)：“怎么了？”“你剛剛是在干什么呀？”我的好奇心又上來(lái)了。“哦，剛剛啊�！焙χ溃拔以谏⒉ノ⑿�。”“微笑也能拿來(lái)散播？”我迷惑不解地問(wèn)�！笆茄剑∥覄倓傋屛⑿υ诳諝饫锷㈤_(kāi)，那樣，你們只要呼吸空氣，就會(huì)拋開(kāi)煩惱，一直微笑。試試微笑的感覺(jué)吧！”我覺(jué)得自己很輕松、很愉快�！艾F(xiàn)在的孩子，都學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，他們沒(méi)有太多玩耍的時(shí)間，如果考試考不好，回家就被家長(zhǎng)批評(píng)。他們就不會(huì)快樂(lè)，不會(huì)微笑。”蝴蝶接著說(shuō)，“我希望你們每天都快樂(lè)，每個(gè)人都快樂(lè)！“說(shuō)完就飛走了。
同學(xué)和老師們都來(lái)了，而和以往不同的是，他們每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑……
二年級(jí)作文300字 篇4
壹天晚上，灰藍(lán)色得天空上掛著許多閃閃發(fā)亮得星星，遠(yuǎn)處得山坡上斜斜地栽著幾棵樹(shù)苗。小浣熊出來(lái)散步。不巧，小壁虎貝貝從草叢里竄出來(lái)。這可把小浣熊嚇了壹跳，它仔細(xì)壹看。只見(jiàn)壹把明晃晃得大刀，嚇得轉(zhuǎn)身就跑。小壁虎貝貝不知小浣熊為什么看到它就沒(méi)命地逃跑，小壁虎貝貝壹邊追小浣熊壹邊叫道：“小浣熊，小浣熊，別跑啊，是我�。 毙′叫芸匆�(jiàn)背后有人追它，跑得更快了。不知怎么得，小浣熊被壹?jí)K石頭拌了壹交。小壁虎貝貝終于追上了小浣熊，說(shuō)道：“你怎么了，連我都不認(rèn)識(shí)了。我是小壁虎貝貝��！”小浣熊定睛壹看，真得是小壁虎貝貝。于是，他們友好了，小壁虎貝貝請(qǐng)小浣熊到它家里去做客。小浣熊高興地答應(yīng)了。
啊，小壁虎貝貝得家真漂亮��！蘭色得帶波浪底紋得墻壁，白色油漆得桌子，嫩黃色得家具，墻上還掛著小壁虎貝貝酷酷得藝術(shù)照。它端來(lái)自己喜歡吃得糕點(diǎn)給小浣熊吃，小浣熊說(shuō)，真謝謝你啊。小壁虎貝貝說(shuō)：“不用謝，我們是永遠(yuǎn)得好朋友。”
二年級(jí)作文300字 篇5
我從小就喜歡繪畫。爸爸媽媽給我買了許多學(xué)繪畫的書，像風(fēng)景畫。水墨畫。水彩畫。臨摹畫等等，應(yīng)有盡有。每當(dāng)節(jié)假日，完成作業(yè)任務(wù)后，我都會(huì)拿起畫筆自學(xué)畫畫，將自己畫的作品貼滿墻，邀請(qǐng)鄰居小伙伴來(lái)參觀展覽哩。
今年暑假，我將參加繪畫培訓(xùn)班，在老師的'專門指導(dǎo)下學(xué)習(xí)繪畫，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將來(lái)用自己多彩的畫筆描繪人生。
我想：山水畫要畫得栩栩如生，人物畫要畫得形象逼真，彩墨畫要畫得濃淡適宜，寫生畫 要畫得形神兼?zhèn)洹？隙ㄓ性S多竅門。我要虛心地向老師請(qǐng)教，不懂就問(wèn)，有錯(cuò)必改，多學(xué)習(xí)，多思考，多練習(xí)，將來(lái)不但要在學(xué)校書畫比賽中得大獎(jiǎng)，還要參加全國(guó)少年兒童繪畫大賽呢。也許有一天，我畫的跳跳龍會(huì)和小鹿姐姐一起上《動(dòng)畫城》吧？請(qǐng)別笑話我哦，有道是：有志者，事競(jìng)成！
暑假快到了，我的快樂(lè)行動(dòng)即將開(kāi)始。我還想有機(jī)會(huì)參加更多的活動(dòng)。當(dāng)然，我會(huì)爭(zhēng)取爸爸媽媽的大力支持，與大家一道分享快樂(lè)！
二年級(jí)作文300字 篇6
中秋節(jié)，是個(gè)令人回味無(wú)窮的日子，也是屬于親人團(tuán)聚的節(jié)日。
在古代，北宋著名文學(xué)家、書畫家、散文家、詩(shī)人、詞人蘇軾一家在中秋節(jié)這天吃月餅、賞月，大家其樂(lè)融融。可是，蘇軾卻獨(dú)自一人在窗子邊，想念自己的弟弟蘇轍，蘇轍和蘇軾手足情深，從小一起讀書，一起睡覺(jué)，長(zhǎng)大后卻各奔東西，他們已有數(shù)十年未見(jiàn)面了。蘇軾心想，為什么這月亮，偏偏在人們分別的時(shí)候圓呢？回過(guò)來(lái)一想：也是，人生有太多的`不如意，蘇軾低頭，不禁吟道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�
我的情況，和他差不多，不過(guò)，不是一個(gè)人思念，而是有更多的人思念。每逢中秋節(jié)，在外婆家，大家都會(huì)不約而同的想念一個(gè)人，那就是我的舅舅。他年年都是每逢春節(jié)才回來(lái)一次，所以我們望著月亮就會(huì)想起他，盼望他回來(lái)。
中秋節(jié)是好，可是事實(shí)并不是往往都如你所愿。讓我們?cè)谥星锕?jié)這天，祝愿天下人都幸福美滿！
二年級(jí)作文300字 篇7
以前媽媽生日，我都自己動(dòng)手做賀卡送給媽媽，今年我送媽媽什么禮物？
生日那天，我和媽媽出門散步，路過(guò)一家花店，我想：“今天是媽媽的生日，要不用我剛得的`獎(jiǎng)學(xué)金買束媽媽最喜歡的百合花吧！”
說(shuō)干就干，我從媽媽那里拿了獎(jiǎng)學(xué)金，媽媽問(wèn)：“你拿錢干什么？”“等會(huì)你就知道了�！蔽疑衩氐卣f(shuō)完，一溜煙似的跑進(jìn)了花店。
進(jìn)了花店，我問(wèn)老板：“百合花多少一枝？”“１０元一枝，要買幾枝？”“３枝吧！”我把錢給了老板，挑了３枝含苞待放、香氣撲鼻的百合，讓老板用精美的包裝紙包了起來(lái)，并打上了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。
拿著花我飛快地跑出了花店，氣喘吁吁地來(lái)到媽媽跟前：“媽媽，生日快樂(lè)！”媽媽驚喜地說(shuō)：“謝謝你，這是我收到的最好的禮物，女兒真的長(zhǎng)大了�！�
二年級(jí)作文300字 篇8
我有一個(gè)小鈴鐺，蘭色的鈴鐺蘭色的環(huán)，外面還有兩個(gè)綠色的小球，可好看了。小鈴鐺一共有兩個(gè)，丁丁冬冬響起來(lái)特別動(dòng)聽(tīng)。我十分喜愛(ài)它。
清明節(jié)的這天，我和爸爸媽媽一起去公園踏青，正好帶著我心愛(ài)的小鈴鐺。正說(shuō)著走著的時(shí)候，迎面跑來(lái)一條小白狗，真可愛(ài)，雪白的`羽毛，大大的眼睛，黑溜溜的鼻子。小狗走到我面前忽然停了下來(lái)，直對(duì)我搖尾巴。我想它一定是餓了，于是我拿了一根火腿腸給它，小白狗津津有味地吃了起來(lái)。我們就在它吃的時(shí)候走開(kāi)了。
中午，我們回到家，媽媽打開(kāi)了門，我剛要進(jìn)門，只聽(tīng)我身后有狗"汪汪”的叫聲。我回頭一看，正是早上遇見(jiàn)的那只小狗。我蹲下來(lái)的時(shí)候，它直添我脖子上的鈴鐺。我想它一定是喜歡我的小鈴鐺，干脆送給它吧。我去下鈴鐺并把鈴鐺掛在小白狗的脖子上。小白狗高興地跳了起來(lái)，之后它又深深的鞠了一躬，歡快的走了。這時(shí)我恍然大悟，原來(lái)小白狗是要到處演出的，它很需要一個(gè)鈴鐺，所以它才急著找鈴鐺呢。
雖然我沒(méi)有了心愛(ài)的小鈴鐺，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)橛辛撕脰|西，我們就應(yīng)該和大家一起分享。
二年級(jí)作文300字 篇9
我是一個(gè)扎著馬尾辮的女孩。我有一雙烏黑的眼睛，還有一張小小的、紅紅的嘴。我最喜歡的就是那雙小巧伶瓏的'手啦！
有一次，我在圖畫書上看見(jiàn)一位老師拿著一只美麗的紙?zhí)禊Z，我拿出放大鏡仔細(xì)地把它看了一遍又一遍，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么秘訣，就想自創(chuàng)。但是，我折了一遍又一遍，連小天鵝的頭都沒(méi)折出來(lái)，我放棄了。忽然想到有一本書上面寫著好多好多折紙的方法，我找到了那本書，仔細(xì)地看呀，找呀，找到啦！我興高采烈的拿出紙和膠棒，開(kāi)始做了。我做完了手工制作，高興得手舞足蹈起來(lái)，并把它放在了我的房間里。
我還是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的學(xué)生。比如：一天我和奶奶在家里看電視，奶奶一直咳嗽。我什么也沒(méi)說(shuō)，倒了一杯茶端給奶奶，奶奶喝了以后就不咳嗽了。
這就是我，一個(gè)陽(yáng)光女孩。我不光是一個(gè)陽(yáng)光女孩，還是一個(gè)獨(dú)立性很強(qiáng)的女孩。比如：有一天我一個(gè)人在家，爸爸媽媽到了中飯的時(shí)候，還沒(méi)回來(lái)。我就從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，又拿出三明治，進(jìn)了廚房做出了三明治。這就是我——一個(gè)充滿陽(yáng)光又有能力的女孩！
二年級(jí)作文300字 篇10
放假了！放假了！我一回家就找吃的，找來(lái)找去，哪兒也找不到，于是我來(lái)到阿姨家，怎么回事？阿姨家怎么這么多人呢！我跑過(guò)去一看，原來(lái)大家都圍在一起包餃子，看著大家包得那么認(rèn)真，有說(shuō)有笑，我的'手有點(diǎn)癢癢的，也想要包餃子，媽媽在我的苦苦哀求下，終于同意我包餃子了。
我原想：包餃子有那么難嗎？肯定是一件容易的事。媽媽先教我步驟：第一步搟面皮，第二步包餡，把肉放在餃子皮里；第三步把面皮對(duì)折好，用手把面皮四周捏好，不能讓餡露出來(lái)。我看著媽媽包了一個(gè)，然后再按著剛才的步驟包了起來(lái)，第一步，第二步，第三步的時(shí)候用手捏的太用力，肉餡全出來(lái)了。哎！真沒(méi)有想像中的那么簡(jiǎn)單呀！再來(lái)，我沒(méi)有放棄，又重新開(kāi)始做起第二個(gè)，在這過(guò)程中不是放太多餡了，就是少又不就是用太大力了，一個(gè)又一個(gè)……終于成功了！
經(jīng)過(guò)這次包餃子，我明白了一個(gè)道理，做事不要想得太難也不要想得太容易，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，有恒心就能將事情做好！
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