小學(xué)二年級(jí)作文(精華5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼男W(xué)二年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)美麗的小農(nóng)村,這里一年四季都充滿著歡樂(lè)。
春天,柳樹(shù)姐姐脫掉了白色的連衣裙,換上了綠套裝,調(diào)皮的小草弟弟探出小腦袋,打量著眼前這個(gè)新世界,小花妹妹露出了潔白的面頰。孩子們?cè)趶V闊的草坪上玩耍。小鳥(niǎo)仿佛被吸引駐了,也放聲歌唱,在小農(nóng)村里留下了美好的回聲。
夏天,清澈的溪水嘩嘩地流著,小孩們?cè)诤舆呁嫠覒,大人們(cè)跇?shù)蔭下邊乘涼邊聊天。知了在樹(shù)上不停地叫著,好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了!”小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)的在天空中自由自在地飛翔著,在那美麗的草坪上留下了美麗的身影。
秋天,楓樹(shù)姐姐飄落著紅葉,仿佛在迎接這豐收的季節(jié)。小花妹妹準(zhǔn)備去和它的哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯在希望的田野上,收獲著自己的勞動(dòng)果實(shí)。小孩子們也沒(méi)閑著,也忙碌著幫大人們干活兒呢。大雁排成“人”字在和這里的.一切告別,在那充滿歡笑的田野里留下了美好的告別聲。
冬天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái),鋪滿了整個(gè)草坪,仿佛給草坪鋪上一層白地毯。所有的植物都被屈服了,只有松樹(shù)在風(fēng)雪中傲然屹立。小動(dòng)物們大多數(shù)已經(jīng)冬眠了,在這僻靜的冬天里,留下了我們歡樂(lè)的足跡。
我愛(ài)那充滿歡樂(lè)的家鄉(xiāng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
童年,像一條清澈的小溪,緩緩的在我的心里流淌。在這條小溪上,既有歡樂(lè)的笑聲,也有傷心的眼淚,
還有難忘得記憶。記憶最深,要數(shù)童年是我做過(guò)的一件傻事。
那是剛上五年級(jí)的時(shí)候,爺爺和我去市里口,爺爺去山上鋤草,我在一旁見(jiàn)一棵樹(shù)上結(jié)滿了許許多多的石榴,我三番五次的去摘,也沒(méi)有再到,拿了一個(gè)石頭一放,我猜到上面。不知道哪只腳一滑,我連蹦帶跳的傪入山溝里,爺爺一扭頭,發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有在樹(shù)底下。那時(shí)候的山連個(gè)電話也沒(méi)有。爺爺聽(tīng)見(jiàn)我的'哭聲才意識(shí)到我掉進(jìn)了山溝里,找了許多村民們才把我從那深深的山溝里拉出來(lái)。
雖然這件事過(guò)去了很久,但今天回想起來(lái)記憶猶新,它成為我童年生活中難以磨滅的記憶。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,有著很多很多的夢(mèng)想。
假如夢(mèng)想能成真,我會(huì)是一名優(yōu)秀的老師,把我自己的知識(shí)全部傳授給我的學(xué)生,讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
假如夢(mèng)想能成真,我會(huì)是一名有名的'醫(yī)生,去學(xué)習(xí)很多的醫(yī)學(xué)知識(shí),用高科技的醫(yī)學(xué)本領(lǐng)去醫(yī)治病人,讓他們?cè)缛栈謴?fù)健康,不再痛苦。
假如夢(mèng)想能成真,我會(huì)讓那些孤兒院的孩子們都找到自己的爸爸媽媽?zhuān)屗麄円材芨惺艿郊彝サ臏嘏,不再孤單?/p>
假如夢(mèng)想能成真,我會(huì)懂得很多國(guó)家的語(yǔ)言,我要去周游世界,去學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的技術(shù),讓我們的國(guó)家也能象國(guó)外一樣發(fā)達(dá)。
假如夢(mèng)想能成真,……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我的鄉(xiāng)村生活趣事真多,好多至今都還歷歷在目,令我回味無(wú)窮。
記得20xx年的時(shí)候,外婆家的母豬生崽子了,外婆叫我看管一下這些豬崽子們,別讓它們溜出去了。我接了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)就靜靜地立在豬圈旁邊,好似一位盡職盡責(zé)的士兵堅(jiān)守自己的崗位,但其實(shí)是睡著了。一會(huì)兒,我被“呼呼”聲吵醒了,我睜眼一看,!豬崽子們?nèi)@得自由了!它們安閑地欣賞著這屬于它們自己的自由王國(guó),其中,有一只豬崽子正立在堂屋門(mén)前,準(zhǔn)備“殺”進(jìn)屋里去,我著急了:怎么辦?這下遭了!如果豬崽子把屋里弄的.亂七八糟,那我豈不是要挨打了嗎?不行,絕不能讓豬崽子進(jìn)屋。忽然,我靈光一閃有了主意。我迅速抓起一塊小石頭來(lái),扔向了豬崽子!芭尽毙∈诱么蛟谒?chē)囊粔K石板上,豬崽子聞聲而逃!疤昧耍∝i崽子終于被趕跑了!我心中的石頭終于落了地,唉,終于躲過(guò)了“天大的劫難”
鄉(xiāng)村生活真令我難忘!哈哈哈……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
有一只小兔,名字叫豆豆,他特別喜歡看書(shū),不管在什么地方,一有時(shí)間他就會(huì)拿起書(shū)看得津津有味。你瞧,他看的多認(rèn)真。
這天,陽(yáng)光明媚,他躺到草地上又看起書(shū)來(lái),陽(yáng)光照到他身上,暖洋洋的,真舒服!山羊伯伯正在散步,看到小兔躺在那里看書(shū),就急忙上前說(shuō):“孩子,躺著看書(shū)對(duì)眼睛不好,眼睛會(huì)出問(wèn)題的!毙⊥谜f(shuō):“山羊伯伯,沒(méi)事的,我的眼睛好著呢!”山羊伯伯搖搖頭走了。
有一天小兔又在戶外的陽(yáng)光下看書(shū),小鹿姐姐從這里經(jīng)過(guò),看到了急忙跑上前:“小兔,這里光線太強(qiáng),看書(shū)對(duì)眼睛可不好,會(huì)傷到眼睛的`。”小兔又說(shuō)了同樣的話:“沒(méi)事的,我的眼睛好著呢!毙÷篃o(wú)奈搖搖頭走了。
一天又一天過(guò)去了,小兔還是像往常一樣,隨心所欲的看著書(shū),直到有一天,他忽然覺(jué)得眼睛模糊,總覺(jué)得像是隔了一層膜,他使勁的用手揉著眼睛,感覺(jué)眼睛好不舒服,他來(lái)到醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō):“你的眼睛平時(shí)沒(méi)有好好愛(ài)護(hù),已經(jīng)近視了,需要配戴眼鏡!毙⊥靡宦(tīng),這才想起山羊伯伯和小鹿姐姐的話,但是已經(jīng)晚了。
所以,我們千萬(wàn)不要向小兔學(xué)習(xí),我們看書(shū)、寫(xiě)字,一定要坐好,坐端正,要堅(jiān)持正確的姿勢(shì),才能好好地保護(hù)我們的眼睛。
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