二年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　今天，我走在放學(xué)路上，突然發(fā)現(xiàn)一棵“陰陽樹”。

　　這棵樹的樹皮非常粗糙。但看起來跟普通的樹沒什么兩樣。

　　它的根也十分發(fā)達(dá)，像一大把胡須，又多又粗，由此可見，它是多么年老。

　　它的葉子是橢圓形的，像萬年青的葉子。它和普通樹的葉子一樣嫩綠，只不過有少數(shù)的葉子已經(jīng)有很多小洞了。

　　我還真沒想過，它那蒼勁的.外殼上還寄居著一只昆蟲！那只昆蟲通體灰白，還長著一對翅膀。它一動也不動的像知了一樣。一個(gè)同學(xué)用木棍輕輕挑逗它，還是沒反應(yīng)，后來那個(gè)同學(xué)干脆就直接用手把它弄了下來。不過那只昆蟲只剩一層皮而已。害我們以為有了重大發(fā)現(xiàn)，到頭來全是竹籃打水一場空。

　　“陰陽樹”可能并不是大家想像的那樣，而是因?yàn)樗�一半樹枝有葉，一半沒樹葉；有樹葉那兒到處生機(jī)勃勃，而沒有葉子那邊卻死氣沉沉，一點(diǎn)生機(jī)都沒有。所以，有樹葉那兒我稱為“陽”，沒樹葉那兒我稱之為“陰”。

　　大家現(xiàn)在知道我為什么把它叫做“陰陽樹”了嗎？

二年級作文 篇2

　　爺爺看管的農(nóng)場里養(yǎng)了許多雞和鴨，而且種類繁多，光雞就有很多種，有公雞、母雞、珍珠雞、烏骨雞。我特別喜歡珍珠雞，它與其他的雞不一樣。圓圓臉上長著一雙烏黑的小眼睛，看起來很有神，嘴巴尖尖的，脖子又細(xì)又長，身上長滿灰色的羽毛，上面布滿了小小的黑圓點(diǎn)，像披了一件豹紋衣服，很是時(shí)尚。它的腿特別細(xì)長，兩只金黃色的爪子不停地在地上刨來刨去，應(yīng)該是在尋找食物吧。它有時(shí)還一邊拍打翅膀，一邊抖動它那胖乎乎的身體，可愛極了。

　　珍珠雞又是個(gè)調(diào)皮的家伙。它一看見籬笆外面那綠油油的菜，就連忙扇動翅膀飛出籬笆外，把菜葉吃掉，只剩下光禿禿的莖。飽餐一頓后，它就飛回籬笆內(nèi)，悠閑地踱來踱去，好像在進(jìn)行飯后散步。那樣子真讓人哭笑不得！

　　珍珠雞生出的蛋也是與眾不同的。一頭尖尖的，一頭圓圓的，比別的蛋小很多，而且每個(gè)蛋的'形狀、大小都一樣，我把從雞窩里撿來的四個(gè)蛋取名叫“四胞胎”。我把“四胞胎”帶回了家，媽媽給我燒了水煮蛋。我拿起蛋往桌上輕輕地敲了兩下，沒想到它的殼那么硬，要是換作普通的雞蛋老早就裂開了。于是，我又重重地敲了幾下，還是沒動靜。后來，我想出了一個(gè)辦法，讓倆兄弟相互碰撞，蛋殼終于碰裂了。我迫不及待地咬了一口，香噴噴的，好吃極了。

　　珍珠雞，我越來越喜歡它了！

二年級作文 篇3

　　今天上午下了一場傾盆大雨。

　　早上起來還是風(fēng)和日麗的天氣，可是六月的天孩子的臉，說變就變。不一會兒，只見烏云密布,天就變的陰沉沉的。烏云好象就壓在房頂上一樣，又好象一枚危險(xiǎn)的炸彈，就等人點(diǎn)火爆炸一樣。隨著嘩地一聲響起，雨水就像利劍一樣，從天而降，不一會的工夫，地上就多了許多條奔涌的小溪。雨越下越大，簡直就是哪位天神在舀天河的水往下澆呢。風(fēng)也刮的厲害，路邊的樹木都來回?fù)u擺著它們的`枝條和狂風(fēng)暴雨做著不屈不撓地斗爭。

　　好在這場雨來的快，走的也很快。下一陣，就休息一陣。我想應(yīng)該不會給農(nóng)民伯伯造成太大的損失。

　　今天的雨好大啊！

二年級作文 篇4

　　金秋時(shí)節(jié)，桂花欣然怒放，好像嫦娥打翻了珠寶盒，散在了桂花上。

　　小區(qū)里到處洋溢著沁人心脾的花香。一走出門，香味就牽著我的手，帶我去賞月。

　　坐在桂樹下，就感覺自己在仙境里，讓人心曠神怡。一朵朵的桂花落在我身旁，親吻著我，啊，那感覺真舒服。

　　金黃色的海洋在我頭頂流淌著，抬起頭，就見一簇簇桂花抱著一片片翠綠的葉子，讓葉子能在秋天好好睡一覺。桂花婀娜多姿，有的羞澀地打著朵，有的簇?fù)碓谝黄穑�組成了一把金黃色的傘，還有的剛剛綻放，耀眼的陽光照射下來，讓它連眼睛都睜不開。從遠(yuǎn)處望去，就像一個(gè)個(gè)金燦燦的小五角星，落了下來，星星零零地點(diǎn)綴在翡翠般的綠葉上，特別美。

　　一陣微風(fēng)吹過。一片片葉子像一枚枚郵票，郵啊郵，郵來了秋天五彩繽紛。飛來飛去的葉子像金色的`蝴蝶，飛呀飛，迎來了秋天的歡歌笑語。

　　桂花是快樂的，幸福的。只要有它的存在，到處是沁人心脾的花香，到處都是人們的喜悅的笑聲。

二年級作文 篇5

　　感動，往往就在那一瞬間，而那次觸動心靈的感動，也是如此。

　　我有一個(gè)淡紫色的小花瓶，上面插著幾朵艷麗的假花，十分精致。它是我?guī)啄昵稗D(zhuǎn)走的十分要好的朋友在我生日時(shí)送我的.，我天天把它當(dāng)作珍寶一樣放在寫字臺上。看著它如同看到我的朋友天真爛漫的笑臉。我常常和媽媽談起這個(gè)花瓶的故事，媽媽也像我一樣十分珍愛那只花瓶。

　　在一個(gè)烏云密布的天氣里，我呆在家里寫作業(yè)。正當(dāng)我胳膊一抬，準(zhǔn)備寫下一行時(shí)，居然把花瓶碰了下去!我第一個(gè)反應(yīng)就是伸手想抓住花瓶，卻撲了個(gè)空，我的心“格登”一下沉了下去。眼睜睜看著花瓶就要接觸到地面的那一刻，我和朋友的快樂時(shí)光猶如頓時(shí)破裂，成了記憶的空白。我前所未有地絕望了。

　　忽然一只手接住了它。我抬頭一看，是媽媽!她的手被花瓶劃了一道大口子，鮮紅的血順著指縫往下流�？粗�她緊緊抓住花瓶的手，看著她痛苦卻又故作輕松的表情，我心里一時(shí)百感交集：我想到她為了使我參加電腦繪畫比賽的作品更加完美，熬夜時(shí)眼角的血絲;想到了她為我燒魚時(shí)把刺剔盡，魚肉夾給我時(shí)慈愛的目光;還想到了……

　　我陷入到深深的感動之中，呆了好半天，才反應(yīng)過來。我一把接過花瓶，抓住媽媽的手，給她清理傷口。她雖然很疼，卻一直皺著眉頭說：“沒關(guān)系，你的‘記憶’花瓶比我的手傷重要，快去寫你的作業(yè)吧!”

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