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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-26 10:14:15 二年級(jí) 我要投稿

【薦】小學(xué)二年級(jí)作文6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】小學(xué)二年級(jí)作文6篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  在生活中遇到各式各樣的困難在所難免,但我們絕不能向困難低頭妥協(xié),而要想方設(shè)法克服它,使困難迎刃而解,這樣,我們才能品嘗到喜悅,收獲不一樣的精彩o 那是一次赴黃山的旅游…… 到達(dá)黃山的第二天,我們按計(jì)劃到山頂觀日出o一大早,天剛蒙蒙亮,我們簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)早餐,便興致勃勃跟隨導(dǎo)游出發(fā)了o , 大霧彌漫中,依稀只見山的輪廓若隱若現(xiàn),我們只能順著臺(tái)階向上爬,不一會(huì)兒,大霧已慢慢散去,我抬頭仰望,只見“飄飄悠悠”的山路一眼望不到頭o已經(jīng)累得氣喘吁吁的我不由驚呼:“這么高何時(shí)才能到頭呀?”導(dǎo)游一聽,笑著鼓勵(lì)我說:“美麗的風(fēng)景在高處o”我想:我不能放棄,一定要爬上去o于是我鼓起勇氣,一步一個(gè)腳印艱難地向上爬去o累了,就在路邊歇歇腳,渴了,喝一口水繼續(xù)o眼前的`路是那么漫長(zhǎng),似乎不但不見少,反而多了起來o此時(shí)我的雙腿像灌了鉛一樣,眼前發(fā)黑,頭上大汗淋漓o我感覺體力已經(jīng)到了極限,怎么也爬不動(dòng)了o 當(dāng)我喘著粗氣扶著邊上的石柱時(shí),看見旁邊的游客都背著沉重的登山包,有的還是步履蹣跚的老爺爺、老奶奶o再看看爸爸媽媽,一人背一個(gè)沉重的登山包,里面裝著我們的食物和衣服o這時(shí),一個(gè)聲音在耳邊響起:“你可是小小男子漢,不能半途而廢,堅(jiān)持到底就是勝利o”頓時(shí)我仿佛又有了力量,于是我充滿自信地邁開了腳步,向上爬去o 1小時(shí)、2小時(shí)……終于聽到有人喊:“到了,到了!

  ”聽到這話,我如釋重負(fù),看到了希望的曙光o我一鼓作氣向上攀登,終于爬到了黃山的頂峰o 我們找了一個(gè)空曠的地方坐了下來,等待著日出的開始o(jì)不一會(huì)兒,只見天邊泛起了一片魚肚白,慢慢透出紫色的霞光,接著一道金光從云霧里射了出來,太陽便從厚厚的云層里鉆了出來o霎時(shí)間,天地萬物一片璀璨,仿佛一切都浸潤(rùn)在美好之中o我們歡呼雀躍o , 這次黃山之旅真是一段非凡之旅,它不僅鍛煉了我的意志,更讓我深切地領(lǐng)悟了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的真正內(nèi)涵o的確,只有勇敢攀登,不畏艱險(xiǎn)的人才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)o

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  茉莉花,潔白且優(yōu)雅,猶如一個(gè)從上天降臨到人間的仙女,來到我們身邊。

  茉莉花很不張揚(yáng),它沒有像蘭花一樣挑剔。只要有土壤、陽光以及雨露,便可以生根發(fā)芽。每到春暮夏初,她便綻放開那潔白無暇的花瓣,配合著嫩嫩的葉子,美極了。

  茉莉花不僅外表優(yōu)雅,它還有各種各樣的用處呢。

  當(dāng)其綻放時(shí),將花朵摘下,放到烈日下暴曬,脫去水分。遲暮時(shí),將花瓣置入枕頭里,便可以治療失眠,使人心曠神怡。

  茉莉花也是居家必備的一樣物品。將茉莉花放入100度的沸水中浸泡,等冷卻后,加入一勺蜂蜜,那一股混合茉莉花和蜂蜜的香氣會(huì)使人感到一陣清爽。輕輕的抿上一口,那一種舒適的感覺油然而生,讓你從疲勞的工作和學(xué)習(xí)中得以解脫。

  茉莉花,乃人間極品也。將曬干的茉莉花放入一個(gè)小包裹中,放置家中,便可以得到像化學(xué)物品清新劑的作用。同時(shí),不會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害,反而讓人覺得有一種到了天宮的快感。

  據(jù)科學(xué)家研究表明,茉莉花約有0。49微克的'維C以及維B,維E多種維生素,可以讓人補(bǔ)充所需要的維生素。

  “好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸……”當(dāng)你聽到這首熟悉的歌謠時(shí),那一朵朵潔白的茉莉仿佛展現(xiàn)在眼前。她那嬌嫩的身段,就是上天派來的福音。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過,貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng)想,蹲下投放。中國(guó)夢(mèng),流淌在歲月。沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的`內(nèi)心。不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災(zāi),還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個(gè)中國(guó)夢(mèng),戰(zhàn)于世,立一生之夢(mèng)沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí),我知道,中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù),我們的視線還在執(zhí)著,默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。

  這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)叫作中國(guó)夢(mèng),一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影,傾聽每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音,俯身捧起歲月流淌過的榮譽(yù),揚(yáng)手敬禮,大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)。沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國(guó)人的故事。我清楚的看到,有人客于異國(guó),卻隨身帶著中國(guó)的泥土,有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬歲,有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說:我是中國(guó)人,我們都共有一個(gè)夢(mèng),她叫中國(guó)夢(mèng)!是的,那就是我們的中國(guó)夢(mèng),一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律,心懷著祖國(guó),銘記著中國(guó)夢(mèng),力創(chuàng)美好未來。潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó),陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來,嘴角輕輕咧開,懷著一份堅(jiān)強(qiáng),一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵(lì)自己,心中已準(zhǔn)備好,種下中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造美好的未來。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  今年我還放風(fēng)箏,但的風(fēng)箏卻不少。

  在陽光的日子里,每天都能在南城墻那看見五顏六色的風(fēng)箏,的樣式不一,飛行的也肯定不,飛低,有點(diǎn)搖搖欲墜的樣子,處在中等的'位置,處在的位置,從我家看上去,大約橡皮大小。樣式拉A夢(mèng)的、飛機(jī)的、米老鼠的、貓和老鼠的、燕子的。

  各式各樣的風(fēng)箏,我不禁了我以前放風(fēng)箏的。當(dāng)時(shí),我拿著樣式為貓和老鼠的風(fēng)箏到城墻外邊,等風(fēng),終于刮起了東風(fēng)。哈哈,天助啊,有機(jī)會(huì)模仿一下“諸葛亮借東風(fēng)”。廢話不多說,我把風(fēng)箏,一邊跑,一邊放繩。風(fēng)箏上天后,我還的抖動(dòng)著繩子。它掉,讓它飛的更高。就,一下午的美好時(shí)光就在眨眼功夫了?蓙砹,風(fēng)箏和其它幾只纏線了。又是半個(gè)多小時(shí),終于回家了。放風(fēng)箏是快樂。

  望著天上各式各樣的風(fēng)箏像五彩繽紛地彩虹點(diǎn)綴在天邊,美不勝收。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  我家院子里有好幾盆月季花,她是我從奶奶那得到的。

  它的葉子是碧綠的,葉子的邊緣還有許多鋸齒呢!葉子剛長(zhǎng)出來時(shí),邊緣的鋸齒一點(diǎn)也不扎手,后來葉子漸漸的變成了深綠色,那是葉子上的鋸齒就有一點(diǎn)點(diǎn)扎手了。莖是細(xì)細(xì)的,上面有許多小刺,莖上的小刺特別扎手,你一不小心碰到手有可能就會(huì)流出血來,所以可千萬要小心莖上的小刺。

  花是粉紅粉紅的,形態(tài)不一,有的還是花骨朵呢,有的是張開一半,有的花瓣是全部張開的.,我覺得不管是哪一種都特別特別的好看,特別是那個(gè)完全綻放開的。

  當(dāng)我慢慢往月季花那里走,離月季花還有一段距離時(shí)就聞到它的香味,它的香味特別特別的香。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  未來的學(xué)習(xí),非常重要,但它和我們現(xiàn)在又擁有著什么樣的差異呢?未來的學(xué)校,將會(huì)很機(jī)械化,我可不是說的太呆板,而是說一切都由機(jī)器來掌控,說不定哪一天,突然來一個(gè)重感冒,但我可以若無其事地躺在床上,只要帶上個(gè)耳機(jī),該學(xué)的知識(shí)也就都學(xué)到了,這呀,是因?yàn),老師帶上了無線的麥克風(fēng),我們帶上耳機(jī),老師在麥克風(fēng)里所說的,都被我們的耳機(jī)上的天線接收到了,假如我有幾道不會(huì)做的題,耳機(jī)的小機(jī)器人兒又會(huì)給我做祥細(xì)的解析,我就可以把題做在小小的'題板上面,讓小機(jī)器人兒檢查,這也省得老師過度疲憊。

  想想,到了這里,我們下步該干嘛呢,哦,娛樂方面也應(yīng)該像溫度計(jì)一樣上上漲了……未來的公園,我想把它改成全免費(fèi)制度,這樣,不同層次的人,也享受得到相同的待遇,比如:想刺激一下,玩玩過山車,激流涌進(jìn)之類的,我會(huì)給常住的人來一些更刺激,但我又能給沒玩過的恐懼類游戲的人減輕一些恐懼,那這一方面肯定會(huì)突升。

  下面,我又要發(fā)表一些對(duì)大人們工作方面的看法了,我想,應(yīng)該把下層工作和上層工作融合在一起,去掉那些撿破爛、擦皮鞋的工作,讓他們都做一些有名的作者、畫家,讓他們不要再受一些人的歧視和一些血口噴人的話語,使他們失去生活的想法。到那時(shí),也許他(她)們可以坐在辦公室或者家里翹著二朗腿,悠閑自地的唱著香味濃厚的咖啡或茶,啊,那該是一種多好的享受呀……未來的世界多么美好呀!那時(shí),我的心如同少水漲了般沸騰,如同陽光照在水面上跳躍。

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