[經(jīng)典]實(shí)用的二年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文 篇1

　　在這個(gè)天氣晴朗，萬里無云，和煦的陽光普照著大地，讓人感到十分溫暖的日子里，我和媽媽踏上了采楊梅的旅途。

　　我們興致勃勃地到了位于虞山腳下古色古香的寶巖生態(tài)園，剛走進(jìn)寶巖生態(tài)園，我驚呆了，心想：楊梅真多��！一個(gè)個(gè)乒乓球大小的楊梅，紅得鮮艷欲滴，紫得黑紅發(fā)亮，在陽光的照射下，像黑珍珠一樣發(fā)出光亮，遠(yuǎn)看既似紅珍珠，又似漫天星火，掛滿枝頭，壓得樹枝都彎了。

　　我走了許久，終于忍不住了，看了那黑紫色最甜楊梅，心想：哇，好多可口、令人垂涎欲滴的楊梅呀，而且個(gè)個(gè)飽滿，像一顆顆大紅棗，掛滿樹梢，真想把整個(gè)大寶巖生態(tài)園帶回家呀！以后一回家就可以吃到酸甜可口的`楊梅了，嘻嘻！

　　媽媽拎著小籃子，急不可待地打頭陣摘起楊梅來，我也不甘示弱，摘下一�！皳溥辍币豢谝�下去，汁水順著牙床流到舌頭上，��！好甜。我跑到前面看看這個(gè)楊梅很好，看看那個(gè)楊梅也很棒。真是應(yīng)接不暇，恨不得把它們都背回家去大飽口福，我看見一個(gè)紫的，就千方百計(jì)地想把它抓住，有時(shí)口渴了，就放進(jìn)嘴里吃一吃，舌頭上，嘴唇上同時(shí)染滿了鮮紅的汁水。我又看中一個(gè)飽滿的楊梅，踮起腳伸長手就摘，可淘氣的楊梅躲得高高的，只好叫媽媽來幫忙，媽媽輕輕地扯下樹枝，我把用稚嫩雙手輕輕地一抓、一拿甜美的楊梅，楊梅就被我摘了下來。就這樣，我們摘了滿滿一籃子楊梅。

　　我們帶著“豐收”的喜悅，戀戀不舍地回了家。

二年級(jí)作文 篇2

　　飯桌上，我聽見爸爸媽媽在說，明天有強(qiáng)冷空氣，要給我多穿點(diǎn)衣服。

　　聽到這個(gè)消息，我趕緊跑到電話機(jī)旁邊。知道我要去干什么嗎？我要給外公打電話，提醒他明天多穿點(diǎn)衣服，不要著涼。因?yàn)橥夤�暑假剛生了一場重病，身體很虛弱，醫(yī)生說不能感冒。否則病會(huì)更加嚴(yán)重的。我真希望外公能像年輕的時(shí)候一樣唱唱跳跳，活到100歲！

二年級(jí)作文 篇3

　　一個(gè)春日的中午，紫花開遍大地，芬芳撲鼻，小鳥在空中飛，嘰嘰喳喳；整個(gè)大地沐浴著燦爛的'陽光。小兔和小刺猬一起去郊游。

　　他們走啊走啊，一條小河攔住了他們的去路。小兔急紅了眼，嘴里不停地說：“怎么辦，怎么辦�！毙〈题�急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在河邊洗澡的大象和在河對(duì)岸喝水的長頸鹿看見了。忙趕過來，說：“別著急，我們來幫你們想辦法�！�

　　他們想啊想啊，不約而同地想到了辦法。小兔說：“大象伯伯把長鼻子伸出來，長頸鹿姐姐把長脖子伸出來�！遍L鼻子，長脖子搭成了一座“橋”

　　大象說：“你們快過河吧！”小兔和小刺猬上了“橋”，高高興興地過了河。小兔和小刺猬說：“謝謝你們，你們的‘橋’真好！”說完，他們繼續(xù)趕路了。

二年級(jí)作文 篇4

　　今天，活動(dòng)課我很開心，因?yàn)槲覀冊(cè)谕嬗螒�。在玩游戲前，同學(xué)聲音很大，就像在菜市場里買菜。

　　游戲規(guī)則是：“起立”就坐下，“坐下”就起立，“舉左手”就舉右手，“舉右手”就舉左手，“舉雙手”就放下。

　　游戲開始了，第一輪出錯(cuò)在“坐下”，林航屹、王藝霏，也包括我，我們都是屁股上面似乎有彈簧，全班哈哈大笑。有的人笑得抬不起頭，有的幸災(zāi)樂禍，還有的.趴在桌子上直笑。凳子似乎說：“主人起來吧！”

　　別人笑我時(shí)，我很難過，內(nèi)心就像被蟲子咬。

　　升級(jí)版開始了，要求閉眼�！芭e雙手”時(shí)，張栩豪迫不及待地舉起了雙手，手似乎說：“大家你們快看我的手很漂亮�！比�班同學(xué)都哄堂大笑，笑聲似乎掀破房頂。叫“起立”時(shí)，王鳴瑜像鋼鐵戰(zhàn)士一樣，屹立不動(dòng)。

　　附加賽有很多人錯(cuò)了。

　　終極賽pk很精彩。本來8人，最后只剩楊詩琦冠軍。

二年級(jí)作文 篇5

　　今天早晨，學(xué)校組織的小隊(duì)活動(dòng)組織去爬北高峰，我們?cè)缭绲木驮谏侥_下集合了。我從樹木堆里找出了一根粗木棍，準(zhǔn)備來充當(dāng)“拐杖”，上山時(shí)就可以助我一臂之力。

　　上山啦！我們一步一步地攀登，不一會(huì)兒，我和一個(gè)小伙伴：謝瑞，已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，到達(dá)半山腰的`一個(gè)臨時(shí)休息區(qū)，我說：“要不咱倆就在這里等他們吧！”他點(diǎn)頭表示贊成，于是，我和謝瑞就在這里等待他們，幾分鐘過去，他們也上來了，我們繼續(xù)一步一步往上爬。

　　爬山的樂趣不知不覺就到達(dá)了頂峰�！暗搅�！”我歡呼起來：“耶！我們勝利了！我們爬到頂了，耶！”到山頂后，大家有的在玩游戲，有的在玩敲鐘，還有的在買各種小玩意兒。最后，大伙一起坐纜車回到了山腳。之后，我們就分手了。

　　這次活動(dòng)我個(gè)人覺得非常好，為什么呢？因?yàn)檠�，爬山可以�?qiáng)身健體，只要你日復(fù)一日，年復(fù)一年，堅(jiān)持每天去爬，那就請(qǐng)你放一億個(gè)心，絕對(duì)壯的像一頭牛似的。而且爬山還可以讓你流汗，“毒”都被排出來，你就不太會(huì)感冒了。我喜歡爬山！

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