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二年級(jí)夢(mèng)作文

時(shí)間:2023-09-24 16:24:47 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)夢(mèng)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的二年級(jí)夢(mèng)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)夢(mèng)作文

二年級(jí)夢(mèng)作文 篇1

  星期三晚上,我坐在陽(yáng)臺(tái)上望著寧?kù)o的夜空,群星閃爍,有明亮的北極星,有寬闊的銀河,還有那有趣的牛郎織女星。皎潔的月亮,散發(fā)著柔和銀白色的光,多么美麗而神秘的夜空!

  “彎彎的月亮,小小的船,小小的船兒兩頭尖,我在小小的船里坐,只看見(jiàn)閃閃的星星,藍(lán)藍(lán)的天!蔽姨稍诖采希吲d地哼唱著。心想著,我要是能上天空去逛逛,那該多好啊。說(shuō)也奇怪,我竟然真的.飛起來(lái)了,我飛到了天空,白云從我身邊飄過(guò),我踩在云朵上,翱翔。我飛啊飛,看到了許多奇形怪狀的星星,有的像柱子,有的像長(zhǎng)了翅膀,有的像伸長(zhǎng)腿。

  “親愛(ài)的地球朋友,你們好!”,“你們到這里來(lái)干什么?”,怪星紛紛開(kāi)口說(shuō)話,“我是星空的科研資料衛(wèi)星”,“我是資源衛(wèi)星為人類探測(cè)寶藏”。我都是來(lái)不及說(shuō)話,他們就把我團(tuán)團(tuán)圍著,我只顧左顧右盼,可是一不小心,我從天上掉下來(lái)了,這可把我嚇醒了。原來(lái)是一個(gè)夢(mèng),多少時(shí)間過(guò)去了,夢(mèng)中的情景依然在眼前閃耀,現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá),我一定要好好學(xué)習(xí),再過(guò)以時(shí)日,我們?nèi)祟惥涂梢宰杂赏蹬c太空。

二年級(jí)夢(mèng)作文 篇2

  今天,老師和我和同學(xué)們一起做了一個(gè)有趣的游戲,做白日夢(mèng)。

  老師先讓我們閉上眼睛讓我們靜靜地等待眼前會(huì)出現(xiàn)什么。不一會(huì),我的眼前就出現(xiàn)了一只狗。老師開(kāi)始問(wèn)我了:“李宗金,你看到了什么?”“我看見(jiàn)了一只狗,一只灰白色的小狗,眼睛很大,還用兇兇的眼伸看著我,好像對(duì)我有敵意。我有點(diǎn)害怕!崩蠋熣f(shuō):“你喜歡他嗎?”“我很喜歡它,可是我不敢靠近它。”“哦,那你就用喜愛(ài)的眼光一直看著它,看看會(huì)出現(xiàn)什么情況!边^(guò)了一會(huì),小狗的.眼神變了,好像對(duì)我沒(méi)有敵意了,還輕輕地?fù)u動(dòng)他的尾巴,它對(duì)我變得也好起來(lái)。我試著去撫摸它的腦袋,它也用他的脖子蹭我的腿,對(duì)我很友好。我找了個(gè)座位坐下來(lái),小狗也跟了過(guò)來(lái),趴在我身邊,我不小心把一枚硬幣掉到地上,那小狗竟然用它的小嘴把那枚硬幣叼起來(lái)送給我,我用手拍拍他的小腦袋,夸它真聰明,它好像聽(tīng)明白了一樣,輕輕地?fù)u動(dòng)著它的小尾巴,我感動(dòng)極了。

  一段奇異的白日夢(mèng)后,老師輕輕地把我從夢(mèng)中喚醒,我感覺(jué)渾身輕松,心里舒服極了。

二年級(jí)夢(mèng)作文 篇3

  今天,我做了一個(gè)非?植赖膲(mèng),而且是我夢(mèng)見(jiàn)的最可怕的夢(mèng),把我嚇得心驚肉跳!當(dāng)時(shí),我正好看完恐怖電影,一個(gè)人躺在床上睡覺(jué)。我整個(gè)人深深地埋在被窩里,不敢把頭伸出來(lái)。但是,一會(huì)兒就悶得不行了,只好把頭伸出來(lái),就這樣,伸伸、埋埋;埋埋、伸伸,不一會(huì)兒就睡著了。

  然后,我又不知不覺(jué)地站起身,穿上衣服,帶上圍巾,打開(kāi)門(mén),走了出去。那個(gè)時(shí)候,還是晚上,路燈亮著。忽然我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,我什么也沒(méi)想,就和她交成了好朋友。

  她拉著我的手,把我?guī)У搅艘粋(gè)洞穴。我和她走進(jìn)洞穴,里面又黑又冷。我連忙拿出手電筒,一照,!……那么多的幽靈,黑乎乎的`一大片,我被嚇得連連后退。這時(shí)一個(gè)最大的幽靈猛地?fù)湎蛄宋遥冶粐樀沽。睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn),我正躺在溫暖的床上,被子早被蹬到了地上,全身冰涼,手心還有冷汗呢!天已經(jīng)大亮了,我連滾帶爬地下了床。吃早飯的時(shí)候,還想著那個(gè)最大的幽靈呢。

二年級(jí)夢(mèng)作文 篇4

  上幼兒園的時(shí)候,超市去多了,就想著長(zhǎng)大以后要是能當(dāng)一名收銀員多好呀,人們買了東西,必須給我錢,那種感覺(jué)真好呀!

  媽媽眨巴眼睛說(shuō):“想當(dāng)收銀員就必須學(xué)好數(shù)學(xué),不然錢會(huì)搞錯(cuò)了!币虼,我不敢馬虎。上小學(xué)了,數(shù)學(xué)課上我全神貫注,遨游在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋里。蔡老師變著花樣的數(shù)學(xué)課可精彩了,小熊數(shù)數(shù)、小狗學(xué)口訣、小猴算賬……學(xué)數(shù)學(xué)讓我的.思維變得活躍,給我的生活帶來(lái)快樂(lè)!

  悄悄告訴你哦,我在班里的數(shù)學(xué)學(xué)得還不錯(cuò)!還是老師的小助手呢。假如我當(dāng)了數(shù)學(xué)老師后,我也要像蔡老師一樣,當(dāng)看到學(xué)生不會(huì)時(shí),就會(huì)利用自己的休息時(shí)間,耐心地教他們,不責(zé)怪他們;當(dāng)看到學(xué)生取得好成績(jī)時(shí),為他們高興,也會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他們不要驕傲,再接再厲……我也想未來(lái)中國(guó)太空飛船上有我的精確數(shù)據(jù)……

  只要堅(jiān)持不懈,我的數(shù)學(xué)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

二年級(jí)夢(mèng)作文 篇5

  看著小路兩旁垃圾成堆,蚊子蒼蠅亂飛,小河淤泥堆塞,惡臭無(wú)比,樹(shù)林減少,破壞自然生態(tài),空氣污染,令人呼吸困難,疾病增多————我很心痛!為什么環(huán)境會(huì)日益惡化?那我們又能做些什么呢?我的夢(mèng)想就是要人人都來(lái)保護(hù)環(huán)境,讓生病的地球變回健康的綠色星球。

  我們要學(xué)會(huì)節(jié)約自然資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境。出門(mén)要隨手關(guān)燈,洗手后要緊關(guān)水龍頭,節(jié)約用紙,少用一次性的塑料袋,盒等————那么少亂伐樹(shù)木,森林里的鳥(niǎo)兒和動(dòng)物們就會(huì)有個(gè)家,快樂(lè)地生存,樹(shù)木也健康地生長(zhǎng),我們就可以看到更多的綠色生態(tài);不亂丟垃圾,學(xué)會(huì)分類存放,路面干凈,清潔,人的心情也開(kāi)朗;不亂倒污水,不亂排放到水源,讓我們能喝上干凈健康的水;出門(mén)盡量少用或不用排放量大的`交通工具——汽車,多用低碳環(huán)保工具——自行車或步行————

  我想的一切雖然只是個(gè)夢(mèng),但不能不在乎,不然,我們生活的這個(gè)美麗星球就會(huì)不再健康,我們也不能好好地生活了,所以從我做起,從小做起,從點(diǎn)滴做起,共同創(chuàng)建美好家園。

二年級(jí)夢(mèng)作文 篇6

  今天是“六一”兒童節(jié),我和媽媽出去逛街時(shí)發(fā)現(xiàn)路邊有一種寫(xiě)著“許愿火柴”的漂亮火柴賣,媽媽立刻買下了它。

  我點(diǎn)燃了一根火柴,火柴發(fā)出鈷藍(lán)色的火光,火苗跳動(dòng)著,從中間慢慢出來(lái)了一個(gè)鈷藍(lán)色的圓球,我繞到后邊,發(fā)現(xiàn)這個(gè)球有大大橢圓的眼睛,臉是白色的圓形,眼睛就在上方露出一半,眼睛中間有一個(gè)圓圓的紅鼻子,鼻子旁有六根胡須,左右各三根,鼻子下有一條線,通向又大又闊的嘴巴。我疑惑地看了又看,它漸漸出現(xiàn)了一條紅帶子,上面系著一個(gè)鈴鐺,哈!我這才知道竟然是哆啦A夢(mèng),我以為這么小的哆啦A夢(mèng)一定是雕刻品玩具,誰(shuí)知哆啦A夢(mèng)開(kāi)始變大,我摸著哆啦A夢(mèng)的頭,它的頭也慢慢軟了起來(lái),哆啦A夢(mèng)突然動(dòng)了,只見(jiàn)他轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn):

  “干嘛?”

  我愣了一下,笑著說(shuō):“真的是你嗎?哆啦A夢(mèng),見(jiàn)到你真高興,你能和我一起過(guò)‘六一’嗎?”

  “行呀!你想去哪里玩?”

  “我想找你帶媽媽和我隨便去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!

  “好,沒(méi)問(wèn)題!”

  哆啦A夢(mèng)邊說(shuō)邊拿出隨意門(mén),我們隨著哆啦A夢(mèng)進(jìn)了門(mén),到了深圳河附近,我和媽媽都習(xí)慣性地捏住了鼻子,哆啦A夢(mèng)咕噥著說(shuō):這深圳河怎么這么臟?讓我把它恢復(fù)吧!他拿出時(shí)間包袱皮和放大燈出來(lái),放大燈一照,時(shí)間包袱皮就變得好大好大,罩在了深圳河上,不一會(huì)兒,我們就聽(tīng)到了“呷!呷!”地鴨子叫,哆啦A夢(mèng)揭開(kāi)時(shí)間包袱皮,一片美景呈現(xiàn)在我們面前——

  深圳河兩岸已經(jīng)是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象,一只只黃的、黑的、灰的小鴨成群結(jié)隊(duì)地在河面戲耍,河里一條條紅色錦鯉自由暢快地在純凈透亮的`水中游著……

  “媽媽,好漂亮的河!”

  只聽(tīng)到路邊一個(gè)可愛(ài)的小妹妹指著深圳河對(duì)她媽媽說(shuō),小妹妹的驚呼聲吸引了更多附近的游人向深圳河走過(guò)去,河面上時(shí)而傳出一陣陣大人和小孩子的歡快笑聲……

  這時(shí),哆啦A夢(mèng)笑著對(duì)我說(shuō):“六一節(jié)快樂(lè)!走,我再帶你們到其它城市看看別的小朋友們是怎樣過(guò)快樂(lè)六一節(jié)的!”

  我傻笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭……

二年級(jí)夢(mèng)作文 篇7

  “我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘”。每當(dāng)聽(tīng)到張雨生的這首老哥《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,我就在心底暗暗的想,未來(lái)是掌握在我們的,只要我們努力奮斗,那么我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  我未來(lái)的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,因?yàn)槔蠋熓莻(gè)神圣的職業(yè)。俗話說(shuō)的好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己,老師似春蠶為我們無(wú)私奉獻(xiàn)。

  教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去,和老師不管有多忙還是堅(jiān)持每天給劉洋同學(xué)補(bǔ)課。班上有誰(shuí)不舒服了,老師總是關(guān)心的噓寒問(wèn)暖。老師每天為我們批改作業(yè),又為我們備課,操盡心思只為了我們快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。

  老師告訴我們做人的道理,給予我們豐富的知識(shí),老師受人尊敬和愛(ài)戴。因?yàn)槔蠋熓俏覀內(nèi)松缆返囊氛邽槲覀兘窈蟮娜松?guī)劃有著巨大的.作用。所以,我也想做一名老師,給予孩子們知識(shí),讓他們享受知識(shí)海洋中的樂(lè)趣,成為祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)的驕傲。

  夢(mèng)想是樹(shù),奮斗和堅(jiān)持是陽(yáng)光,是肥料,是雨露,只要有他們的存在,我就相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

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