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二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇【通用】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)同桌,我的同桌呢,她是一個(gè)女生。她的頭發(fā)烏黑,眼睛大大的,她的小手非常靈活,并且她跑步非?。
雖然她的優(yōu)點(diǎn)很多,但是也有壞的一方面。比如說(shuō),她愛(ài)動(dòng)手打人,事情是這樣的。有一次語(yǔ)文考試,考試過(guò)后,老師給我們對(duì)答案,我們倆都答錯(cuò)了,不知道怎么回事我們起了爭(zhēng)執(zhí),她就動(dòng)手打了我的頭。我覺(jué)的呢,同學(xué)之間起爭(zhēng)執(zhí)動(dòng)手解決是不對(duì)的。她好的`呢,就是她還她非常樂(lè)于助人,有一次美術(shù)課我忘了帶鉛筆,我就四處向別人借,碰到同學(xué)就借鉛筆,但是最后以失敗告終了。我的同桌見(jiàn)到我,問(wèn)我為什么這么著急,我說(shuō)我忘了帶鉛筆,她立刻說(shuō)我?guī)Я藘芍,一支做備用。我說(shuō)你能借我一支嗎?她毫不猶豫的答應(yīng)了。我那時(shí)很激動(dòng),我想都沒(méi)想的說(shuō)了一聲謝謝,她沒(méi)說(shuō)話,只是對(duì)我笑了笑。
同桌的你,又霸道又溫柔,愿你一直善良,愿咱倆一直都能做同桌好嗎?同桌,你覺(jué)得哪?
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
一天,天氣很熱,太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地。我和爸爸來(lái)到市場(chǎng)上買(mǎi)了兩只西瓜。
上樓了,爸爸捧著兩只瓜,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,給我一只瓜吧!”爸爸說(shuō):“你這么矮,力氣有小,抱不動(dòng)的`!蔽覂墒植逯,昂著頭,氣哼哼地說(shuō):“我都九歲了,連個(gè)西瓜還抱不了,太小看人了!您不是總說(shuō)我是個(gè)男子漢嗎?”爸爸聽(tīng)了這話:“好吧,那給你一個(gè)吧。”我接過(guò)西瓜,向樓上跑去,忽然腳一滑,西瓜“咚”地落地裂開(kāi),爸爸撿起兩半的西瓜,把一只好瓜給了我,之后,我小心翼翼地捧著瓜回到家里,我吃了一口,。≌嫣。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草。從不寂寞,從不反惱,你看我的伙伴遍地天涯海角,春風(fēng)啊春風(fēng),你把我吹倒,大地啊大地……”仍記得《小草》這首歌里這樣寫(xiě)道。
小草,無(wú)時(shí)無(wú)刻的為人們服務(wù)著。不怕被人們的踐踏,如同一個(gè)母親,愛(ài)著自己的孩子們。當(dāng)人們躺在它們的身上時(shí),它們是感到幸福溫馨還是痛苦哀愁?我想它一定很開(kāi)心,因?yàn)榻o予是快樂(lè)的。
有誰(shuí)會(huì)在意無(wú)人知道的小草?人們?cè)诼劵ㄏ、觀樹(shù)高的`時(shí),怎么會(huì)想到一棵小草在默默傷心,它不是為自己沒(méi)有花香和樹(shù)高,是因?yàn)樽约翰荒鼙蝗藗冇^賞!不能為人們服務(wù)!
我寧愿做一棵無(wú)人知道的小草 ,做一棵微忽極微的小草,默默為人們服務(wù)!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
寒假到了,我們一家去外公家過(guò)年,可一到楚門(mén),就發(fā)生了一件令我不愉快的事。我和哥哥、弟弟一起玩游戲,可小弟卻要求加入,我們很不愿意,可媽媽在旁邊,只好讓他加入。
開(kāi)始,我們玩的挺好,小弟卻在這罵我們垃圾,后來(lái)我真的忍不住了,就罵了他一句。本以為他會(huì)就此罷休,可沒(méi)想他還變本加厲,一直不停的搗亂的。搞得我十分惱火,就推了他了一下。之后他就坐在地上大哭起來(lái)。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)詢(xún)問(wèn)情況,弟弟站起來(lái),向媽媽訴說(shuō)著經(jīng)過(guò),傾訴著他的苦。
媽媽聽(tīng)了大怒起來(lái),把我叫到了房間里。剛來(lái)就說(shuō):“你為什么欺負(fù)小弟弟!”我很不服氣,回答說(shuō):“是他先罵我垃圾的,還在不停的`搗亂!眿寢屨f(shuō):“你怎么可以跟小弟弟一般見(jiàn)識(shí),而且不好的是你自己,是你的話被他學(xué)去了!币(jiàn)我不作聲,媽媽就像百家講壇一樣說(shuō)著。
這時(shí)我不由得發(fā)出感嘆:道理何在!
簡(jiǎn)評(píng):呵呵,你媽媽很強(qiáng),下次請(qǐng)中央臺(tái)來(lái)邀請(qǐng)你媽媽!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
星期六早晨,我還躺著床上,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“快起來(lái)把你的作業(yè)寫(xiě)完!蔽冶鞠攵嗨粫(huì)兒,有了這道命令,只好不情愿地起來(lái)寫(xiě)作業(yè)。
一開(kāi)始,我寫(xiě)得很認(rèn)真,筆畫(huà)寫(xiě)得很工整。后來(lái),錯(cuò)別字明顯增多,正準(zhǔn)備修改,卻找不到橡皮,我氣急敗壞地將本子丟到了一邊:“算了,不寫(xiě)了!
晚上,媽媽檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)有這么多錯(cuò)別字,而我卻在看電視,就批評(píng)了我!皼](méi)有橡皮我也沒(méi)辦法,干嗎批評(píng)我!被氐椒块g,我使勁關(guān)上了門(mén)。
媽媽說(shuō)她出去辦點(diǎn)事,許久也沒(méi)回來(lái)。我走出房間,窗外不知什么時(shí)候下起了雨。望著窗外豆大的雨珠,我擔(dān)心媽媽會(huì)出什么事。正想著,媽媽回來(lái)了,身上的衣服全濕透了,雨水順著她的`頭發(fā)滴落在地板上。她伸出濕漉漉的手,遞給了我一塊橡皮。我像被電觸到了一般,呆呆地站在那里。
雖然這件事過(guò)去很久了,但我始終難以忘懷!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我一定要好好學(xué)習(xí),回報(bào)媽媽的愛(ài)!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天,有一個(gè)小客人來(lái)我們家,他叫小寶,一個(gè)聰明又可愛(ài)的小弟弟,一件小事。
晚上,他在我家吃飯,爸爸夾魚(yú)給他吃,我和弟弟忙著夾菜給他吃,可是,有一根魚(yú)骨頭卡在他的`喉嚨里了,他一下子感覺(jué)到了,叫道:“啊,有一根骨頭在這里!”阿姨聽(tīng)到了,趕緊說(shuō):“吃一點(diǎn)飯,先吃一點(diǎn)飯!”小寶很聽(tīng)話,吃了一點(diǎn)飯,但骨頭還是卡在那里。媽媽叫小寶吃一點(diǎn)紫菜,把骨頭和紫菜一起咽下去,但小寶不吃紫菜。阿姨說(shuō):“那就喝一點(diǎn)醋吧,醋會(huì)把骨頭軟掉的!”媽媽趕緊把醋倒進(jìn)勺子里說(shuō):“快喝,喝了就沒(méi)事了!”小弟弟一看勺子里黑黑的醋,說(shuō)什么也不喝,還是阿姨硬喂他喝的。我和弟弟把冷開(kāi)水給他,怕小寶酸。小寶把醋喝了,又喝了我們給他的開(kāi)水,阿姨問(wèn)他:“骨頭還有沒(méi)有呀?”“沒(méi)有了!”弟弟很爽快地說(shuō)。
醋真的很有用,能軟化魚(yú)骨頭,總算有驚無(wú)險(xiǎn)。小寶臉上露出了笑容,我們又開(kāi)始吃起來(lái)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
“媽媽?zhuān)憬o我買(mǎi)幾只倉(cāng)鼠嘛!”
“嗯……”
“行不!
“好,買(mǎi)兩只!”
“耶!”
這天,媽媽 帶著我去塔山文化廣場(chǎng)買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠帶回家,在路上還吸引了很多路人的眼球呢!
為了讓小倉(cāng)鼠生活舒適、愉快、健康,我打開(kāi)了搜著關(guān)于小倉(cāng)鼠的習(xí)性、飼養(yǎng)、環(huán)境與鼠鼠生病時(shí)的癥狀。這是,我看待了時(shí)間表,上面說(shuō)到:第一天:讓它適應(yīng)新的'環(huán)境,完全不要騷擾它,不要碰它;第二天:可以用手去喂它吃東西,輕聲與它說(shuō)話,讓他熟悉你的氣味和聲音;第五天:可以將它輕輕捧起,放在手心;十天以后,可以和它盡情地玩耍。我相信了網(wǎng)友的經(jīng)驗(yàn),照他說(shuō)得第一天克制住好奇心不去打擾小家伙,除了添食時(shí),我仔細(xì)觀賞了一下:看見(jiàn)食物,小倉(cāng)鼠馬上跑了過(guò)來(lái),用兩只小手捧著食物向人類(lèi)一樣吃食,銀狐剛吃了一會(huì)爆米花,金狐一把把它推開(kāi)霸占了碗。吃不了食,白狐去喝水,沒(méi)等它的嘴碰著水,金狐又把它擠開(kāi)了……
我希望日子早點(diǎn)過(guò)去,好與小倉(cāng)鼠一起玩耍。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
繪畫(huà)這門(mén)門(mén)藝術(shù)在全世界也算得上是赫赫有名,其中中國(guó)花架比比皆是,善于畫(huà)馬的徐悲鴻,善于畫(huà)蝦的齊白石……就因?yàn)檫@樣,我便學(xué)了這門(mén)意境很高的畫(huà),但學(xué)的卻是線描畫(huà)。
第一天去的時(shí)候,老師教的.是畫(huà)的基本功,便是打形,因?yàn)樾螤顩Q定了整幅畫(huà)的美觀度和藝術(shù)觀。老師說(shuō)打形要先把整體在一張紙上勾勒出來(lái),而且要輕,最后用記號(hào)筆在鉛筆勾勒的外形上在描繪得更加美觀生動(dòng)。這我懂了。
過(guò)了幾天,老師又要教新的內(nèi)容了,終于把線描扯了進(jìn)去,這回我可開(kāi)心了,因?yàn)檫@對(duì)于我天才般的畫(huà)功肯定是小菜一碟嘛!可是,事情沒(méi)在我的預(yù)料之內(nèi),一切都是那么得不投機(jī)。我搞不懂什么是疏與密的關(guān)系,為什么要小塊小塊的畫(huà)?而且為啥要畫(huà)的仔細(xì)?
后來(lái),老師教了很多線描圖案。比如,小圓點(diǎn)、十字架狀的、漩渦狀的、一白一黑狀的等等。這些圖案的變化使我明白了疏與密的關(guān)系,原來(lái)線描畫(huà)疏與密的關(guān)系對(duì)比強(qiáng)烈一點(diǎn),也可以使黑白效果明顯一點(diǎn)。
在這期間,我不但繪畫(huà)的本領(lǐng)提高了不少,而且在我的不懈努力下,我學(xué)得如火純青,還在線描比賽中獲得了2等獎(jiǎng)。
繪畫(huà)有時(shí)可以令人心曠神怡,有時(shí)可以令人悲從中來(lái),有時(shí)可以令人百感交集。
繪畫(huà)簡(jiǎn)直是一門(mén)耐人尋味的藝術(shù)!