二年級(jí)優(yōu)秀作文300字集錦[8篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

　　春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！美麗的春姑娘來(lái)啦，冬爺爺滿臉遺憾地走了，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，百花齊放，春天真美啊！我們一起來(lái)觀察觀察吧。

　　春天來(lái)啦，紅著臉的桃花和搖著綠色長(zhǎng)辮子的柳樹(shù)一起迎接春天，春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我們仔細(xì)地找呀，找呀……

　　小草從泥土里鉆了出來(lái)，那是春天的眉毛吧，早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天明亮的眼睛吧。樹(shù)木從嘴里吐出點(diǎn)點(diǎn)小嫩芽，那是春天好聽(tīng)的音符吧。解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的巧手彈出的'琴聲吧。

　　春天來(lái)了，我們從泥土之上看到了她，我們從小溪的琴聲中聽(tīng)到了她，我們從迷人的花香中聞到了她，我們從和煦的春風(fēng)里觸到了她。

　　春天真美啊，我愛(ài)春天！

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

　　我的學(xué)校是非常美麗的，你們很想知道我們的校園是什么樣子的吧！下面讓我來(lái)介紹介紹我們的校園吧！

　　我的校園有電閘門(mén)，走到它的跟前，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，旁邊還有站崗的士兵。再往右看，是一片空地，沒(méi)錯(cuò)，那是我們小朋友嬉戲玩耍的地方。再往右看，便是我們跑步、運(yùn)動(dòng)的操場(chǎng)，剛進(jìn)門(mén)，正前面是我們的'大門(mén)，在左面還有偏門(mén)，偏門(mén)的左邊便是我們的廁所。

　　我的學(xué)校還有許多的花花草草，還有樹(shù)，每到春天時(shí)，百花盛開(kāi)，有紅色的、白色的、紫色的、藍(lán)色的……

　　道路的旁邊是我們的操場(chǎng)。在操場(chǎng)你不用擔(dān)心會(huì)擦傷，因?yàn)椴賵?chǎng)全都是密密麻麻的草坪，而且可以躺在草坪上曬太陽(yáng)、看書(shū)，不管怎樣都特別舒適。

　　進(jìn)了教室，你會(huì)感覺(jué)到非常暖和，因?yàn)榻淌依锇仓�電暖。電暖有許多的好處，例如：不像生火那樣臟，也不像暖氣那么浪費(fèi)。

　　學(xué)校里還有許多的教室，有圖書(shū)室、微機(jī)室、舞蹈教室、鋼琴教室、實(shí)驗(yàn)室……在這里，我就不一一列舉了。

　　這就是我的校園，怎么樣，你覺(jué)得我們的校園怎么樣呢？

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

　　今天上午，老師讓我們猜她送給我們的“六一兒童節(jié)”的“驚喜”。我們猜了好多次也沒(méi)猜到，最后老師提示我們，我們才想出來(lái)，原來(lái)是“泡泡水”啊！我們飛快地下了樓，等待劉老師給我們發(fā)泡泡水。

　　“泡泡水來(lái)啦！”劉老師大聲地說(shuō)。我們迫不及待地打開(kāi)泡泡瓶。我們輕輕一吹，五光十色的泡泡就飛出來(lái)啦！有蘋(píng)果的`紅色，有湖水的藍(lán)色，有香蕉的黃色，有葡萄的紫色，真是美麗極了。

　　泡泡隨風(fēng)舞動(dòng)，有的飛到房子上看風(fēng)景，有的飛到樹(shù)上藏起來(lái)了，還有的飛到小臉蛋上親了我一口。同學(xué)們吹著泡泡，小院快成泡泡樂(lè)園了！

　　我們把泡泡吹到水里，它貼在水面上，好像在照鏡子。你用手去拍拍它，它就消失不見(jiàn)了，真有意思！

　　如果泡泡永遠(yuǎn)不會(huì)破就好了，我想坐在泡泡里到天空上看彩虹。

　　吹泡泡可真好玩！

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

　　歲月流逝，短暫的二十年像流水一樣過(guò)去了。離開(kāi)家鄉(xiāng)已近二十余年，誰(shuí)不會(huì)想念自己的家鄉(xiāng)呢？和媽媽打了一通越洋電話之后，我決定回闊別已久的家鄉(xiāng)看看。

　　一下飛機(jī)，天就下起了淅淅瀝瀝的小雨，我趕忙撐開(kāi)自己的雨傘，緊緊握在手中，生怕被風(fēng)吹起，但當(dāng)我望向周?chē)�的時(shí)候，我驚呆了！其他人撐開(kāi)的傘都不需要自己用手拿著，可以方便地吸附在自己的身上，這樣人就可以愜意地在傘下上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、跟好友聊聊天……看著別人悠閑地走著，我不禁加快了步伐。

　　終于回到了那個(gè)生我養(yǎng)我的`小村莊，親戚朋友都前來(lái)村口迎接我，放眼望去，眼前的景色著實(shí)讓我驚訝：金燦燦的麥穗迎風(fēng)搖擺，像是在向我招手。幾百畝的稻田上，都是超低空飛行的無(wú)人機(jī)在為莊稼施肥；旁邊一條清澈見(jiàn)底的小河里，有不少小魚(yú)小蝦，而岸邊是一些機(jī)器人在捕魚(yú)撈蝦，他們還會(huì)自動(dòng)地稱出所撈魚(yú)蝦的分量……回到家里，家人們用美酒佳肴來(lái)招待我，還聊起了很多小時(shí)候的趣事，讓我感受到了家的溫暖。

　　家鄉(xiāng)的變化還有很多很多，不勝枚舉，我為家鄉(xiāng)的驚人變化感到非常的驕傲和自豪。離開(kāi)家鄉(xiāng)的那天，我依依不舍，此時(shí)此刻，我才深刻體會(huì)到“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明，”我的家鄉(xiāng)，我會(huì)想你的！

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

　　我的爸爸，今年37歲，個(gè)子不高，高高的.鼻梁，大大的嘴巴······

　　他為了養(yǎng)活我們一家，就打工去了，雖然我爸爸打工去了，但是，他每年的春節(jié)都回來(lái)，回來(lái)的時(shí)候，總給我買(mǎi)芭比娃娃之類的玩具，我都說(shuō)了不要，爸爸偏給我每年買(mǎi)這些玩具，因?yàn)槲颐看慰荚嚩嫉那笆�名。媽媽不給我買(mǎi)的東西，爸爸就給我買(mǎi)，媽媽說(shuō)爸爸跟我親，妹妹跟她親。爸爸每年也給我壓歲錢(qián)······

　　我的爸爸也是猜謎高手，我問(wèn)他什么謎語(yǔ)，他一下子就猜了出來(lái)，比如：百花齊放，他一下子就猜了出來(lái)，說(shuō)：萬(wàn)紫千紅，我再問(wèn)：一個(gè)男孩，從不開(kāi)口，要是開(kāi)口，吐是舌頭【打一食物】，爸爸說(shuō):瓜籽。我說(shuō)不猜了，因?yàn)榘职质遣轮i高手。爸爸說(shuō)小菜一碟，我說(shuō)：“這還小菜一碟�！�

　　這就是我的爸爸。

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

　　有人喜歡花朵，有人喜歡玩具，而我卻獨(dú)愛(ài)那僅僅三寸長(zhǎng)的，有著各種顏色的粉筆。

　　“丁零零”上課鈴聲響了，老師站在黑板前，隨手拿起一支粉筆就寫(xiě)了起來(lái)，在粉筆的吱吱聲中，老師開(kāi)始給我們講解知識(shí)，讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游�？烧l(shuí)會(huì)在意老師手中那支小小的粉筆呢？慢慢地，它由長(zhǎng)變短，短到不能再用了，最后被丟進(jìn)垃圾桶，它默默地犧牲了自己，只在黑板上留下了那用盡全身的力量寫(xiě)出的醒目、漂亮的一行行字……

　　下課了，宣傳委員帶領(lǐng)我們出黑板報(bào)�？�，那紅的、黃的、綠的、粉的、藍(lán)的粉筆都在粉筆盒里摩拳擦掌，躍躍欲試呢！好像在比誰(shuí)的本領(lǐng)大。我們的`同學(xué)們也毫不客氣，挑選出合適顏色的粉筆在黑板上涂呀、畫(huà)呀，忙得不亦樂(lè)乎。隨即，一幅五彩繽紛的黑板報(bào)也就呈現(xiàn)在了我們的面前�？蓯�(ài)的粉筆們用它們的生命美化了教室，讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。

　　粉筆是默默無(wú)聞的，是無(wú)私的，它為了別人，奉獻(xiàn)了自己。這就讓我想起了我們敬愛(ài)的老師，他們數(shù)十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)地工作，把自己所學(xué)的毫無(wú)保留地傳授給我們，這種精神怎能不令人贊嘆呢？

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

　　童年的往事，就像沙灘上五色斑斕的貝殼，我輕輕地拾起其中的`一枚，啊��！那是三年前的事情了。

　　那天，媽媽買(mǎi)回來(lái)一個(gè)又大又圓的西瓜。我看見(jiàn)了饞的直流口水。我問(wèn)媽媽：“什么時(shí)候吃西瓜呀？”媽媽說(shuō)：“等你爸爸回來(lái)一起吃。”媽媽說(shuō)完就去廚房炒菜去了。

　　但是我左等右等，就是不見(jiàn)爸爸的影子。我等不耐煩了，就想了一個(gè)主意。那時(shí)我才四歲，個(gè)子矮還沒(méi)桌子高。于是我搬了一個(gè)小板凳，然后踩在板凳上，剛好和桌子一樣高。我用手輕輕一推桌子上的西瓜，西瓜還沒(méi)滾下來(lái)，我就朝廚房大喊：“媽媽，西瓜摔破了。”等媽媽從廚房出來(lái)的時(shí)候西瓜已經(jīng)掉地上了，摔成了八瓣，紅紅的汁水濺了一地。媽媽見(jiàn)了無(wú)可奈何的說(shuō)：“那你吃了吧�！�

　　我拿起一瓣西瓜美美地吃了起來(lái)。想著媽媽上了我的當(dāng)，我心中得意極了。我喜歡吃這西瓜啊！我吃了還想吃。

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8

　　秋日的風(fēng)吹得日益猛烈，使得那飄零的樹(shù)葉也加快頻率的舞動(dòng)著，似乎也是確鑿它們也通了人性，為我們歡悅的心鼓舞�？磁_(tái)上的人們?yōu)閳?chǎng)上拼搏著的'運(yùn)動(dòng)健將鼓舞著，也祝福著。那短短幾分鐘，又或者是幾秒鐘的力爭(zhēng)上游，也許并不炫目也沒(méi)有得到榮譽(yù)，可在那黃昏的夕陽(yáng)西下時(shí)，那揮汗如雨的身影卻永遠(yuǎn)銘刻在你我的腦海中，那整整齊齊的隊(duì)列中，也許并不豪華，沒(méi)有什么創(chuàng)新，可那隊(duì)伍中站得筆挺的俊姿。

　　將時(shí)時(shí)刻刻回蕩在你我心中，正當(dāng)大家把目光鎖定在激烈的角逐中，每一位幕后工作者忙碌的身影穿梭在你我中間：臺(tái)上，學(xué)生會(huì)的干部正在挑選稿件，全校交來(lái)的疊疊稿件，一篇篇翻閱，一張張登記；臺(tái)下，學(xué)生會(huì)的同學(xué)們?cè)谟浄謫T四周徘徊，奔跑于各個(gè)角落，為大家報(bào)來(lái)喜訊；跑道旁，醫(yī)務(wù)室的老師正在為受傷的運(yùn)動(dòng)員醫(yī)治。一幕幕，那感覺(jué)，無(wú)法用語(yǔ)言描述，無(wú)法用淚水表達(dá)，也無(wú)法把它執(zhí)筆保存。那感動(dòng)留在你我心中，就這樣一生不忘。