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二年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
我有一個(gè)妹妹，她今年6歲，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，是一個(gè)蘑菇頭；她有一張圓臉；她挺可愛(ài)，一雙炯炯有神的眼睛下面，有一個(gè)小鼻子和一張櫻桃小嘴。
我妹妹的性子屬于一種倔強(qiáng)的性格，而且特別愛(ài)玩，每次我表哥一來(lái)我家，她就和他狂奔出家門(mén)。
我妹妹的缺點(diǎn)就是倔強(qiáng)，就從一件小事說(shuō)起吧：有一天傍晚，妹妹在樓上看電視，媽媽剛剛煮好飯，要我去樓上叫她吃飯�！皦奂岩燥埨��！彼f(shuō)：“把這集看好�！薄暗饶憧春茫覀冿埗汲院昧��！边@下子，又倔了！她拿著毯子揮來(lái)?yè)]去，我火了，跑到樓下去了。告訴外公，外公到樓上，好話壞話都說(shuō)了，她還是很倔。我想：嘿，吃個(gè)飯還要來(lái)請(qǐng)你，幸好我有“武器”。我沖進(jìn)房間，大聲喊：老虎快來(lái)！我數(shù)十秒，十、九、八······”哈！這一計(jì)真管用，她匆匆忙忙的`穿鞋下來(lái)了。
這就是我的妹妹，雖然她有些倔、不聽(tīng)話，但還是很可愛(ài)。我喜歡這個(gè)妹妹，因?yàn)樗挥泻脰|西總是讓給我。
二年級(jí)作文300字 篇2
今天期中考試，我的考場(chǎng)在姐姐上四年級(jí)時(shí)的4（1）班教室。我拿著書(shū)夾和鉛筆盒走進(jìn)考場(chǎng)，很快地找到了我的座位。教室很寬敞，我看見(jiàn)教室里潔白的墻壁上都掛著牌子，南墻上的牌子寫(xiě)著“認(rèn)識(shí)成功、認(rèn)識(shí)失敗、認(rèn)識(shí)自我”，北墻上的牌子寫(xiě)著“比別人慢不要緊，只要你能行動(dòng)起來(lái)，就可以成功”。
我的考桌不太新但很干凈，后面黑板上的板報(bào)做的`非常漂亮。我在座位上坐著，感覺(jué)自己好像是四年級(jí)學(xué)生了。
我正在聯(lián)想翩翩時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，開(kāi)始給我們發(fā)試卷，我的聯(lián)想像風(fēng)箏一樣被老師收了回來(lái)。我看試卷，這些題好像說(shuō)：“小同學(xué)，開(kāi)始動(dòng)筆，快來(lái)答題啊�！�
第一節(jié)考試《思品與生活》，第二節(jié)《數(shù)學(xué)》，第三節(jié)《語(yǔ)文》，我每次做完題后都認(rèn)真檢查初中，感覺(jué)挺滿意的。
考完試后，我大步走出考場(chǎng)，去五年級(jí)考場(chǎng)找姐姐，告訴她我今天考試感覺(jué)挺好，姐姐說(shuō)她考的也挺滿意的，我和姐姐手拉手，蹦蹦跳跳地一起回家了。
二年級(jí)作文300字 篇3
外婆家住在壽昌，離壽昌西湖很近。我常聽(tīng)外公說(shuō)：“天下西湖36，壽昌西湖就是其中之一。”
好久沒(méi)去外婆家了，今天一去，哇！
壽昌的變化可真大呀！
原來(lái)的西湖兩邊擺滿了各式各樣的攤子，雜亂不堪，湖里雜草叢生，垃圾丟的滿地都是。一到夏天，人走過(guò)去，蒼蠅成群的往身上撞，真是討厭極了。
現(xiàn)在的西湖兩邊是座小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有花壇，假山，像一座美麗的公園。到了晚上，明亮的燈光照的如同白天一樣。五顏六色的地?zé)粢婚W一閃地好象星星在眨眼。湖兩邊圍著整齊的`石欄桿，清澈的湖水中碧波蕩漾，一尾尾小魚(yú)在水中自由自在地游著。湖上有座小巧玲瓏的會(huì)通橋，沿湖兩邊，用石板鋪成的人行道，道邊青草如茜。湖中間還有座美麗的六角亭我沿著西湖走了一圈，感覺(jué)心情非常舒暢，��！
西湖的變化真實(shí)太大了。
二年級(jí)作文300字 篇4
幾天來(lái)有一種愛(ài)堆積在心里令我難以忘記。
上星期的一天下午放學(xué)了，媽媽在學(xué)校門(mén)口接我。她不像過(guò)去那樣笑盈盈地望著我向她飛奔而來(lái)。她和許多家長(zhǎng)注視著一位學(xué)生和一位老師。這個(gè)一年級(jí)女生，身材瘦小，雙肩卻背著一個(gè)大大的鼓鼓的看似沉重的紅書(shū)包，在她身后站著她的老師，老師伸出纖細(xì)的雙手為她的學(xué)生向上托起沉甸甸的書(shū)包，她們站著來(lái)來(lái)往往的人群中，向遠(yuǎn)處眺望，原來(lái)老師陪學(xué)生等媽媽。有一位家長(zhǎng)用手機(jī)拍下了這感人的畫(huà)面。
晚上飯桌上，我和媽媽又提起下午校門(mén)口這件事，爸爸聽(tīng)后激動(dòng)的.說(shuō)：“這就是老師對(duì)學(xué)生深深的愛(ài)�！�
老師——人類靈魂的工程師，他們不僅把知識(shí)傳授給我們，而且在我們的心靈里播下了對(duì)祖國(guó)愛(ài)的種子。幾天來(lái)，這種愛(ài)一直映在我的腦海里。
二年級(jí)作文300字 篇5
很久以前，森林里有一只大老虎，小猴和狐貍在一起商量，小猴說(shuō)：“老虎的牙齒什么都能咬掉，誰(shuí)都怕�！焙傉f(shuō)：“我要把老虎的牙拔掉。”小猴笑了，還一直說(shuō)：“吹牛。”
狐貍走到老虎面前說(shuō)：“尊敬的大王，我給你帶吃的來(lái)了�！崩匣⒄f(shuō)：“這是什么？”狐貍說(shuō)：“這是奶油糖，是人們最喜歡吃的�！崩匣⒕鸵活w一顆的吃，連睡覺(jué)都在吃，狐貍就天天給它帶糖吃。老虎的好朋友獅子說(shuō)：“你天天吃糖，不刷牙，會(huì)讓你的牙齒變成蛀牙�！崩匣⒄郎�(zhǔn)備刷牙，狐貍過(guò)來(lái)說(shuō)：“你把嘴里的'糖刷了？”老虎說(shuō)：“獅子跟我說(shuō)過(guò)，吃了糖就要刷牙。”狐貍說(shuō)：“別人怕，你有啥好怕的？你連樹(shù)都可以咬斷�！崩匣⑿恼f(shuō)：“對(duì)、對(duì)，你說(shuō)的太對(duì)了�！比爝^(guò)去了，老虎的牙突然疼了起來(lái)，他去找馬大夫，馬大夫看見(jiàn)是老虎就連忙嚇得關(guān)門(mén)，它又去找牛大夫，牛大夫說(shuō)：“我、我、我不敢拔你的牙�！�
老虎在森林里疼的大喊大叫：“誰(shuí)幫我拔牙我就讓誰(shuí)當(dāng)大王�！焙偺鰜�(lái)，穿著白大褂說(shuō)：“我?guī)湍惆窝馈！焙偪戳丝凑f(shuō)：“你的牙要全拔掉�！崩匣⒄f(shuō)“謝謝”。
我們不能輕信美妙動(dòng)聽(tīng)的話，就像狐貍一樣聰明睿智。
二年級(jí)作文300字 篇6
在我的身邊，有許許多多、各種各樣的人。有的`淘氣、有的聽(tīng)話、還有的助人為樂(lè)……但我最欣賞的人是助人為樂(lè)的，因?yàn)樗涞蒙线@樣一個(gè)閃光的名字。
她不管是學(xué)習(xí)方面的、還是勞動(dòng)方面，看見(jiàn)別人有困難就會(huì)馬上過(guò)去幫助。
有一次，沒(méi)人有時(shí)間來(lái)聽(tīng)我讀背課文，我很著急，急得一直走來(lái)走去。這時(shí)，她過(guò)來(lái)問(wèn)：“阮阮，怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)人有時(shí)間聽(tīng)我讀背課文，我正急呢！”她說(shuō)：“哦，這樣啊，那你先給我讀吧！”我說(shuō)：“那怎么行，你手頭上不是還有事嘛！”她說(shuō)：“沒(méi)事的，我做事很快的�！彪m然在上課之前我讀完了課文，但她卻沒(méi)有來(lái)得及做完事。
那一次，我非常感動(dòng)，也非常恨我自己，想：我為什么讀得這么慢呢？如果我讀得快一點(diǎn)的話，她就可以做完事了。我一直把這件事深深地刻在心里。
她配得上這一個(gè)閃光的名字，因?yàn)樗藶闃?lè)，這個(gè)名字就是——倪蜻。我一定會(huì)牢牢地記住這個(gè)名字的。
二年級(jí)作文300字 篇7
我第一次流淚，淚水竟是懊悔的，這讓我難以接受。
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午，我正在院子里玩耍，忽然我發(fā)現(xiàn)雞窩里的蛋突然動(dòng)了一下，“是不是雞寶寶要來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界上了?”帶著疑問(wèn)，我當(dāng)起了小雞的“接生小姐”，看著那些掙扎在蛋殼的`弱小生命，憐憫之心油然而生。我立即小心翼翼地把蛋殼一個(gè)個(gè)掰開(kāi)。
“大功告成了。”可是，雞媽媽卻用憎恨的表情看著我，好像在說(shuō)：“你這個(gè)該死的瘋丫頭，你看看呀，我的寶貝們一個(gè)個(gè)生龍活虎的，現(xiàn)在一下子變成了弱不禁風(fēng)的病秧子，我做鬼也不會(huì)放過(guò)你……”兩天后，媽媽忽然問(wèn)我：“老實(shí)交代，小雞們咋都死了，快——說(shuō)——”沒(méi)辦法，我只好老實(shí)交代了事情的來(lái)龍去脈。媽媽聽(tīng)了，哎，又要聽(tīng)媽媽講“哲理”了，那天晚上，老媽數(shù)落個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，我一晚上都在流著懊悔的淚水。
愛(ài)一種動(dòng)物，就應(yīng)該尊重它們的生活規(guī)律，讓它們自生自滅吧!
二年級(jí)作文300字 篇8
我的弟弟長(zhǎng)著大大的眼睛，白白的皮膚，小小的嘴巴，弟弟的眼睛像寶石般閃爍著智慧的光芒，說(shuō)話嬌聲嬌氣，像個(gè)女娃娃似的，很逗人。
我和弟弟之間有很多故事。有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，弟弟非要拉我玩槍。我給弟弟的'槍里裝上了子彈，弟弟連忙按了一下按鈕，子彈嗖的一聲射了出去，看得我也搶過(guò)槍玩了起來(lái)。
我的弟弟很貪吃。每一次，見(jiàn)到他喜歡的零食時(shí)，他就露會(huì)出一副饞相，滿嘴直流口水。為此，我常常會(huì)取笑他，怎么就那么貪吃呀！但有時(shí)，我也會(huì)不依不饒地和他一起爭(zhēng)著吃。
最可笑的是每次睡覺(jué)的時(shí)候，弟弟總愛(ài)滾到我的床上來(lái)，和我睡在一個(gè)枕頭上，撓我癢癢，逗我笑。玩得他開(kāi)心了，可我有時(shí)卻覺(jué)得他熱乎乎的身子熱得我實(shí)在受不了了，就老想把他推開(kāi)。但媽媽總是護(hù)著他，任他“欺負(fù)”我，但當(dāng)他乖乖地睡在我身旁時(shí)，我又覺(jué)得特別溫暖，覺(jué)得有個(gè)弟弟其實(shí)很好呀！
所以，每當(dāng)他和我分開(kāi)，去奶奶家住時(shí)，我總是特別想我的弟弟，每到周末，快去見(jiàn)他的時(shí)候，我就非常興奮，和弟弟在一起，是我最無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光。
二年級(jí)作文300字 篇9
在末來(lái)的世界里，什么平房樓房啊，早就out了，最先進(jìn)的房子已經(jīng)大批量產(chǎn)生，其中銷售最高的當(dāng)然是我的四季變化房了。
那里有四個(gè)按鈕：綠色的春天、藍(lán)色的夏天、黃色的是秋天、白色的是冬天。如果你想讓房子變成春暖花開(kāi)的春天，只要按一下綠色的按鈕，房子立刻會(huì)滿足你的愿望，到處是生機(jī)勃勃、春意盎然的景象，嫩綠的小草，鮮艷的野花，盡收眼前！如果你想讓房子變成夏天，你就按一下藍(lán)色的按鈕，太陽(yáng)立刻放出耀眼的光芒，即使在烈日炎炎的夏天，這里也會(huì)讓你倍感涼爽，因?yàn)橛刑?yáng)能空調(diào)。如果你想把房子變成碩果累的`秋天，黃色按鈕可以讓你心想事成，到處是果樹(shù)，上面結(jié)著各種各樣的水果，你摘下來(lái)品嘗一下，香甜可口，讓你余口留香。不但可以解渴。而且能提神醒目。如果你想到冬天，如果一個(gè)人玩無(wú)聊，你只要給機(jī)器人保姆一粒米，它就會(huì)陪你打雪仗堆雪人。如果你餓了，你可以對(duì)享福話筒說(shuō)，它會(huì)馬上把你的食物給你送到眼前。
我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)科學(xué)家，讓我夢(mèng)想的四季變化房成為現(xiàn)實(shí)，讓我們的家鄉(xiāng)成為三好城市，讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛！
二年級(jí)作文300字 篇10
是誰(shuí)把你栽培?是誰(shuí)把你教育?是老師.在我們成長(zhǎng)中幫助了我們的也是老師.在我們對(duì)一道題不懂時(shí)又是老師一字一句地教我們?cè)鯓永斫?并讓我們知道不懂時(shí)要思考;在我們受傷時(shí),還是老師關(guān)切地問(wèn)侯我們?cè)趺礃?讓我們體會(huì)到愛(ài)的溫馨.
老師像一個(gè)辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動(dòng)著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹(shù),那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見(jiàn)老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時(shí)治好了我們的病.
在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴(yán)肅的'也許是和藹的，但是目的只有一個(gè)：為了我們的將來(lái).老師對(duì)你嚴(yán)肅，請(qǐng)你不要以為老師不夠關(guān)心你，因?yàn)槔蠋熓呛掼F不成剛;老師對(duì)你和藹，請(qǐng)你不要以為老師怕你，因?yàn)槔蠋熯@是尊敬你.
在這個(gè)教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花，一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認(rèn)為一個(gè)好成績(jī)無(wú)疑是對(duì)老師最好的回報(bào).在這個(gè)情意重重的教師節(jié)，讓我們一起大聲喊：老師教師節(jié)快樂(lè)!