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二年級作文經(jīng)典（3篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的二年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
古往今來，人們經(jīng)常喜歡在與別人說話的時(shí)候加上兩、三個(gè)成語，來顯示自己的學(xué)問。但有時(shí)候因?yàn)樽约旱?疏忽，會(huì)鬧出很大的笑話，我也不例外。下面我就把這件事告訴大家吧：
一天晚上，我們一家人圍坐在一起，暢所欲言。
他們在說話的時(shí)候都能用上一兩個(gè)成語，而我卻不能。我看在眼里，急在心里，也想找個(gè)機(jī)會(huì)來顯示自己的才華。
終于，機(jī)會(huì)來了，爸爸媽媽談到有沒有什么高興事的時(shí)候，我便插嘴說：“我有，我有，自從上四年級開始，媽媽是頭一次中午接我回家，令我‘喜出外望’……”
我還沒有說完，爸爸媽媽便哈哈大笑起來。我迷惑不解地問：“你們笑什么？”
過了好一會(huì)兒，媽媽才勉強(qiáng)止住了笑聲，說道：“咱們中國字典里好像還沒有‘喜出外望’這個(gè)成語呢！”
這時(shí)我才恍然大悟，說：“不是‘喜出外望’，而是‘喜出望外’。”
于是，媽媽心平氣和地我說：“佳佳，以后做什么事要先思考一下，再去做，以免出錯(cuò)誤嗎！”“嗯”我一口答應(yīng)了！
我想：我以后要加倍學(xué)習(xí)文化知識，將來做一個(gè)對國家有用的人才。
二年級作文 篇2
提起南塘老街，我的第一印象既不是香甜可口的麻花，也不是鮮香四溢的燒餅，而是那既能觀賞又能品嘗的“糖畫”。
走到“十六格餛飩”門前，除了一股生煎、餛飩的氣味外，還有一股糖香。再往前走十余步，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這股糖香愈發(fā)強(qiáng)烈。這時(shí)，你往左手邊看看，就能發(fā)現(xiàn)許多精致到令人發(fā)指的圖案：蝴蝶、貓、狗，甚至連龍和鳳都有。而這些精致到每一個(gè)細(xì)節(jié)的“畫”，竟然都是用糖做成的。上前看了看那位“畫家”，只見他以勺子為筆、糖漿為墨，被火烤得炙熱的`鐵板為畫卷。他的手以４５度傾斜，筆中的“墨汁”緩緩溢出。畫家的手一點(diǎn)不慢，飛快地勾勒出一只猴子的輪廓。緊接著，猴子的尾巴、身體、頭部都用粗細(xì)不一的糖漿畫成。畫家時(shí)而勾勒，時(shí)而渲染，讓這猴子格外生動(dòng)、栩栩如生。整個(gè)過程竟然只用了１０余秒而已！我就屬猴，于是毫不猶豫地買下了這只格外生動(dòng)的猴子，迫不及待地將其塞入口中，一嘗而后快。果然美味！
南塘老街的糖在給予我香甜的同時(shí)，也給我?guī)砹艘粓鲆曈X的盛宴，稱此處為南“糖”老街，也毫不為過啊。
二年級作文 篇3
百花盛開，百鳥爭鳴的春天是可愛的。瓜果遍地，果實(shí)累累的秋天是多彩而有趣的。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我們?nèi)乙ヌ镆�，要去采摘秋天的果�?shí)。�。∥腋吲d的合不攏嘴。我迫不及待地穿好衣服，在門口等著。媽媽終于準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在就可以出發(fā)了。一路上，我趴在車窗邊。欣賞著路上的`風(fēng)景，路邊的樹上的葉子像黃色的蝴蝶一樣隨風(fēng)飛舞著。一排排”人“字形的大雁飛向南方.........我們終于到了，一望無際的田野。真是太美了，我們?nèi)业降乩锶フ�。我正要去摘，媽媽忙攔住了我。”摘菜要帶上手套，不然手會(huì)很痛還會(huì)受傷。“媽媽說著幫我?guī)狭耸痔�。我�(guī)鲜痔紫热グ翁}卜，可我怎樣用力都拔不出來。爸爸拿來了工具說：“我的寶貝，拔蘿卜是需要工具的，你看用這把小鏟子先把蘿卜旁邊的土松一下，拔起來就容易多了。”對我來說蘿卜還是很難拔，后來我就坐在地上拔。我們還挖了土豆，爸爸負(fù)責(zé)用鐵鏟挖土豆，我就蹲在地上撿土豆。轉(zhuǎn)眼就到了下午，我們帶著收獲的果實(shí)回家了。
秋天給我們帶來了無窮無盡的樂趣，我愛這美麗的秋天。