二年級(jí)作文【精品8篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文 篇1

　　小老鼠明明很苦惱：“唉，為什么我是一只老鼠呢？大家都不喜歡我，要是能變成別的就好了�！�

　　魔術(shù)師爺爺知道了小老鼠的`心事，就給他了一個(gè)魔語(yǔ)瓶。

　　小老鼠在家里捧著瓶子想呀想，到底變成什么好呢？

　　“變成老鷹吧？在天空中自由自在的飛翔，真帥。可是，老鷹會(huì)吃我的同伴，哦，不行我不能變成吃同伴的動(dòng)物�！�

　　“變只熊貓吧?多可愛(ài)呀！還是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，小朋友都喜歡它，多好呀!哦，不行，它在籠子里，我可不想失去自由�！�

　　“變只青蛙吧？青蛙在池塘里呱呱叫，人們?cè)谝巫由下?tīng)。哦，不行，青蛙會(huì)吃蟲(chóng)子，想到吃蟲(chóng)子小老鼠就惡心�！�

　　想來(lái)想去，每個(gè)動(dòng)物都有自己的長(zhǎng)處和短處，小老鼠有其他動(dòng)物的優(yōu)點(diǎn)，就是人們不喜歡他。

　　想到這里，小老鼠高興多了，小老鼠說(shuō)：“把魔語(yǔ)瓶給魔術(shù)師爺爺把。 ”說(shuō)完他就把瓶子送給了魔術(shù)師。

二年級(jí)作文 篇2

　　麥田，我真羨慕你沒(méi)有盡頭的青春和生命。

　　——阿爾被風(fēng)簇?fù)淼们昂虾筚取?/p>

　　麥田，我真羨慕你守望不盡的綿延歲月。

　　——阿爾落了淚。

　　<完>

　　阿爾，我真慶幸自己是一大片麥田。麥穗????的聲音是我的.心跳不歇；冬春秋夏的腳步是我的私語(yǔ)切切；而守望的你，是我的記憶疊疊。

二年級(jí)作文 篇3

　　一只青蛙，出生在枯井里，生長(zhǎng)在枯井里，日子在平淡中一天天過(guò)去，它感到平靜而快樂(lè)。

　　這一天，下起了暴雨，一只蝴蝶飛進(jìn)了枯井躲雨。青蛙奇怪地問(wèn)：“你是從哪個(gè)地方飛來(lái)的？”蝴蝶說(shuō)：“我從很遠(yuǎn)的的地方飛來(lái)的.�！鼻嗤芨械狡婀�；“你一定是騙我，世界就是這口井，你怎么能從很遠(yuǎn)的地方飛來(lái)？” 蝴蝶說(shuō)：“世界大得很，我飛到最高的山上去看過(guò)日出，我飛到最大的草原去看過(guò)花。你若爬出井口，就知道了世界有多大了�！边@時(shí)雨停了，蝴蝶飛走了。

　　青蛙聽(tīng)了蝴蝶說(shuō)井外有很大很精彩的世界，決心爬出井口看個(gè)究竟。它費(fèi)盡全身的力氣爬上了一段，不小心掉了下去，跌得渾身疼痛。它休息一會(huì)再爬，結(jié)果還是跌下來(lái)。一次又一次的失敗，使它灰心喪氣，但想起了蝴蝶的話(huà)，它又有了勁頭，于是再爬，再跌下，再爬......這一天它終于爬出了井口。

　　“��！這世界多大多美麗啊!”它情不自禁喊起來(lái)。它覺(jué)得自己真正過(guò)上了幸福的生活。

二年級(jí)作文 篇4

　　一天夜里，我做了這樣一個(gè)夢(mèng)：“一個(gè)春天的日子里，我看見(jiàn)許多人在種花”，心中突然冒出一個(gè)想法：“我也要種花！”我夢(mèng)醒了。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺跳，又三下五除二穿上衣服，和媽媽商量。媽媽欣然同意了。

　　我拿著錢(qián)，蹦蹦跳跳地來(lái)到“狂越”花店，買(mǎi)了我最喜歡的曇花，叫上小伙伴，到花園的空地種花。我們先挖了個(gè)坑，把種子放進(jìn)去，又把坑填起來(lái)，大家手忙腳亂地澆水，施肥……忙的.團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于，一株曇花栽好了！我還想著：大家親眼目睹了曇花開(kāi)的樣子，可好看了！

二年級(jí)作文 篇5

　　嘻嘻……，說(shuō)起我們補(bǔ)習(xí)班的李文博，那可是隨時(shí)都有可能進(jìn)軍“歌壇”的一顆小新星。瞧，這位自以為很帥的小歌星又在趁著休息時(shí)間放聲歌唱呢：“嘻唰唰，嘻唰唰，嘟嘟……嘻唰唰嘻唰唰，嘟嘟嘟”頓時(shí)，我們笑聲雷動(dòng)……

　　他對(duì)音樂(lè)真可謂如癡如醉，人家也真是有音樂(lè)天賦，心血來(lái)潮的時(shí)候還自己作詞作曲呢！唱自己“原創(chuàng)”歌曲的時(shí)候，還帶著舞蹈呢。那舞姿，說(shuō)出來(lái)怕嚇到你們，每個(gè)看到的同學(xué)都有撞墻的沖動(dòng)！嘻嘻……

　　常言道：“人在江湖走，哪有不挨刀滴！”那次，我們正在靜悄悄做作業(yè)的時(shí)候，他竟然陶醉的大唱起來(lái)：“你是瘋吧我就是傻，哦呦啊呦闖天涯！”嘿嘿，還是閉著眼睛的，全部同學(xué)的.眼光都落在了這位“大俠”的身上，當(dāng)然，還有我們的輔導(dǎo)老師，老師瞪著他好一會(huì)兒他的陶醉勁兒才過(guò)來(lái)，耷拉著腦袋接受老師的“發(fā)落”！

　　沒(méi)辦法，背上了“擾亂紀(jì)律”的罪名。老師讓他寫(xiě)一份深刻的檢查，字?jǐn)?shù)不能少于500字。嘿嘿，你們猜怎么著，這位“天才”歌星竟然靈感大發(fā)，袖子一捋，大筆一揮，寫(xiě)起歌詞兒來(lái)了……

二年級(jí)作文 篇6

　　我有一只小龍蝦。它全身是紅黑想間的，背上的殼硬邦邦的，就像古代大將軍身上的堅(jiān)實(shí)的盔甲。它的尖尖的頭上有著一對(duì)圓溜溜的'黑豆般大小的眼睛，兩根蝦須又細(xì)又長(zhǎng)，最厲害的要數(shù)它那對(duì)剪刀似的大鉗子，這可是它的秘密武器。只要你一惹它，它就會(huì)迅速堅(jiān)起“剪刀”和你廝殺一番。它的尾巴很有特點(diǎn)，一片一片的，展開(kāi)就像把扇子，收起就像個(gè)小球。

　　我從桌子上的臉盆里拿出龍蝦，決定和它大戰(zhàn)一場(chǎng)。我把龍蝦用力一推，龍蝦卷起尾巴往后退，一不小心就掉到地上了，它八腳朝天的樣子，這讓我哈哈大笑。

　　我覺(jué)得龍蝦真有意思。

二年級(jí)作文 篇7

　　一天，小兔買(mǎi)了８張郵票，回家時(shí)，一陳大風(fēng)把小兔的３張郵票吹走了，這時(shí)的`小兔就像熱窩上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。公雞看見(jiàn)了，走過(guò)去安慰他，說(shuō)：“別焦急，我們一起去找郵票吧？”

　　在一片松樹(shù)林里，小松鼠在一棵松樹(shù)上撿到了一張藍(lán)色的郵票，他正要把這張郵票拿回家時(shí)，小兔看見(jiàn)了說(shuō)：“小松鼠，這張郵票是我丟的�！毙∷墒篑R上跑過(guò)去把郵票遞給了小兔，小兔踮起來(lái)小心地接過(guò)郵票說(shuō)：“謝謝，小松鼠�！�

　　小兔繼續(xù)向前走去，他在池塘邊又發(fā)現(xiàn)了一張紅郵票，小兔想：我和公雞都不會(huì)游泳，那該怎么辦？小狗看出見(jiàn)了小兔愁眉苦臉的樣子，二話(huà)不說(shuō)就跳進(jìn)池塘把郵票叨了上來(lái)遞給了小兔。

　　小兔走到草叢中，小兔看見(jiàn)螃蟹大叔在鉗什么東西，問(wèn)道：“螃蟹大叔，你在鉗什么東西呀？”他說(shuō)：“我在鉗一張郵票�！毙⊥靡豢� ，原來(lái)是自己的郵票，他樂(lè)得一蹦三尺高。

　　最后郵票一張不少。

二年級(jí)作文 篇8

　　我是一位二年級(jí)的小學(xué)生，有許多的興趣愛(ài)好！我喜歡自由的街舞，但是更喜歡酷酷的架子鼓。

　　在我上一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲液芟矚g架子鼓，所以我就跟媽媽講：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)架子鼓。”媽媽問(wèn)我：“你是真的想學(xué)嗎？”當(dāng)時(shí)我很肯定地說(shuō)：“我是真的想學(xué)，我保證我會(huì)認(rèn)真學(xué)�！痹谖业谋ＷC下媽媽幫我找了一位非常優(yōu)秀的架子鼓老師，并開(kāi)始了我學(xué)鼓的生活。

　　今年暑假的時(shí)候，老師對(duì)我媽媽講，我可以擁有自己的一套鼓了，我當(dāng)時(shí)特別高興，學(xué)習(xí)了一年，得到了老師的肯定。然后媽媽、我還有老師就商量買(mǎi)哪一種鼓，我選擇了一套大理石顏色的鼓，很漂亮，媽媽就幫我定了那一套。

　　過(guò)了一盒星期，那天中午放學(xué)回來(lái)，我進(jìn)門(mén)看到家里客廳里有4個(gè)大箱子，我很好奇，問(wèn)媽媽那是什么，媽媽告訴我那是送我的鼓，我當(dāng)時(shí)好激動(dòng)，把箱子打開(kāi)一看，全是鼓的零件。媽媽告訴我老師下午過(guò)來(lái)幫我裝，我那天下午上學(xué)的.時(shí)候心里還在想裝好的鼓是什么樣子的。

　　下午放學(xué)我迫不及待的就往家里跑，一進(jìn)門(mén)飛快的跑進(jìn)我的房間，看到了我心心念念的鼓就在那里。書(shū)包一放就上去敲了一下感覺(jué)真好！

　　這是我收到最開(kāi)心的禮物！

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