二年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
最經(jīng)幾天，一直都下雨。我問媽媽為什么總是下雨，媽媽說(shuō)：“是不是天上爛了一個(gè)窟窿？”我說(shuō)：“可能是老天爺?shù)乃堫^爛了一個(gè)洞，他一刷牙洗臉，水就全漏出來(lái)了�！眿寢屄犃耍_心的笑了。
下雨給我們的出行帶來(lái)了很多不便，我的.鞋經(jīng)常濕漉漉的。我還從媽媽的手機(jī)上看到，很多車都被水淹了，所以，我希望天趕快晴朗起來(lái)，讓我能看到太陽(yáng)公公。
二年級(jí)作文 篇2
學(xué)校春游我沒參加，我去了金橋公園，那里可好玩了。有大片大片的草地，有小河流水，有涼亭，有小橋，還有兒童樂園呢！我平時(shí)很少去那里玩，因?yàn)殡p休日我都要上培訓(xùn)班。這次，外公外婆帶我去那，我真開心！
那天，我和外公外婆三人在樹蔭下野餐、休息、玩耍，我滑了滑板車、還溜冰，熱得我滿頭大汗，所以外公獎(jiǎng)勵(lì)我吃冷飲，我玩得真高興！這真是一次難忘的小春游�。�
我會(huì)記住你的，美麗的'金橋公園！
二年級(jí)作文 篇3
開學(xué)的時(shí)候，學(xué)校發(fā)了一個(gè)精致的鐵皮文具盒，它很漂亮，我很喜歡它。無(wú)論是上學(xué)上課，還是在家學(xué)習(xí)做作業(yè)，它都是我形影不離的好伙伴。
我的文具盒外形和顏色、圖案都很好看。它是長(zhǎng)方形的，但它的四個(gè)角是圓形的.。我想這是特意設(shè)計(jì)成這樣的，因?yàn)閳A角不會(huì)刺傷我們。粉紅色文具盒的盒面上，圖案很美，有一個(gè)可愛的米老鼠穿著高跟鞋在興致勃勃地跳舞呢！像是在為我進(jìn)行才藝展示，可真好玩！
打開文具盒，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：一張自制的課程表就貼在盒的里面，每當(dāng)打開文具盒時(shí)，就能知道一天的課程，很方便。再仔細(xì)一看，還會(huì)發(fā)現(xiàn)它有兩層，像兩層的小平房。上層住著鋼筆姐姐、尺子哥哥和鉛筆弟弟，下層住著橡皮媽媽。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，鉛筆弟弟總是第一個(gè)跑出來(lái)，可只要鉛筆弟弟犯錯(cuò)時(shí)，橡皮媽媽就連忙跑出來(lái)讓他糾正過來(lái)……鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……相互配合，幫助我完成學(xué)習(xí)上的任務(wù)，它們都是文具盒的成員，文具盒就是它們的大家庭。
我愛我的文具盒！
二年級(jí)作文 篇4
新年到了，同學(xué)們都會(huì)有自己有意義的事情。小朋友們，你們想要告訴我最有意義的事情是什么嗎？
有一次，我和爸爸媽媽爺爺奶奶哥哥弟弟一大家子一起去了蕪湖的“金色陽(yáng)光”浴場(chǎng)睡覺。那是一個(gè)非常奢華的浴室，一進(jìn)屋，第一眼就看到一個(gè)大型服務(wù)臺(tái)，在地上擺放了男女式的拖鞋，你不必?fù)?dān)憂不會(huì)穿著錯(cuò)鞋子，因?yàn)槟信际怯兴煌伾�，小孩還有專用的拖鞋噢。服務(wù)員給每一位進(jìn)去的顧客都放了一塊手牌。
我們便走出浴室，一進(jìn)來(lái)就有服務(wù)員發(fā)給你一套統(tǒng)一的服裝。轉(zhuǎn)入浴室，第一眼就看到浴室里面有兩個(gè)大池子，大的樣子游泳池一樣其中一個(gè)池子里面有沖腰的，當(dāng)然你會(huì)被卷走的'啦，因?yàn)檫吷嫌袃筛娞�。這里還有蒸房、美容等。大約一個(gè)小時(shí)后，我們?nèi)枷春昧耍愦┲辖y(tǒng)一服裝，按下按鈕就上了二樓的點(diǎn)心，里面有許多各種各樣的非常豐富食品。
我們?nèi)フ伊艘粋�(gè)空桌子，中選了一些鮮美的食品，津津有味地不吃一起了，我和哥哥弟弟很快就吃了。我們?nèi)齻�(gè)小孩子就跑到“健身房”去運(yùn)動(dòng)。我們?nèi)齻�(gè)小孩子就跑到三樓去，原來(lái)三樓有電視看呢！
現(xiàn)在回想一起那天再次發(fā)生的事情，真的感覺好先進(jìn)設(shè)備哦！
二年級(jí)作文 篇5
今天，我和媽媽來(lái)公園玩，我們走著走著，看見一個(gè)清潔工，他右手里拿著糞斗，左手拿著掃把，他一邊掃地，一邊把垃圾掃進(jìn)糞斗里。她身穿環(huán)保衣，我問過他，他說(shuō)這個(gè)衣服是他親自去買的，他買這個(gè)衣服的意思是想讓那些不環(huán)保的人改正好習(xí)慣，和他一起保護(hù)美麗城市，保衛(wèi)自己的家園。我聽他的話，正好那邊有個(gè)小孩，他一邊吃糖果，一邊把糖果紙丟在地上，我就跑過去問：“你為什么不把糖果紙扔到垃圾箱呢？”他說(shuō)：“為什么要啊，我又不是清潔工�！蔽覈�(yán)格說(shuō)：“你知不知道，人要保護(hù)環(huán)境，可你呢，卻在自找麻煩。如果，人人都像你一樣，亂丟糖果紙和其他的'東西的話，這個(gè)世界就會(huì)變成垃圾堆�！彼f(shuō)：“我知道了，我會(huì)改的，我還會(huì)告訴那些亂丟垃圾的人說(shuō)的”，謝謝你讓我懂得了一個(gè)道理，人不管怎么樣都要保護(hù)環(huán)境，從我做起。
保護(hù)地球環(huán)境，保衛(wèi)我們的家園。
二年級(jí)作文 篇6
我們都有自己的理想，有自己的目標(biāo)。如果一個(gè)人沒有了理想，沒有了目標(biāo)，就如同河中的小草，隨波逐流。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
我這個(gè)理想是怎么來(lái)的呢？上一年，我看了一本書《諾爾曼·白求恩》。當(dāng)我看完這本書，深深地感動(dòng)了。白求恩不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)，救治中國(guó)抗日戰(zhàn)士，在一次手術(shù)中，他感染了病毒。他并沒有想怎樣去醫(yī)治自己的`病，而是為更多傷員做手術(shù)，最后倒在了手術(shù)臺(tái)上。白求恩雖然死了，但是他的舍己為人，寧可多救幾個(gè)戰(zhàn)士，犧牲自己的精神永遠(yuǎn)留存下來(lái)了。病魔，給人帶來(lái)了從所未有的痛苦；病魔，讓人走進(jìn)了一個(gè)地獄般的世界。當(dāng)看到病者走了；聽到傷者那慘叫，我的心就像被揪住了。因此，我便立下一個(gè)理想，當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，為病者減少痛苦，給家庭帶去幸福。
醫(yī)生，并不是那么好當(dāng)。首先，我得好好學(xué)習(xí)，考上醫(yī)科大學(xué)；其次，我得培養(yǎng)好的醫(yī)德。這中間的路程雖然辛苦，但是我會(huì)堅(jiān)持到底，實(shí)現(xiàn)我的理想。
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