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二年級作文300字

時間:2023-09-19 10:43:52 二年級 我要投稿
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二年級作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的二年級作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文300字

二年級作文300字 篇1

  今天真是個好天氣,陽光明媚,萬里無云。小明見天氣這么好,就去門外曬太陽。他盡情地沐浴在溫暖的陽光下,看著眼前枝繁葉茂的參天大樹,聽著鳥兒動聽的歌聲,無比的快樂。這棵大樹已經(jīng)和小明的爺爺差不多年紀(jì)了,上面住著幾只可愛的小鳥,今天,鳥媽媽出門找吃的',把小鳥們留在家里玩耍。

  這時,不知從哪里竄出了一只野貓,“蹭蹭蹭”爬上了大樹,野貓看見鳥窩里的小鳥,就像看見了一頓豐盛的午餐,它露出了兇狠的目光,發(fā)出了貪婪的叫聲。小鳥們嚇得大聲尖叫,小明也非常著急,心想,小鳥們多可憐,鳥媽媽回到家如果發(fā)現(xiàn)小鳥們不在了,該有多傷心啊,我一定要救小鳥。在這個緊急關(guān)頭,他靈機一動,想起媽媽早上剛買了兩條大鯉魚,就不管三七二十一,從家里拿出來放到大樹下。小明扯著嗓子召喚著野貓,野貓看見地上的大鯉魚,再也顧不上小鳥了,它跳下大樹,叼起大鯉魚,一溜煙跑掉了。

  小鳥們終于轉(zhuǎn)危為安,它們嘰嘰喳喳地叫著,似乎在對小明說:“謝謝你保護了我們!”

二年級作文300字 篇2

  不知道為什么,我特別愛吃薯條,有一天下午,媽媽真的買了馬鈴薯。媽媽決定讓我自己做,她在旁邊指導(dǎo)我。炸薯條首先給馬鈴薯削皮,我把馬鈴薯洗干凈,用刀輕輕地拋著。

  下一步是切馬鈴薯,這對我來說可是難事。我學(xué)著媽媽切菜的樣子,將馬鈴薯橫放在切板上,朝中間一刀切下去,沒想到刀被卡住了,我使出好大的勁才拔出來。差點連自己都摔倒了我繼續(xù)切起來,那馬鈴薯似乎聽話了,慢慢地被我切成了條。媽媽叫我把薯條放入水盆里,用熱水浸泡十幾分鐘。

  終于可以炸薯條了,我心里有些激動。我學(xué)著媽媽的'樣子圍上圍裙,先往鍋里倒油,等油熱了,再把薯條倒進油鍋里,這時油鍋里冒出許多小泡泡,不斷發(fā)出“吱溜、吱溜”的聲音,薯條漸漸變成黃色,我操起一把專門勺子,小心翼翼地翻了翻,誰知“啦”的一聲,油濺到我身上。一會兒薯條全部變黃了,我關(guān)好煤氣灶,用勺子將炸好的薯條舀起放到盤子里,旁邊 還 放上了全家人愛吃的番茄醬。

  一家人吃著香噴噴的薯條,都夸我長大了,懂事了。我心里甜滋滋的。

二年級作文300字 篇3

  小明放學(xué)回家,看到有幢房子的窗口在向外冒煙,他以為失火了,急忙找了個鐵桶裝滿水,奔過去撲火。

  突然,從窗口探出一位頭上滴著水,手里拿著煙斗,氣得胡子都翹起來的伯伯。他漲紅著臉,生氣地說:“你是誰家的小孩,怎么這樣不聽話,你看我都成落湯雞了,我的煙斗全濕了!毙∶骱ε碌卣f:“伯伯對不起,您別生氣,我以為你家著火了,是來滅火的`!辈f:“你太沖動了,怎么不搞清楚就來滅火呢!”小明說:“我知道了,我會改掉這沖動地毛病。但是吸煙有害健康,希望您以后能把煙戒了!辈牶蠹t著臉說:“小朋友,你說的對,我也要改正自己的缺點。”

  幾天后,當(dāng)小明放學(xué)再經(jīng)過那伯伯的房子時,發(fā)現(xiàn)伯伯不再吸煙了,小明心想:我一定要盡力把沖動地毛病給改掉。

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