二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
今天，爸爸下班回家，給我?guī)Щ貋?lái)一盞精致、美觀的小臺(tái)燈。聽(tīng)爸爸說(shuō)這是他臺(tái)球比賽的的獎(jiǎng)品，爸爸把它送給了我，我高興極了！好漂亮的小臺(tái)燈呀！我輕輕地?fù)崦∨_(tái)燈，仔細(xì)地欣賞著它。臺(tái)燈的上端是一個(gè)長(zhǎng)方體的藍(lán)色燈罩，燈管就藏在燈罩的里面，燈管是個(gè)“U”形的。臺(tái)燈的`最下端是一個(gè)橢圓形藍(lán)色的燈座，上面有二只可愛(ài)的小豬抱著一個(gè)小表，正對(duì)著我笑呢！那樣子好像在說(shuō)：“今年是豬年哦!”我把小臺(tái)燈放到寫(xiě)字臺(tái)上，心里想爸爸送給我臺(tái)燈一定是希望我好好學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間，多學(xué)習(xí)文化知識(shí)。我不會(huì)辜負(fù)爸爸的期望。
小臺(tái)燈，讓們一起努力吧我！今天，爸爸下班回家，給我?guī)Щ貋?lái)一盞精致、美觀的小臺(tái)燈。聽(tīng)爸爸說(shuō)這是他臺(tái)球比賽的的獎(jiǎng)品，爸爸把它送給了我，我高興極了！好漂亮的小臺(tái)燈呀！我輕輕地?fù)崦∨_(tái)燈，仔細(xì)地欣賞著它。臺(tái)燈的上端是一個(gè)長(zhǎng)方體的藍(lán)色燈罩，燈管就藏在燈罩的里面，燈管是個(gè)“U”形的。臺(tái)燈的最下端是一個(gè)橢圓形藍(lán)色的燈座，上面有二只可愛(ài)的小豬抱著一個(gè)小表，正對(duì)著我笑呢！那樣子好像在說(shuō)：“今年是豬年哦!”我把小臺(tái)燈放到寫(xiě)字臺(tái)上，心里想爸爸送給我臺(tái)燈一定是希望我好好學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間，多學(xué)習(xí)文化知識(shí)。我不會(huì)辜負(fù)爸爸的期望。
小臺(tái)燈，讓們一起努力吧我！
二年級(jí)作文 篇2
很久很久以前，小鹿、小烏龜和月亮是好朋友。
一天，他們約好晚上一起去探險(xiǎn)。月亮說(shuō)：“我給你們照路�！毙÷拐f(shuō)：“烏龜?shù)艿埽阕呃哿宋铱梢员衬阊��！彼麄円黄鹕下妨恕?/p>
走著，走著，月亮突然大叫：“有老虎！”說(shuō)著，便躲到了烏云的后面。小鹿和小烏龜也趕緊躲到大石頭的后邊。森林里漆黑一片。老虎和他們擦肩而過(guò)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們。
剛擺脫了老虎的威脅，他們就看見(jiàn)一群猴子正在一棵參天大樹(shù)上疊羅漢。原來(lái)，他們要捉月亮，眼看月亮就要被捉住了，小鹿和小烏龜焦急萬(wàn)分。突然，小烏龜眼睛一亮，對(duì)小鹿說(shuō)：“快帶我去池塘。”一轉(zhuǎn)眼，小烏龜端了一個(gè)盆來(lái)了。他高聲叫到：“月亮已經(jīng)被我捉到了，在盆子里呢！”小猴子們忙圍到了盆子旁邊。再也沒(méi)有猴子騷擾天上的'月亮了。
月亮把小鹿送回了家，又把小烏龜送回了小池塘，月亮也戀戀不舍地離開(kāi)了，但是，他們約好明天還來(lái)玩探險(xiǎn)。
二年級(jí)作文 篇3
今天是農(nóng)歷十一月十六，我和爸爸一起觀看月全食。
抬頭仰望，浩瀚的星空掛著一輪潔白的明月，真象一只大玉盤(pán)。
20點(diǎn)45分，月亮左下角被黑暗咬掉了一塊，漸漸的這塊黑影越來(lái)越大，仿佛要把整個(gè)月亮吞吃掉。月亮正在拼命地與黑暗作斗爭(zhēng)。這就是傳說(shuō)中的天狗吃月了。
月亮周圍的星星也越來(lái)越多，都趕來(lái)幫月亮打天狗。我著急地跺跺腳，敲著杯子大喊：“天狗，你再不走，我就要在你的臉上畫(huà)個(gè)豬鼻子，懲罰你！”
22點(diǎn)07分，月亮被天狗全部吞吃掉了。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，天空突然出現(xiàn)了一個(gè)古銅色的'月亮，仿佛被夜晚的篝火燃燒得通紅通紅，如夢(mèng)如幻，高掛夜空。
我想，那邊必定還有另一個(gè)美麗的世界，那里的小朋友們正圍著篝火載歌載舞，紅紅火火地歡慶節(jié)日呢。寫(xiě)日食的作文看月食教學(xué)設(shè)計(jì)
二年級(jí)作文 篇4
晚上，我在書(shū)房里津津有味地看書(shū)，外婆給我送來(lái)一杯香蕉牛奶，我就邊喝邊看，別提有多爽了。
出來(lái)時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，書(shū)櫥里有幾張漂亮的貼紙，我就興奮地貼了一臉。走出書(shū)房，外婆問(wèn)我：“啟繼，你喝完了嗎？杯子給我吧！”杯子？我突然發(fā)現(xiàn)桌子上的杯子不見(jiàn)了。真奇怪，剛才明明還拿在手上的.，難道杯子長(zhǎng)翅膀飛走了？我丈二和尚摸不著頭腦，只好吞吞吐吐地說(shuō)：“喝是喝完了，可杯子不知放哪了�！蓖夤�、外婆聽(tīng)了，忙跑來(lái)和我一起找杯子。地上沒(méi)有，桌上沒(méi)有，連床上的被子都掀開(kāi)了，也沒(méi)有。咦，杯子真的不翼而飛了。我拿起望遠(yuǎn)鏡，東瞧瞧，西望望，就是不見(jiàn)杯子。突然，我看見(jiàn)鏡子中的自己滿臉的貼紙，一拍腦門說(shuō)：“可能是放在書(shū)櫥里，我怎么沒(méi)想到呢？”于是，我連忙跑進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)書(shū)櫥，嘿，杯子還真在里面。
外公、外婆走過(guò)來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)我的腦門，笑著說(shuō)：“小小年紀(jì)，什么記性！”小朋友們，可千萬(wàn)別學(xué)我這個(gè)丟三落四的壞毛病呀！
二年級(jí)作文 篇5
今天我和爸爸媽媽去山上采蘑菇了。
蘑菇，我們大家都知道。
你知道蘑菇為什么像雨傘嗎？因?yàn)橄掠昱掳矄�？不是，告訴你，蘑菇是由菌蓋、菌柄、菌褶（zhě）、菌環(huán)、假菌根等部分組成的“雨傘”。
蘑菇分有毒蘑菇和無(wú)毒蘑菇兩種。
那我們?cè)趺磪^(qū)分有毒蘑菇和無(wú)毒蘑菇呢？下面我給大家介紹一下怎么區(qū)分這兩種蘑菇的辦法。
區(qū)分方法：煮蘑菇的時(shí)候，放一些米粒，米粒變黑就是有毒，相反沒(méi)有變黑就是無(wú)毒；無(wú)毒蘑菇多生長(zhǎng)在清潔的草地、松樹(shù)和櫟樹(shù)上，有毒蘑菇多生長(zhǎng)在陰暗、潮濕的骯臟地帶；撕斷蘑菇，泡在清潔的水中，無(wú)毒蘑菇都是白色的，有毒蘑菇呈紅褐色，在水中變色。有毒蘑菇有金黃、粉紅、白、黑、綠等顏色；無(wú)毒蘑菇是咖啡色、淡紫色；有毒蘑菇有土豆或蘿卜味。無(wú)毒蘑菇有杏仁或水果味等等……
聽(tīng)了我的`介紹，大家要注意區(qū)分哦！
這就是我最喜歡的菌類——蘑菇。
二年級(jí)作文 篇6
腦海中的往事總是像鏡頭倒轉(zhuǎn)一樣連續(xù)不斷地上演，它們無(wú)一不是平平常常的小事，可它們都是支持我一往無(wú)前的`力量。
記得那次，媽媽帶我去爬古陌嶺。但是，媽媽中途因接到同事的電話，必須要回到單位，就讓我自己一個(gè)人爬完剩下的路。
初起，我因害怕還想阻攔媽媽，可媽媽卻嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不小了，該學(xué)會(huì)獨(dú)立了。剩下的路你還是自己爬吧。”聽(tīng)了媽媽的話，我知道我是不可能改變自己爬的事實(shí)了，于是就告別媽媽，自己一人向上爬去。眼看越往上的路越陡，我一只手把著樹(shù)，另一只手則把著旁邊土塊和樹(shù)枝，艱難又不情愿地往上爬著。我向下一望，立刻覺(jué)得頭暈?zāi)垦�，好像自己要栽下去了一樣。但，早晚不都是要自己�?dú)立做一件事的嗎？就像媽媽說(shuō)的那樣，我也該獨(dú)立了。想到這里，我咬了咬牙關(guān)，向上爬去。
從那以后，我一遇到困難，想要放棄時(shí)，只要一想到這件事，我就覺(jué)得那些困難不算什么了。
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