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(經(jīng)典)植樹二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼闹矘涠昙(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹二年級(jí)作文 篇1
3。12是國(guó)際植樹節(jié),今天天空萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)送暖,蔚藍(lán)的天空中朵朵白云飄,有的像駿馬在空中奔跑,有的像小船在空中漂浮,還有的像獅子在捕獵。我也感到無(wú)比的開心。
我們各自拿著植樹工具一同前往公園,到了公園,我們分工進(jìn)行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹,忙得不亦樂乎,累得滿頭大汗,我們堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力。終于小樹挺直了腰,太陽(yáng)露出了笑臉,小鳥在樹上歡快的`歌唱,好像在說:“小朋友你們真能干”,我們心里樂滋滋的,唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我們一起種的這棵小樹能夠健康茁壯的成長(zhǎng)!這個(gè)植樹節(jié)真快樂!
植樹二年級(jí)作文 篇2
今年春天,同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。班級(jí)老師和同學(xué)帶著植樹工具和樹苗,到學(xué)校的植樹園里植樹。班級(jí)老師給同學(xué)們講植樹的領(lǐng)后,大家都熱火朝天的干了起來(lái),有的丈量,有的繁忙,有的運(yùn)樹苗,有的打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組,負(fù)責(zé)種五棵樹,小紅力氣大,主動(dòng)趁擔(dān)挖坑土的任務(wù),他左一鏟,右一鏟挖坑。經(jīng)過他努力,終于把樹坑挖好了,我把樹苗放在坑中間,保持小樹的直立,小紅培上土,我把土踩實(shí)后,便慢慢地給小樹苗澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹苗高興的`說:“小樹苗快喝吧!希望你快快長(zhǎng)大,我等你哦!”
由于我們團(tuán)結(jié)合作,很快就把樹苗種完了,看看其他同學(xué),在同心協(xié)力的干著。一會(huì)兒,同學(xué)們都把樹苗中好了?粗豢每贸錆M生機(jī)的小樹苗安了家,我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)飛去,好象是在感謝我們給他們?cè)鎏砹诵碌囊黄G色之源。
植樹二年級(jí)作文 篇3
前些天,老師給我們發(fā)了兩棵金絲楠木,說:“大家一定要好好種,不要讓它白白死了。
我回到家,呆呆地看著那兩棵樹苗,不知怎么辦才好,因?yàn)槲也粫?huì)種樹。這時(shí),弟弟走過來(lái)說:“我們來(lái)比賽,看誰(shuí)樹種的又高又大。我贏定了!蔽冶坏艿艿脑捈づ,就答應(yīng)了他。我想來(lái)想去,還是不會(huì)種。
媽媽說:“種樹其實(shí)很簡(jiǎn)單。首先在土里挖一個(gè)洞,把樹苗種上去,填平。然后在土里澆些水,因?yàn)橥晾镉袠涞母,根是吸收水分和養(yǎng)分的。接著把土踩實(shí)!薄鞍ィ氵@次怎么那么認(rèn)真?你以前都是直接讓我種的'呀?”媽媽說。我回答:“因?yàn)槲乙偷艿鼙荣!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的地說:“我們種樹是為了保護(hù)環(huán)境,綠化我們的家園,而不是為了什么利益!
從那以后,無(wú)論比不比賽,我都好好地種樹。
植樹二年級(jí)作文 篇4
一年一度的植樹節(jié)來(lái)了,在那一天,老師帶我們一起去校外植樹。
到了那里,老師說:“3人一組,小紅和小明、小華是一組!彼麄兏吲d極了,老師安排好了,便說:“開始植樹了!”
小華把他的鐵鍬拿來(lái)了,他挖呀挖呀,一小會(huì)就挖好了一個(gè)坑,小明小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)去扶正,扶好后,他把土填進(jìn)去了。
小紅說:“我去提水!币粫(huì)她回來(lái)了,她把水澆在小樹苗上。
他們走的時(shí)候,心里想著:小樹快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一棵參天大樹,給我們中國(guó)大地增添一片綠色,明年我們會(huì)再來(lái)看你的'。
植樹二年級(jí)作文 篇5
今天是植樹節(jié),老師帶著我們到街上買了幾株小樹苗。來(lái)到山坡上,山坡上什么植物也沒有,空氣也不怎么好。老師讓我們自由的植樹,我們有的挖坑,有的'澆水,還有的施肥。小樹苗搖了搖身體,好像在說:“謝謝你們,讓我們茁壯的成長(zhǎng)!
小朋友們一個(gè)個(gè)干得臉紅通通的,雖然很累,但心里都美滋滋的。植完樹,我們?cè)撟吡,小樹苗好像又在?duì)我們說:“再見,再見,來(lái)年再來(lái)看我們哦!”小朋友們走的時(shí)候,又聞了聞空氣,!感覺比來(lái)的時(shí)候新鮮多了。
植樹二年級(jí)作文 篇6
在我的童年里有許多有趣的事情。記得有年植樹節(jié),我和媽媽買了兩棵樹苗去植樹。來(lái)到植物園,我學(xué)著媽媽的樣子,先把樹苗放進(jìn)挖好的坑里,然后添土,最后澆水。看著自己親手栽下的小樹苗,心里別提多高興了。
星期天,我嚷著媽媽去看小樹苗,來(lái)到植物園,發(fā)現(xiàn)我栽下的'樹苗長(zhǎng)得好像沒有媽媽長(zhǎng)得高。于是,靈機(jī)一動(dòng),趁媽媽不注意,兩手抓住樹干,使出吃奶的力氣往上拔,樹苗被一點(diǎn)一點(diǎn)地拔高了,而且已經(jīng)超過了媽媽栽的樹苗。當(dāng)離開植物園時(shí),我心里那個(gè)樂。∠麓卧賮(lái)時(shí)一定比媽媽栽的高些了吧。哈哈
過了幾天再來(lái)時(shí)我大吃一驚,我的樹苗還是那么高,小樹葉已經(jīng)開始枯萎了。于是我只好說出了事情真相。媽媽摸這我的頭說:“你這孩子,你這就是典型的拔苗助長(zhǎng)啊!”趕忙找到園藝工人重新載種了小樹苗。
通過這次植樹,我明白無(wú)論做什么事都要遵循事物的發(fā)展規(guī)律,不能急于求成。
植樹二年級(jí)作文 篇7
樹木是地球的肺,是改善環(huán)境的“營(yíng)養(yǎng)品”。一年一度的植樹節(jié)就要到了,我要為大地母親披上一件“綠衣”。
今天,我媽媽買了一棵無(wú)花果的樹苗,正巧奶奶家住在一樓,有個(gè)大院子,于是我們決定把樹苗種在院子里。我們先挖了一個(gè)大坑,大約有2尺深,2尺寬呢!我還在坑底撒上些有機(jī)肥料。奶奶說:“根深才能葉茂,土肥才能果碩!比缓笪野研涿绶(wěn)穩(wěn)地放到坑中央。媽媽負(fù)責(zé)往坑里面填土,把土填到和地面一樣平的時(shí)候,還得用腳把樹苗四周的泥土踩實(shí)、踩硬。最后媽媽吩咐我用小桶裝來(lái)滿滿一桶水,均勻地倒在樹苗根旁,讓小樹苗吸飽水,這下大功告成啦!
媽媽說:“春種秋收,我們盼著收獲吧!”我仿佛看到在金色的秋天里,無(wú)花果已經(jīng)長(zhǎng)成一人多高,在碧綠寬大的`樹葉里碩果累累,令我喜出望外。
一份耕耘,一份收獲,這真是一個(gè)意義非凡的植樹節(jié)啊!
植樹二年級(jí)作文 篇8
3月12日 為我國(guó)的植樹節(jié),學(xué)校沒有組織我們進(jìn)行植樹活動(dòng),我回家問媽媽,媽媽說:“植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。”
那么植樹節(jié)里,我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是愛護(hù)花草樹木!
我們教室里的花草很多,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。那一草一木,一花一葉都凝聚了我班老師與同學(xué)的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)該好好的.珍惜。愛樹木,愛花草,是一種美德,我們從小就應(yīng)該受到這樣的環(huán)保教育。
人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,我們應(yīng)號(hào)召人類愛護(hù)花草樹木!
我希望每個(gè)人都能愛護(hù)花草樹木,讓城市的生活添一分綠色!
植樹二年級(jí)作文 篇9
植樹節(jié)到了,小明、小華和小紅約好一起去植樹。小明拿著樹苗,小華拿著鐵鍬,小紅提著水桶。三個(gè)小伙伴拿好東西,開開心心地去植樹了。一路上,他們看見小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著。
他們來(lái)到了田野上,被眼前的美景驚呆了,大地一片綠色,小草變綠了,小樹長(zhǎng)高了,就連小動(dòng)物們都醒了?赐赀@美麗的景色后,他們開始植樹了。小華把土塊挖掉,小明把樹栽進(jìn)去,小紅給小樹澆水,兩只白鴿在旁邊唱歌,小兔在草叢邊吃草。小明、小華和小紅圍著小樹開心地笑了。
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