二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-09-10 08:09:51 二年級(jí) 我要投稿

（精選）二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。

（精選）二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

　　我的奶奶長(zhǎng)著烏黑烏黑的卷發(fā)，大大的眼睛，雖然已經(jīng)老了，但皮膚還是很白。

　　我要感謝我的.奶奶，因?yàn)樵谖液苄『苄〉臅r(shí)候，還不會(huì)洗我可以洗的東西，奶奶就教我洗。比如洗襪子吧，奶奶讓我接一盆水，手放進(jìn)水里，第一次手冰涼涼的，第二次就好多了。

　　開(kāi)始洗了，先把襪子弄濕，打香皂的時(shí)候泡泡滿天飛，然后沖洗干凈，這襪子就洗好了。

　　我的奶奶教我洗襪子，我要感謝她。

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

　　花園里有一株金桂和銀桂，她們是一對(duì)好朋友。可是有一天，她們卻因?yàn)闋?zhēng)論誰(shuí)更美而吵了起來(lái)！

　　金桂說(shuō)：“雖然我們都是桂花，都有香味，但是我是金，你是銀，我排在你前面，所以我才是最美的。”銀桂說(shuō)：“我的花通體雪白，純潔高貴，我才是最美的！”金桂爭(zhēng)辯道：“不，你是丑八怪，我才是最美的！”銀桂不服氣，于是這對(duì)好朋友的爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大……

　　在花園里散步的老爺爺搖了搖頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她們說(shuō)：“你們各有各的特點(diǎn)，金桂的花朵金燦燦的`，像太陽(yáng)一樣絢爛，銀桂像月亮一樣柔和溫暖，你們用花香征服了我們所有人！孩子們，永遠(yuǎn)沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)厲害，金桂身上有銀桂沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，銀桂身上有金桂沒(méi)有的特長(zhǎng)。你們應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，而不是一爭(zhēng)高低�！�

　　金桂和銀桂聽(tīng)完，羞愧地低下了頭，她們悟出了一個(gè)道理：每一個(gè)人都有其自身的特點(diǎn)，多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，改掉自己的缺點(diǎn)這才是最正確的事情！

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

　　每個(gè)人都有屬于自己的那份財(cái)富，而我的這份財(cái)富卻是無(wú)人能比的。

　　記得七歲的一天，玩得正開(kāi)心的我突然感到身上奇癢無(wú)比，輕輕抹去，全是疙瘩，于是便著急地向媽媽跑去。

　　媽媽讓我趴在床上不要?jiǎng)樱⌒囊硪淼南崎_(kāi)我的衣服，焦急地喊道：“呀不好，背上已經(jīng)有水痘了！”經(jīng)過(guò)媽媽的描述，我大概知道了水痘的外貌：它們像一座座小山似的站立在我的背上，紅紅的，外面的皮很薄，薄到輕輕一碰就會(huì)破裂，薄到似乎能看見(jiàn)里面流動(dòng)的物體……

　　“你在這等我一下，我馬上就來(lái)，千萬(wàn)別動(dòng)！”媽媽再次叮囑我，就上了樓。我本來(lái)以為水痘只要擠掉就行了，于是手便伸向那一座座“小山” 。突然媽媽拍開(kāi)了我的`手：“我也知道癢，但你也要忍啊，抓破了反而更難受，還會(huì)留疤！”說(shuō)完就用棉簽蘸了藥水，輕輕地，慢慢地為我擦藥，我頓時(shí)感到神清氣爽，于是便舒服地趴在床上，媽媽也松了口氣。

　　凌晨時(shí)分，不爭(zhēng)氣的水痘又腫了起來(lái)，搞得我不敢翻身，身上癢死了！我恨不得把背上的那一層肉割掉，媽媽似乎感受到我的不對(duì)勁，就穿好衣服，為我敷了冷毛巾。很快我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，不過(guò)在后面的半小時(shí)里，我能隱約感覺(jué)到媽媽為我換毛巾、擦藥、換衣服、蓋被子……在以后的幾天，媽媽就這樣反復(fù)地忙著。

　　母愛(ài)，這就是我的財(cái)富，它是輕薄冰冷的錢幣無(wú)法衡量的。我的財(cái)富，千金不換！