[集合]二年級(jí)想象作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)想象作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級(jí)想象作文1
一個(gè)夜深人靜的晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著,我望著天上閃閃發(fā)光的星星,心想:“明天就要科學(xué)測(cè)試了,可我還有很多知識(shí)不懂,這可怎么辦呢?” 突然,叮鈴鈴,電話鈴響了。都這么晚了,這是誰打的電話呢?我接起電話,問道:“你是誰啊?”對(duì)方說:“你好,我是天上的星星。我看你轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去睡不著,有什么心事啊?”我說:“哎,星星啊,明天我就要科學(xué)測(cè)試了,可我知道的科學(xué)知識(shí)還很少。星星,你能回答我?guī)讉(gè)問題嗎?”星星笑著說:“當(dāng)然可以了,請(qǐng)問吧!”我接著說:“月亮上的.風(fēng)暴洋有多少平方千米呢?” “約有500多萬平方千米,相當(dāng)于中國(guó)面積的一半。” “月亮繞著地球轉(zhuǎn)一圈是多少天呀?” “是一個(gè)月! “太陽表面的溫度是多少呀?” “6000攝氏度! “火星上有生命嗎?” “嗯……這還是個(gè)未解之謎! “……”
我和星星聊了半個(gè)多小時(shí),我的知識(shí)越來越豐富了。我掛了電話,閉上眼睛,心里想:明天的科學(xué)測(cè)試,我一定能考得很好。我好得意啊,謝謝你,小星星!
二年級(jí)想象作文2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有很多夢(mèng)想。下面,就讓我一一道來吧。
假如我是一只小鳥,我會(huì)飛上蔚藍(lán)的天空,看看世界有多么豐富多彩。我要為樹木除去害蟲,保護(hù)它們能健康成長(zhǎng),更好地為人們服務(wù)。假如我是一名植樹員,我要在大大小小的山坡上,種上許許多多的樹,為小鳥。松鼠們創(chuàng)造一個(gè)美麗的大森林,讓它們都能建起自己舒適的窩。
假如我是一朵云,我要為禾苗灑下哺育它們的甘霖多讓它們健康成長(zhǎng),使農(nóng)民伯伯在秋天的時(shí)候能獲得豐收,使饑餓遠(yuǎn)離我們,每個(gè)人都不為吃飯擔(dān)憂。假如我是一個(gè)科學(xué)家,我一定會(huì)研究出保護(hù)環(huán)境的各種先進(jìn)儀器,使我們的大氣、河流都不受污染,使人們能健康快樂的`生活。
我的這些夢(mèng)想都是虛幻的,但我相信,只要我努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)就一定能讓我保護(hù)環(huán)境的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn),使我們的生活更加美好。
二年級(jí)想象作文3
晚上我做了個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見我變的很小很小。小的就有小鳥那樣大,我坐在大樹旁和螞蟻聊天,這時(shí)一只鳥媽媽飛到我身邊,把我抱起放進(jìn)鳥窩,喂我小蟲,我感覺做一只小鳥真好,這時(shí)來了一陣大風(fēng)把我從鳥窩吹走,我飄飄悠悠的掉到了一個(gè)又大又圓的荷葉上,看見露珠我過去和它說話,這時(shí)青蛙媽媽跳了上來,笑著,呱呱--把我當(dāng)成它的孩子,把我?guī)Щ厮亩蠢铩=o我唱最好聽的歌謠,我感覺小青蛙在媽媽身邊多么幸福!這時(shí)一個(gè)浪花把我從青蛙洞沖跑,就這樣我又被沖到一片森林,在森林里我遇到了最最嚇人的'大灰狼,大灰狼毫不留情的把我當(dāng)做晚餐......我拼命逃跑突然我驚醒了。
看見和藹的媽媽就在我的眼前正喊我起床呢,我摟過媽媽,心想在媽媽身旁真好。
我看看自己沒有變小,也沒有在狼肚子里,我這才松一口氣。
真是虛驚一場(chǎng)!
二年級(jí)想象作文4
一只小青蛙在小河里跳來跳去的哭,蜜蜂剛巧飛過,順便問道:“你為何哭呀,發(fā)生什么事啦?”小青蛙哭著說:“我,我迷路了,蜜蜂哥哥,你能幫我嗎?”蜜蜂看了小青蛙一眼,搖搖頭說:“我才不干,我要去周游世界呢!闭f完,就飛的無影無蹤了。
一只小螞蟻在背一袋沉甸甸的糧食,蜜蜂剛巧飛過,順便問道:“小螞蟻,你在干什么呀?”螞蟻回答道:“蜜蜂哥哥好,我剛從奶奶家運(yùn)了一袋糧食,準(zhǔn)備過冬時(shí)吃!蔽浵佇量嗟膶(duì)蜜蜂說:“蜜蜂哥哥,你能幫我運(yùn)一些嗎?”蜜蜂直搖頭:“我才不干呢,我要去周游時(shí)間呢。”說完,便飛走了。
森林中,所有的小動(dòng)物都認(rèn)為蜜蜂是最懶惰的'動(dòng)物。只知道玩,不知道勞動(dòng),更不愿意幫助他人。
希望我們可愛的蜜蜂過幾百年后成為一名勤勞的使者。
二年級(jí)想象作文5
我想象有一間神奇的教室,它可以幫我們做各種各樣的事情,接下來我給大家介紹一下我想象中的教室是什么樣的。
首先我想教室前面的黑板旁邊有一個(gè)黃色的小按鈕,這個(gè)按鈕的作用是可以幫老師、同學(xué)們擦黑板。
然后旁邊是紅色的小按鈕--按下它便可以幫老師在黑板上做老師準(zhǔn)備好的筆記。
然后是藍(lán)色的小按鈕,如果老師有一天有事沒辦法給我們孩子們講課,按下小按鈕告訴它需要給我們孩子們講課的內(nèi)容和幾月幾號(hào),他就可以在那一天替老師給孩子們講課。
其次是一般教室里會(huì)有衛(wèi)生角,衛(wèi)生角旁邊有一個(gè)綠色的小按鈕,每當(dāng)同學(xué)們放學(xué)以后,老師按下它就可以把教室打掃的干干凈凈。
最后教室的.后面有一個(gè)紫色的小按鈕,這個(gè)按鈕有語音的功能,如果有同學(xué)有心事不開心的話可以跟它說一說,它有可能會(huì)幫你解決哦!
我的想象力是不是很有趣呢,你們喜歡我神奇的教室嗎?
二年級(jí)想象作文6
假如我是一棵樹,我要和我的同伴們一起努力地生長(zhǎng),讓地球充滿綠色。
假如我是一棵樹,在春天的時(shí)候,我要變成一棵粗壯的柳樹,我要長(zhǎng)出又嫩又綠的新芽,我要使勁地往土里扎根,我要叫醒小草妹妹,叫醒花兒姐姐,和我一起報(bào)告給人們春的消息。
假如我是一棵樹,在夏天的`時(shí)候你,我要變成一棵茂密的梧桐樹,用我粗壯的樹冠,為人們遮陽,我還要用自身的優(yōu)點(diǎn)——“光合作用”吸收二氧化碳,放出清新的空氣,讓地球不再變暖,讓南極的冰塊不再化掉,讓人們過上幸福的生活。假如我是一棵樹,在秋天的時(shí)候,我要變成一棵美麗的楓樹,每當(dāng)秋風(fēng)輕輕地吹過樹干,秋葉慢慢飄下來時(shí),像一只只蝴蝶在飛舞,也帶著我那彩色的夢(mèng)。
假如我是一棵樹,在冬天的時(shí)候,我要變成一棵堅(jiān)強(qiáng)的松樹,我要人們看見我“要想看青松,待到雪化時(shí)”的精神。在白雪的映襯下,有一點(diǎn)點(diǎn)綠色,讓人們感覺到生機(jī)勃勃。
假如我是一棵樹……我要用我全部的身軀為人們做出奉獻(xiàn)。
二年級(jí)想象作文7
這個(gè)故事發(fā)生在離地球大約14960萬千米的太陽身上。
你們知道嗎?太陽公公每天都按照一樣的規(guī)律散步。但是有一天它生病了,起不來,走不動(dòng)了,它對(duì)它的'兒子說:“兒子呀,爸爸今天走不動(dòng)了,但是你長(zhǎng)大了,能繼承我的工作嗎?”太陽兒子說:“爸爸,我可以繼承你的工作!碧柟f:“那太好了!你現(xiàn)在就去吧!”
太陽兒子連爸爸的話都沒有聽完就飛快地跑了,跑了二十步以后,小太陽想:“我可不想像爸爸一樣永遠(yuǎn)從東方出門從西方回家!庇谑撬晦D(zhuǎn)身就從西方走了。你看小太陽多調(diào)皮,東方的人冷的直打寒顫,西方的人熱的忙頭大汗,莊稼不長(zhǎng)了,小動(dòng)物也不敢出門了,連人們也害怕極了。因?yàn)樘旎璧匕,很多人看不見太陽生病了…?
太陽爸爸看見了很生氣,他跑出去把小太陽抓了回來,從此大地又恢復(fù)了平靜。
二年級(jí)想象作文8
今天,我乘坐“時(shí)光快車”來到了二零九三年,看到了未來的學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校大門,就看見以前看門的爺爺,已經(jīng)不在了,替代看門爺爺?shù)氖恰翱撮T機(jī)器人”!翱撮T機(jī)器人有許多特點(diǎn):可以保護(hù)學(xué)校師生的安全,如果有人冒充家長(zhǎng)來接學(xué)生,必須亮出學(xué)校發(fā)給家長(zhǎng)的“護(hù)送證”,如果沒有“護(hù)送證”壞人就別想進(jìn)入學(xué)!瓕W(xué)生要想進(jìn)入學(xué)校,就必須亮出學(xué)生證,可是,我沒有學(xué)生證,只好說出自己的身份,看門機(jī)器人的眼睛一閃一閃的,好想在確認(rèn)我的身份,害怕我說的'是假的。更讓我意想不到的是看門機(jī)器人居然會(huì)說:“貴客,貴客,快請(qǐng)進(jìn)!”于是,我進(jìn)入了校園。
只見矮矮的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的半圓體,里面大的根本看不見邊緣,一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班,一個(gè)班只要一個(gè)“機(jī)器人老師”就夠了。這位機(jī)器人老師上知天文,下知地理,無事不曉,無所不能。
我突然回過身來,這里怎么靜悄悄的,沒有了以往的讀書聲,我從窗戶往里一看,哇!同學(xué)們一個(gè)人一臺(tái)筆記本電腦根本不需要書本,站在講臺(tái)上的機(jī)器人老師正在繪聲繪色地講著《媽媽的賬單》。在機(jī)器人的肚子上有一個(gè)像電視一樣的屏幕,上面顯現(xiàn)著彼得把那六十芬尼塞進(jìn)了媽媽的上衣口袋。
怎么樣,未來的學(xué)校高級(jí)吧!
二年級(jí)想象作文9
我長(zhǎng)大以后要當(dāng)個(gè)發(fā)明家.主要進(jìn)行汽車能源利用創(chuàng)新方面的發(fā)明.
首先,我要發(fā)明一種高效利用太陽能、并能夠接受熱能的材料,用這種材料制作汽車的外殼。并且發(fā)明一種高效的用太陽能、熱能和電能的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)。
用我發(fā)明的材料裝配的汽車,每時(shí)每刻都能吸收太陽能、熱能,并十分高效地輸送到我發(fā)明的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)里,汽車就能發(fā)動(dòng)起來。這種汽車,在陽光充沛的時(shí)日,由汽車外殼的材料吸收的能量,就能行使一天一夜。在陰天,陽光不足甚至下雨的`日子,汽車只要充電三個(gè)小時(shí)就能行駛十個(gè)小時(shí)。這種汽車十分經(jīng)濟(jì),比現(xiàn)在任何一種汽車都便宜,使中國(guó)百分之九十以上的家庭都能買得起,而且由于不用汽油,所以是一種環(huán)保型汽車。還有,我把汽車的車廂做特別的設(shè)計(jì),車廂可以展變成一間小旅館,使擁有這種汽車的家庭隨時(shí)外出旅游。
另外,我還要發(fā)明一種高能低價(jià)安全的核動(dòng)力汽車發(fā)動(dòng)機(jī)。汽車裝上這種發(fā)動(dòng)機(jī)可以擁有20年不停行駛的能源。
這樣,我們國(guó)內(nèi)的汽車就不再需用汽油,我們國(guó)家就不用花費(fèi)大量外匯進(jìn)口石油,可以節(jié)省大筆資金用來發(fā)展教育和改善人民生活。
二年級(jí)想象作文10
從前,在一個(gè)茂密的森林里,住著許多小動(dòng)物,它們快樂地生活在一起:唱歌、跳舞、捉迷藏……甭提多高興啦!
可自從那個(gè)老虎大王來了以后呀,這森林里的小動(dòng)物們就沒有一天好日子過,那老虎天天抓小動(dòng)物吃,森林里血流成河。于是,大家就聚在一起,商量如何對(duì)付它。
首先,大象達(dá)達(dá)說:“我們只能智取,不能硬拼?扇绾螌(duì)付它,還得想個(gè)計(jì)策。”兔子靈靈說:“聽說老虎有件寶貝,叫龍耳瓶。如能把它偷來,那大事就好辦了!焙偩f:“對(duì),對(duì)!讓猴子聰聰把瓶子偷走,引老虎出來,讓河馬皮皮在河邊接應(yīng),皮皮再把老虎引到河里,淹死它!”大象覺得這個(gè)辦法好,于是準(zhǔn)備第二天實(shí)施計(jì)劃。
第二天聰聰偷偷溜進(jìn)老虎家,見龍耳瓶放在床下,就把它拿了出來,然后把椅子推倒,驚醒了正在午睡的老虎。老虎起來一看,見聰聰正拿著龍耳瓶往外跑,立刻追了上去。聰聰一口氣跑到河邊,把瓶子交給了正在等候的`皮皮,皮皮在河邊做怪樣,引老虎過來。老虎怒發(fā)沖冠,向皮皮猛地沖去,皮皮一閃,老虎沖入了河中。這時(shí),大家從周圍跑出來,又蹦又跳:“老虎淹死啰!老虎淹死啰!”
二年級(jí)想象作文11
天漸漸地暗了下來,月亮姐姐乘著她那潔白的小船來到柳梢邊。
小柳樹看到她興奮地喊:“月亮姐姐你可來了,我正急著想把我今天的見聞將給你聽呢!”月亮姐姐高興地說:“好啊,好啊,你快講吧!”
小柳樹有聲有色地講了起來:“今天上午,路邊有一位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺,手里拄著拐杖,準(zhǔn)備過馬路,街上的車輛特別多,老爺爺東看看,西看看,就是不敢往前走。這時(shí)有一位戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥跑過來,主動(dòng)扶著老爺爺過馬路。走到路中間時(shí),交通警察叔叔看到了,也立即跑過來,一手扶著老爺爺,一手向來往的車輛示意,他們一直把老爺爺送到了馬路對(duì)面。”
小柳樹喘了口氣接著說:“今天下午,我看到幾位青年志愿者在清理小廣告,他們把我身上的小廣告也清理得干干凈凈,讓我變得更加漂亮。就在剛才,一陣風(fēng)把一個(gè)塑料袋掛在了我的身上,有一位路過這里的行人看見了,趕緊跑過來把塑料袋摘下來,扔進(jìn)了垃圾桶!
月亮姐姐聽了,笑著說:“太好了,文明奧運(yùn)離我們?cè)絹碓浇!?/p>
二年級(jí)想象作文12
在端午節(jié)那天,小動(dòng)物們都在包粽子,而一位老鼠可沒有包,它就是乖乖隆地咚。每當(dāng)端午節(jié)的夜幕降臨之時(shí),它都會(huì)到村莊里拿粽子。
到了夜晚乖乖隆地咚就去偷東西了,剛要下手,沒想到警鈴響了起來,原來它踩到黑貓警給它設(shè)的陷阱了。它很不甘心,“這是怎么回事?”乖乖隆地咚說道。它心想:看來這個(gè)月的`粽子沒了。
黑貓警長(zhǎng)突然跳出來喊道:“你跑不了啦!”
老鼠扭頭就跑:“君子動(dòng)口不動(dòng)手呀!”
警長(zhǎng)邊追邊罵道:“我呸,就你這種破膽子也想得這好話!
一路跑到河邊,乖乖隆地咚看到一艘船停在那邊,就跳進(jìn)去說:“貓警長(zhǎng)拜拜。”最后它一邊哼著歌一邊劃船,漂呀,漂呀……然后看著警長(zhǎng)站在一根木頭上追了上來,它一直轉(zhuǎn)彎,終于把警長(zhǎng)甩了。
結(jié)果警長(zhǎng)居然比它早上岸并且在那等著它:“警長(zhǎng)是無處不在的!”然后就把它押起來,關(guān)進(jìn)監(jiān)獄了。
二年級(jí)想象作文13
今天,我走在回家路上,想象自己是一只花仙子。因?yàn)榛ㄏ勺涌梢栽诨ㄩg捉迷藏,幫蜜蜂傳播花粉。
忽然,我看見了一朵美麗的小蜂蜜正在為花傳授花粉。猛然間,我的'身體開始慢慢變小,跟蜜蜂一樣,而且長(zhǎng)出來了一雙透明翅膀。我試了試,發(fā)現(xiàn)我可以飛起來,我高興極了。
我立刻飛到花上,發(fā)現(xiàn)花瓣上站著我的許多小伙伴,都穿著美麗的衣服,一起大叫著歡迎我。我們開心的一起跳啊、唱啊,幫蜜蜂傳授花粉。
到了晚上,媽媽看見我沒回來,覺得很奇怪,心想:“難道她遇上了壞人了?”于是,她趕緊下樓找我。她聞到了一陣濃郁的花香,跟隨著花香,走近一看,發(fā)現(xiàn)我和我的小伙伴在花瓣上玩耍,她并沒有好奇我變小了。還大聲對(duì)我說:“你該回家了!蔽覒┣笾f:“讓我們?cè)偻嫖宸昼娐!彼f:“好,就這么辦!闭f完,便上樓去了。
不過我正玩得開心,忽然聽見一個(gè)熟悉的聲音:“曉藝,快回家吃飯!”
我猛然抬起頭,才發(fā)現(xiàn)媽媽站在面前,原來我看入迷了,這是一個(gè)幻想呀。
二年級(jí)想象作文14
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙的向它走來,小松鼠跟小兔子說:小兔子你快跑吧。小兔子說:什么事拉小松鼠?小松鼠說:你有所不知,森林里的老虎來了,它要吃所有的小動(dòng)物。小兔子說:怎么會(huì)這樣呢?小松鼠說:因?yàn)槔匣⑻I了,一只小動(dòng)物不夠它吃,所以它要把森林的動(dòng)物全部吃掉。小兔說:不會(huì)這么夸張吧!小松鼠說:你為什么還不跑呀。小兔子說:我要跟你打敗大老虎。小松鼠說:怎么打敗大老虎?小兔子說:我們?nèi)フ夜2缓笤俅笙笫迨,就可以打敗大老虎了。這樣小兔子和小松鼠找來了公牛伯伯和大象叔叔,公牛伯伯和大象叔叔問有什么事嗎?小松鼠和小兔子把老虎要吃所有小動(dòng)物的.事說出來,公牛伯伯大象叔叔,請(qǐng)你們合力打敗大老虎。公牛伯伯和大象叔叔齊聲說:“沒問題,助人為樂是我們的強(qiáng)項(xiàng)。”
這樣公牛伯伯利用它堅(jiān)硬的大角撞到老虎滿地找牙,大象叔叔用它龐大的身體壓住老虎,最后壓死了老虎。
沒有了老虎,小動(dòng)物們過上平安的日子。
二年級(jí)想象作文15
假如我是一棵樹,我就假如我是一棵樹要長(zhǎng)成一棵參天大樹,成為一顆有用的棟梁之才。
是樹就要生長(zhǎng)。我不求生長(zhǎng)在熱鬧假如我是一棵樹的市區(qū),也不求生長(zhǎng)在豪華的路段,我只求生長(zhǎng)在茫茫的戈壁灘里,那兒沒有山,沒有水,到處渾黃一體,滿目荒涼。我要在那兒生根、發(fā)芽,長(zhǎng)成一棵棵參天大樹,為過往的'行人遮風(fēng)擋雨,使他們?cè)谏衬凶邥r(shí)不再受風(fēng)沙的侵襲。要是他們走累了,就到我樹底下來歇歇腳、乘乘涼。
假如我是一棵樹,我會(huì)做一名環(huán)保假如我是一棵樹衛(wèi)士,近來,人們對(duì)環(huán)境的破壞,是越來越嚴(yán)重了,他們不斷地砍伐,破壞樹木,污染湖水,將工廠廢料倒入大海,打獵各種珍稀的鳥兒,將地球毀容了,我要為地球做最后的保護(hù),為保護(hù)地球,綠化地球獻(xiàn)出一份微薄的力量。
假如我是一棵樹,我就要豎立在沙漠邊,和猛烈假如我是一棵樹的風(fēng)暴戰(zhàn)斗,不讓災(zāi)難襲入我們的城市,我要讓沙漠里長(zhǎng)滿一棵棵樹,讓沙漠里綻放一朵朵花。
如果我是一棵樹,一棵高大的樹,我就要為地球和人類做許許多多的事情,讓我的生命為綠化而做出貢獻(xiàn)!
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