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二年級作文

時間:2023-09-08 14:14:00 二年級 我要投稿

二年級作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級作文

二年級作文 篇1

  今天,看了電影《二十五個孩子一個爹》后,令我感動,導(dǎo)演用細膩的手法表現(xiàn)出父愛的偉大。不過,從這部電影的鄉(xiāng)村外景上,又引發(fā)了我一系列的思考。先鎖定一小段細看:趙光毅帶著男孩們?nèi)ズ永锵丛,快樂地打起了水仗,一個男孩看到了一頭奶牛,就把奶牛的奶擠到另一個男孩的臉上。河水,打水杖,奶牛,擠奶,這都是我們這些城里的孩子很少看見的.。他們和大自然是多么的和樂融融,多么的親切。

  也許是因為我的腦子里滿是無聊的幻想和憧憬吧,我特別渴望那種與大自然最親密的接觸。而現(xiàn)在的我們呢?學(xué)習(xí)生物,我總是在背好多好多的東西:花的結(jié)構(gòu)、孢子植物、裸子值物等等,可是等我們看到那些真正的植物時,卻又無從下手,不知道該怎么辦,是先做這個還是先做那個?這又讓我感到與大自然是多么遙遠。像我們這樣的城里孩子又該怎么辦呢?是的,城市比鄉(xiāng)村富裕多了,可是正是因為城市的富裕,城市的孩子已經(jīng)失去了原本可以給我們的童年帶來無限樂趣的“伙伴”,城市的發(fā)展使自然環(huán)境越來越多的被人工環(huán)境所取代。

  在我們的童年里,似乎少了某樣?xùn)|西,少了可以和小鳥、青蛙、蝸牛等動物一起度過的快樂時光,少了整天漫山遍野游蕩的機會,少了盡情地感受與自然相處的種種樂趣,取而代之的是高科技產(chǎn)品:電視、電腦、游戲機等等。在這些東西里沉醉,度過自己所謂“快樂”的童年。這倒讓我想起了一句名言,不過,要倒過來說:“上帝在為你打開一扇窗時便關(guān)上了另一道門!痹趩握{(diào)的生活里,使城里孩子對生活的好奇與創(chuàng)意不知不覺中被扼殺了,變得遲鈍起來。我既是城里的孩子,也是鄉(xiāng)下的孩子,所以把城市和鄉(xiāng)村作了一下比較。

  可是,現(xiàn)在的孩子,他們只是膚淺地認為:電視、電腦、游戲機比外面的世界好玩多了。他們還搞不懂,人與自然的關(guān)系。在這里,我只是希望能夠給城里孩子一片藍天。相對于高科技產(chǎn)品,我相信這些孩子,更需要大片大片地荷花池,有星星閃爍的黑色夜幕,迷漫著稻香的空氣……

二年級作文 篇2

  星期六的下午,我正在逗弟弟——淘寶玩耍。忽然他大聲哭了起來。這哭聲讓我摸不著頭腦,前一秒還笑得震天響,下一秒就哭得泣鬼神了,真奇怪。淘寶難道看到了害怕的東西?我仔細打量著淘寶的四周。哦,原來有一只小螞蟻沿著床柱,爬上了他的小床,正在床沿上溜達呢!

  我一把拿起床邊的尺子,對螞蟻窮追猛打。不料,機智的螞蟻在尺子落下的一瞬間,順著尺子爬了上來。哎呦喂,這可怎么辦呀?螞蟻就要爬到尺子頂端啦!忽然,我靈光一閃,“啪”的一下把尺子扔在地上,用手隔著尺子碾呀碾!肮,束手就擒吧!蔽业靡獾匦α。咦?螞蟻怎么從尺子下逃出來了?我來不及思考原因,飛快地用尺子擋住了螞蟻的`去路。我以為愚蠢的螞蟻會傻呆呆地回頭爬,沒想到它居然爬過“尺子山”,逃跑了。我急忙用彩色筆又擋住了它的去路。哈哈,我終于把它逼到墻角啦!誰料聰明的螞蟻沿著黑黑的墻角線狂奔起來。黑色重疊在一起,使我眼花繚亂,看不清螞蟻逃到哪兒去了。突然,在墻角的拐彎處,我發(fā)現(xiàn)了這只落荒而逃的小不點。“嘿嘿,你露餡了吧!”我冷笑著毫不留情地一腳踩了下去,螞蟻一命嗚呼了。

  “耶!我贏啦,狡猾的螞蟻被我消滅啦!”我興奮地上躥下跳,手舞足蹈。觀戰(zhàn)的淘寶見我這么開心,也跟著大笑起來。“哈哈哈!”歡樂的笑聲回蕩在整個屋子里。

二年級作文 篇3

  我們每個人都有一個俠客夢,像俠客一樣飛檐走壁,行俠仗義。電影里頭的俠客渾身是膽,為了社會安定不惜一切,卻為兒女情長牽腸掛肚。多么完美,多么高大上的形象啊,所有過著平平凡凡生活的人心中難道沒有一個成為俠客的夢想嗎?

  當(dāng)然許許多多的人都想成為俠客,可是隨著人漸漸長大,發(fā)現(xiàn)電影里的神功都是不存在的,對俠客的崇拜又淡了幾分。而且生活會帶來種種選擇,小時候想當(dāng)俠客的人都將進去工作崗位結(jié)婚生子,壓力多了以后,對俠客又淡了幾分,既做不到像俠客一樣飛檐走壁,也做不到像俠客一樣淡漠名利。

  難道俠客就這樣消失了嗎?其實也沒有,扶老人家過馬路的年輕人,制服小偷的中年大叔,給孕婦讓座的.中學(xué)生,這些行為同樣是在行俠仗義,每個人都可以成為自己心中的俠客。你有顆與人為善的心就夠了,你為這個世界的美好做出了貢獻,你也絕對是個俠客。社會就是你的江湖,善良就是你的寶劍,像俠客一樣戰(zhàn)斗吧!

二年級作文 篇4

  “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像一只只出籠的小鳥一樣飛快地跑到操場上。操場上立刻沸騰起來,踢毽子的、跳繩的、跑步的、做游戲的、真是豐富多彩。

  我和幾個好朋友決定玩老鷹捉小雞的游戲,我當(dāng)“老鷹”,小明當(dāng)“母雞”,剩下的同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開始了,我弓下身子,叉開雙腿,瞪大了眼睛,虎視眈眈地望著母雞和小雞們。而小明也不甘示弱,他伸開雙臂,做好了充分的準(zhǔn)備。突然,我飛快地向最后一只“小雞”撲去,小明見狀,趕緊調(diào)轉(zhuǎn)方向擋住了去路。就這樣我往左撲,他就往右閃,我往右攻,他就往左躲,來來往往,幾個回合,也沒有捉住一只“小雞”。我就像一個泄了氣的皮球,一屁股坐在地上,一點精神也沒有,真想不做了。

  可此時耳邊想起媽媽說過的.話:困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。做什么事,只要不灰心,就一定能成功。想到這兒,我又鼓起勇氣。我裝做漫不經(jīng)心的樣子,正在這時,一只“小雞”走神了,趁這個機會,我猛地撲了過去,一把抓住了“小雞的翅膀”。我高興得一蹦三尺高,大聲地說:“我勝利了,我勝利了!”周圍觀看的同學(xué)也情不自禁地鼓起了雷鳴般的掌聲。

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。我們迅速地跑進了教室,校園里又恢復(fù)了平靜。

二年級作文 篇5

  今天上午下了一場傾盆大雨。

  早上起來還是風(fēng)和日麗的天氣,可是六月的天孩子的臉,說變就變。不一會兒,只見烏云密布,天就變的陰沉沉的。烏云好象就壓在房頂上一樣,又好象一枚危險的炸彈,就等人點火爆炸一樣。隨著嘩地一聲響起,雨水就像利劍一樣,從天而降,不一會的工夫,地上就多了許多條奔涌的小溪。雨越下越大,簡直就是哪位天神在舀天河的水往下澆呢。風(fēng)也刮的厲害,路邊的樹木都來回搖擺著它們的枝條和狂風(fēng)暴雨做著不屈不撓地斗爭。

  好在這場雨來的.快,走的也很快。下一陣,就休息一陣。我想應(yīng)該不會給農(nóng)民伯伯造成太大的損失。

  今天的雨好大!

二年級作文 篇6

  今天,下午我們家里來了許多客人,大約有10幾人在我們家里吃團員,可熱鬧了!

  在客人們來了幾個后,我爸才開始燒飯,在那個時候我在看電視可精彩了!我也拿起手中劍和他們學(xué)劍法,可是我試了好幾下都沒有成功,看來我不是練武料呀!

  我突然聽見樓下在說什么同學(xué)會。我就想樓下干什么,我就下去看看原來在聊天。我還以為什么呢!我又仿佛聽見有人在叫我聲音越來越近一看是毛靜怡呀!吃飯了爸爸叫喊著我像劍一樣跑到廚房一看人那么多有好多菜,有魚、有排骨……

  吃完了他們就走了。

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