- 相關(guān)推薦
(精選)小金魚(yú)二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的小金魚(yú)二年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇1
回家后，我特別珍惜這條金魚(yú)，每天準(zhǔn)時(shí)給它喂5粒食物，不讓爸媽碰它，生怕它再?gòu)奈业囊暰�消失，每天在學(xué)校我都想著小金魚(yú)肯定活著，肯定活著。
到了第5天的'早上，我準(zhǔn)備喂食物時(shí)，看見(jiàn)金魚(yú)肚子朝天了，我很不開(kāi)心地和媽媽說(shuō)“我的金魚(yú)死了”，媽媽安慰我別太難過(guò)，說(shuō)以后還會(huì)給我買。我想我得總結(jié)一下養(yǎng)金魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)了。
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇2
星期天，媽媽買了幾條小金魚(yú)。我如獲珍寶，回到家迫不及待地把它到如金魚(yú)缸里。每天我總要看看它們，不是給它們換換水就是往缸里放點(diǎn)白菜�？偱滤鼈凁I了或者不舒服。
三只小“精靈”在水中歡樂(lè)地嬉戲�！昂谝率拐摺备巧駳馐�，英姿颯爽。仰身翻了個(gè)跟斗露出了它那潔白的肚皮，猶如閃電疾過(guò)。每當(dāng)我趴在桌前望著它們時(shí)，它們總會(huì)甩尾巴，濺出的水珠濕到我臉上，涼涼的，我好興奮。我們一起載歌載舞。我時(shí)不時(shí)地看見(jiàn)它們?cè)凇白分鸫螋[”，把水弄得滿桌滿地都是。我也時(shí)不時(shí)地看見(jiàn)“精靈”們?cè)谒杏崎e的貼著金魚(yú)缸壁繞圈圈，看得我十分羨慕，真想加入它們。
“呼呼呼呼呼呼……”“撲騰！”一聲響把我從夢(mèng)中驚醒，一看原來(lái)是小金魚(yú)把我“叫醒”的啊，我睜開(kāi)眼睛往金魚(yú)缸里瞧，呀！那只小黑魚(yú)竟學(xué)會(huì)了跳躍，我看它用閃電般的速度圍著金魚(yú)缸內(nèi)繞了好幾圈，然后縱身一躍離開(kāi)了水面又落了下去。當(dāng)時(shí)我驚訝的張開(kāi)大嘴，半天也沒(méi)和上。
淘氣的.小金魚(yú)，你們伴我欣喜伴我憂。你們喝的是一汪清水，吐出的是一片真情，我們是永遠(yuǎn)的好伙伴。
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇3
真好！爺爺給我買了二條金魚(yú)。我把這二條金魚(yú)放在一個(gè)臉盆大的玻璃魚(yú)缸里，在里面放上幾塊珊瑚，再在魚(yú)缸的口子上卡上一個(gè)鐵絲做的架子，在架子上訪幾棵水草，這就是金魚(yú)溫暖的家。
我把魚(yú)缸放在客廳的桌上。每天的陽(yáng)光都照射在魚(yú)缸里，金魚(yú)就可以在水里曬日光浴了。
三個(gè)月后，那愈發(fā)繁茂的水草里面，出現(xiàn)了一個(gè)又小又肥的身影。我猜到是它們幽靈小金魚(yú)寶寶。過(guò)不多久，忽然一個(gè)小腦袋從葉間探出頭來(lái)。我撥開(kāi)水草一看，正是這小家伙！瞧，多么像它的母親：白嘴白鰭，紅白相間的魚(yú)鱗，一雙炯炯有神的眼睛注視著前方，只是后面的尾巴還沒(méi)完全長(zhǎng)成；它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)小肉球。
起先，這小家伙只在水草四周活動(dòng)，隨后就在魚(yú)缸里游來(lái)游去，一會(huì)兒觀賞著美麗的珊瑚，一會(huì)兒瞪大眼睛，好奇的看著周圍陌生的環(huán)境，一會(huì)兒躲在水草里不肯出來(lái)。漸漸的它膽子大了，竟然游到魚(yú)缸邊看著我，我拿了點(diǎn)短面條投進(jìn)去，它先離我較遠(yuǎn)，見(jiàn)我不去抓它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后一個(gè)猛沖把一根面條塞進(jìn)自己的嘴，像個(gè)球兒似的，再退回安全地，再偏過(guò)臉來(lái)看看我的`反應(yīng)。后來(lái)它完全放心了，用那小白嘴狼吞虎咽的把一根根面條吞下了肚子，我用手撫一撫它那光滑的身子，它也不怕，反而友好的碰碰我的手指。
白天，它淘氣的陪伴著我；傍晚，它就在父母再三呼喚聲中，游到水草邊，擠開(kāi)那水草鉆進(jìn)去。
有一天，我在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，它居然睡著了，我不覺(jué)得把音量調(diào)到最低，生怕驚醒它。我輕輕地走到魚(yú)缸邊，一動(dòng)不動(dòng)的站在那里看著，它就像一位婀娜多姿的少女趴在魚(yú)缸底部靜靜的睡覺(jué)，它睡得好熟��！不停的咂嘴，大概還在做夢(mèng)呢！
看著這可愛(ài)的小家伙，我不由自主的發(fā)出一聲呼喚：信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇4
20xx年5月17日 星期四 晴
今天，大姑給我買了三條小金魚(yú)和幾只小蝌蚪�？墒俏殷@奇地發(fā)現(xiàn)，這次買的小金魚(yú)和上次買的不一樣。
我趴在魚(yú)缸邊上，靜靜地觀察著它們。有一條是“大泡眼”，它的雙眼可鼓了，像兩個(gè)燈籠，它穿著紅白相間的坎肩，悠閑地游來(lái)游去。第二條是“公主”，它頭頂 上花團(tuán)簇錦，像是戴著紅冠，又像戴著一朵大紅花，身子是白色的，像穿著銀白色的紗裙，它是這群魚(yú)里最漂亮的，就像驕傲的公主。還有一條渾身五顏六色，魚(yú)鰭 和尾巴上有著一道道黑色的花紋，它很“陰險(xiǎn)”，我看見(jiàn)它突然咬住了一只小蝌蚪的尾巴，我心里一驚，幸虧小蝌蚪機(jī)靈，一躥逃走了，嚇了我一大跳。我想小金魚(yú) 們一定餓了，我得給它們喂飯了。于是我就拿起魚(yú)食往魚(yú)缸里，左灑灑，右灑灑，那些可愛(ài)的'小金魚(yú)一看見(jiàn)我灑的魚(yú)食，便飛快地游了過(guò)來(lái)，你擠我，我撞你，恐怕 自己吃不著。它們一搶到魚(yú)食，就趕快游走了，躲到一邊津津有味地吃了起來(lái)。
看著這些有趣的小金魚(yú)，我心里真高興，我愛(ài)我的小金魚(yú)。
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇5
我家養(yǎng)了一條小金魚(yú)，那條小金魚(yú)很美麗。
我家的金魚(yú)有個(gè)特點(diǎn)，它一餓就會(huì)碰魚(yú)缸，把魚(yú)缸碰的砰砰響，尤其是晚上我正睡香的.像爆米花的時(shí)候，它砰的一下把魚(yú)缸碰響了，我從香香的睡夢(mèng)中醒來(lái)，我給小金魚(yú)喂了點(diǎn)食，小金魚(yú)不碰魚(yú)缸了。
我高高興興地去睡覺(jué)了。
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇6
自從我買回了幾只小金魚(yú)后，我就天天給它們喂食，換水。這不又該喂食物和水了.
我輕輕地把金魚(yú)食捏碎，然后倒進(jìn)我養(yǎng)金魚(yú)的小盆子里，小金魚(yú)看了紛紛浮到水面上來(lái)?yè)屖吵�。它們的小嘴巴把食物吞進(jìn)去，然后，還把皮什么吐出來(lái)，還很挑剔呢!不一會(huì)兒,滿滿的一層魚(yú)食就被它們吃得光光的,看看它們的`小肚皮個(gè)個(gè)都鼓鼓的.接著,該給它們換水了.我用我的小魚(yú)網(wǎng)把金魚(yú)撈出來(lái),放在另一個(gè)盆子里,把原來(lái)的小魚(yú)盆洗干凈,再放入一個(gè)一個(gè)小石子并排整齊,最后才把小金魚(yú)放回小盆里.做完這些事后我還觀察到小金魚(yú)還在照鏡子呢!
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇7
我有一條可愛(ài)的小金魚(yú)。小金魚(yú)的鱗是桔色的，非常漂亮。鱗片排列得錯(cuò)落有致，在陽(yáng)光地照射下分外耀眼、迷人，使人自然的聯(lián)想到金紅色的朝霞。它長(zhǎng)著一個(gè)三角形的頭，腮旁還有一些鱗片。兩只眼睛圓溜溜、黑亮亮的，鼓鼓的像兩顆黑寶石鑲在頭的兩側(cè)。小金魚(yú)眼睛的前方還有一個(gè)小小的嘴巴，總是一張一合的，像是在練習(xí)漢語(yǔ)拼音“O”地發(fā)音。它的'腹部白白的、柔柔的，好似一片白云飄下。
小金魚(yú)游起泳來(lái)更是婀娜多姿，體形優(yōu)美。游泳的時(shí)候，小金魚(yú)身上的鰭像水中的一把把“扇子”，左右扇動(dòng)，打出水中朵朵浪花。尾鰭一搖一擺，使身體保持平衡，好似水中的“方向盤(pán)”。我哪怕是悄悄碰下魚(yú)缸，它們就飛快地向別處游去。它們吃食的時(shí)候更有趣，當(dāng)我把魚(yú)食投進(jìn)魚(yú)缸，只見(jiàn)它們的腮一鼓，嘴一張，食物就乖乖地跑進(jìn)了嘴里，然后，就甩著尾巴大搖大擺地就游走了，一點(diǎn)道謝的意思都沒(méi)有。它們?cè)隰~(yú)缸里自由自在的游動(dòng)著，時(shí)而上，時(shí)而下，好像是在向我挑戰(zhàn)：”瞧！我游得多棒啊，你能行嗎？”游泳的同時(shí)，美麗的鰭也隨著身體輕輕擺動(dòng)，好像仙女們身上飄動(dòng)著的絲巾。
我愛(ài)美麗的小金魚(yú)。
教師點(diǎn)評(píng)：
小作者很善于觀察，在描寫(xiě)小金魚(yú)的樣子時(shí)，重點(diǎn)抓住魚(yú)鱗漂亮的特點(diǎn)，用詞準(zhǔn)確，語(yǔ)言生動(dòng)，如：“桔色的”、“錯(cuò)落有致”、“分外耀眼”、“金紅色的朝霞”等詞語(yǔ)，在描寫(xiě)小金魚(yú)吃食的時(shí)候，連續(xù)使用動(dòng)詞，這說(shuō)明小作者十分善于觀察，這正是使文章描寫(xiě)具體的前提；在描寫(xiě)小金魚(yú)活動(dòng)時(shí)，多次運(yùn)用比喻、
擬人的修辭方法，寫(xiě)出了小金魚(yú)在水中游動(dòng)時(shí)婀娜多姿，自由自在的樣子。結(jié)尾扣題，點(diǎn)明中心。
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇8
我家養(yǎng)了三條小金魚(yú)。一條是黑的，還有兩條是金黃的。其中有一條金黃的'金魚(yú)，非常的兇，把我的黑色金魚(yú)咬得傷痕累累。誒！就連另外一條金黃的小金魚(yú)也被它咬傷了。
不久后的某一天，我親眼看見(jiàn)“他”為了食物大打出手。后來(lái)，另外兩條金魚(yú)把他當(dāng)成了“皇上”，只敢小心翼翼地在他下面游過(guò)。
誒！到了今年，這家伙還是野性不改啊！
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇9
最近，媽媽給我買了一條小金魚(yú)，它非常迷人。
金魚(yú)身穿彩色的連衣裙，像一個(gè)可愛(ài)的小公主，頭像一個(gè)金色的三角形，眼睛像一粒珍珠，圓溜溜的，身上長(zhǎng)著許多鱗片，好似彩色鎧甲一樣，尾巴像一把剪刀在左搖右擺。
小金魚(yú)在吃東西時(shí)非�？蓯�(ài)，嘴剛張開(kāi)的時(shí)候，像一個(gè)“O”形。我給它食物，它好象在說(shuō)：謝謝，小主人。它的尾巴一搖一擺的`，好象在給我跳舞呢？我想都逗逗它，我把它的家橫過(guò)來(lái)，它好象害怕了，連忙四處逃竄，我想它一定以為是發(fā)生地震了呢？我趕緊停止了我的惡作劇。
我很喜歡這條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，我要讓它在舒適的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。
【小金魚(yú)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
我的小寵物金魚(yú)作文（精選48篇）07-15
小金魚(yú)二年級(jí)作文07-30
小金魚(yú)二年級(jí)作文08-13
金魚(yú)的作文04-26
小金魚(yú)二年級(jí)作文(熱)09-20
[薦]小金魚(yú)二年級(jí)作文09-22
小金魚(yú)二年級(jí)作文（優(yōu)秀）09-25
小金魚(yú)二年級(jí)作文[合集]09-10
小金魚(yú)二年級(jí)作文（熱）09-10