二年級作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　下午體育課，班主任老師讓我們吹泡泡。

　　在操場上，我們拿出泡泡水，擰開蓋子，用一個特制的工具蘸滿泡泡水，放到嘴邊就吹起來。只見一個小泡泡在嘴邊慢慢長大，像一個小燈泡，接著又長出了一個，不一會功夫就長了一大串，這些泡泡又大又圓、一個挨著一個，像一串大葡萄，我真相一口吃掉它。一陣風(fēng)吹來，這些泡泡就掙脫了我的手，隨風(fēng)飛舞，漂向天空，他們在陽光的.照耀下，反射著五顏六色的光，仿佛把我?guī)нM(jìn)了一個夢幻的世界。

　　吹泡泡太好玩了，有空的時候你也試一試吧。

二年級作文 篇2

　　我的.媽媽中等身材，烏黑的長頭發(fā)扎著個馬尾辮，瓜子型臉上有一雙水汪汪的大眼鏡，顯得很有學(xué)問。

　　我媽媽非常勤勞，經(jīng)常在家里搞衛(wèi)生，又是掃地，又是擦桌子，累得臉紅撲撲的，渾身直冒汗。我趕緊對媽媽說：“您休息一下吧！你看，臉都紅了�！笨蓩寢寘s說：“不用了，等我拖完地再說。 ”可媽媽拖完地又耍起賴皮說：“整理好房間再休息�！庇谑�，我和爸爸就把媽媽拉到沙發(fā)上休息，但不一會兒，媽媽乘我和爸爸不注意，偷偷去整理房間去了，我和爸爸只好無奈地?fù)u搖頭。

　　這就是我勤勞的媽媽，我真愛她。

二年級作文 篇3

　　媽媽今天帶我去婦幼保健院打預(yù)防針，我心里就害怕了。爸爸、媽媽說不疼，可是我不相信。

　　到了醫(yī)院，在排隊(duì)等打針時，我心里是又緊張又害怕，可是也不能不打啊。到了我打針的時候，我拉住媽媽的手緊張的閉著眼睛。媽媽說打完了，我還不知道呢，原來一點(diǎn)也不疼，我再也不怕打針了。媽媽夸我是個勇敢的`孩子。

二年級作文 篇4

　　“梔子花開，如此可愛，揮揮手告別歡樂無奈，光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們青春灌溉……”哼著小調(diào)，漫步于校園的小道上，呼吸著新鮮空氣，盡情地享受著世間的第一分鐘。已經(jīng)是高一學(xué)生了，無論功課有多么繁重，總喜歡獨(dú)自漫步在校園之中，欣賞自己的校園。每當(dāng)看到這朝氣蓬勃的校園，我的心中總會產(chǎn)生一種幻覺：這是我夢開始的地方，我將在這里描繪我的人生。榮譽(yù)的鮮花，熱情的掌聲，成功的微笑，自然也會有羞澀的淚，徘徊的腳步，緊鎖的眉頭……我相信一個斑斕的夢，也將從這里開始。初中時，老師們只會對我搖搖頭，我明白那意味著把我放棄。而在這里，我看到的是老師鼓勵的目光，同學(xué)善意的微笑，自己也很快融了集體并重新找到了自信。我對自己說，不要輕言放棄，否則對不起自己。我的校園我的家，我將謹(jǐn)記這兒，珍惜這里，它會有我美好的回憶。這里老師真誠的教導(dǎo)和同學(xué)誠摯的友誼是我從未感受過的。它，讓我擁有了許多，使原本空虛的我瞬間變得充實(shí)，使原本脆弱的我變得堅(jiān)強(qiáng)，使原本孤獨(dú)無助的我感到了幸福溫暖。我長大了，在夢開始的地方逐漸變強(qiáng)，逐漸完善。學(xué)校幫我把握住漸漸長大的自己，我也將努力用漸趨深思的心來挽牢“我”的世界，尋求“我”的道路，打造“我”的特色。幾分幼稚，幾分成熟，一個善于紡織夢的頭腦，一個追求探索的心在校園中構(gòu)成了一個朝氣蓬勃的我。

　　人生有許許多多個開始。無論是到過的地方，做過的事情，會見過的人，都已經(jīng)屬于過去。不管昨天有多么快樂，多么悲傷，多么美麗，太多的留戀都會成為了一塊玻璃，絆住邁向未來的步伐，還有對未來的崇敬。

　　我喜歡開始，因?yàn)樗�表示著一個新希望的來到。

　　看到了冰消雪融，沒見過太陽初升，是一種遺憾；看到種子破土，沒看到樹吐新芽，也是一種遺憾。我計(jì)劃用那顆充滿活力的心，開始體味這一個五彩繽紛的人生，開始享受這一個五彩繽紛的人生。

　　是的`，冰的消逝，雪的融化，這都昭示著春天的到來。冰與雪的離開，意味著涓涓溪流開始新一次的旅行。我們只知道春天的溪水是那么的清涼，可是只有冰與雪自己才明白，那清澈，涼爽的涓涓溪流，都是由自己一點(diǎn)一滴匯合成的。冰雪是春天的使者，它們向人們預(yù)示著春天的開始。

　　于是，我用一顆快樂的心，享受著這新的開始，也開始學(xué)著欣賞這種美麗。

　　太陽初升，是新一天的開始。天還沒有大亮啟明星還閃爍著希望。海與天相交的地平線開始微微泛紅，天開始一點(diǎn)一點(diǎn)地亮起來。紅紅的太陽從海平面行慢慢露出笑臉，它昭示著新的一天的來臨，表示著新希望的開始。

　　種子破土，預(yù)示著什么叫做堅(jiān)持不懈，什么叫做勇敢。破土之前，種子是上是厚厚的一層泥土，是堅(jiān)硬的巖石。但種子是堅(jiān)強(qiáng)的，它明白，自己天生就要追求新的開始，所以以畢生的力量破土而出。它的破土，是擁抱春天的開始，一個沐浴，春天的開始。

　　樹吐新芽，是一種追求新生的開始。當(dāng)落葉落下，樹枝枯萎，周圍一切都是那么的沉寂。當(dāng)春風(fēng)拂過，樹享受著春風(fēng)，吐出新芽。滿樹翠綠，是那么的有活力，有朝氣。它在告訴這個社會是年輕的，是有生命力的。

二年級作文 篇5

　　仰望天空，朦朧一片，陽光漸漸暗下來，星星開始露面，而月亮被藏在了云彩里。

　　淡淡地，發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)月光。

　　可是，月光又立刻消失在空中，你應(yīng)該覺得這只是一時的錯覺罷了。

　　星星哭喪著腦袋，失落，傷感，絕望。愧惱地想：自己的母親究竟在哪里。它們聚成一團(tuán)，變得不那么明亮，而暗了下去。

　　然而，湖面也變得不光彩奪目，而是一種單調(diào)的`樣子。孩子們沒有了月光的照耀，各各乏味地坐在一旁。

　　我想：他們的心頭上都有讓月亮回來的幻想與欲望吧。

　　月亮似乎聽到了大家的心聲，慢慢地，慢慢地，她被我們“逼”了出來。側(cè)耳傾聽，好似聽到星星的歡呼，湖水的流動，孩子的笑語。

　　再次抬頭望去，星星閃耀著，流水又回到昔日的光暉，小朋友們嬉戲，玩鬧著。月亮給我們帶來了希望與快樂。

　　月亮一旦跨過云彩，大地便換了一番新風(fēng)景。讓你深刻地感受到世界上不能缺少每一件事物，不然就帶來了無盡的黑暗。

二年級作文 篇6

　　星期天，我和媽媽一起到廣場去放風(fēng)箏。看到廣場上空飛著各式各樣的風(fēng)箏：有的像蝴蝶；有的像燕子；有的.像飛機(jī)，好看極了。

　　迎著風(fēng)，我手里拿著線飛快地跑在前面，媽媽拖著風(fēng)箏追在后面，可是風(fēng)箏不隨我意，跑了好長一段路怎么也飛不起來。歇了一會兒，看到別人放風(fēng)箏在前面跑，我拽著線跟在后面，風(fēng)箏漸漸地升了起來，看著風(fēng)箏越飛越高，我高興地說：“我學(xué)會放風(fēng)箏了�！�

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