二年級(jí)的春天作文【范例10篇】
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)的春天作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)的春天作文 篇1
春天的雨是一位美麗的仙女。她帶著憧憬和希望，悄悄地、悄悄地，趁你沒留意，把萬紫千紅的大門打開了。
春天的雨是一副五彩斑斕的畫卷。你瞧，她把粉紅色給了山茶花，美麗的山茶花像孩子們綻放的笑臉，笑啊笑啊，笑來了春天的歡樂。她把金黃色給了迎春花，美麗的迎春花像一顆顆星星，眨啊眨啊，眨來了春天的笑容。綠色是給田野的，看，綠綠的稻谷在空中隨風(fēng)舞動(dòng)，美麗極了。白色是給杏花，它們簇?fù)碓谥︻^，爭(zhēng)著要人們給它照相呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去杏花像一大堆冰淇淋，我真想上去咬一口��！郁金香得到的顏色就更多了，火紅的、金黃的、雪白的美麗的郁金香在舉起酒杯，為春天的到來干杯呢！
春天的雨，藏著非常好聞的氣味，泥土散發(fā)出淡淡的清香，花兒的`香味芬芳撲鼻還有好多氣味都藏在小雨滴里呢！人們常被眼前的一幕勾住。
春天的雨吹起了萬物復(fù)蘇的小喇叭，告訴大家春天已經(jīng)來了。小青蛙從洞口爬了出來，小草探出了腦袋，楊樹、柳樹發(fā)出了嫩綠的葉子，蜻蜓、蝴蝶在池塘邊翩翩飛舞。
春天的雨帶給大地的是一副美麗的圖畫，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
二年級(jí)的春天作文 篇2
春天是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有完美的詞語詩(shī)句來形容和贊美春天。春天踏著輕盈的腳步走來了，它給大地穿上了一層綠色的服裝，使大地?zé)ㄈ灰恍�，滿園春色，春天給人們帶來了無限的歡樂和期望，給人們帶來了勃勃的生機(jī)和活力，催促我們奮發(fā)向上。我愛這迷人的春天。
春天，它就好象一個(gè)天真活潑的小姑娘，拿著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著。畫出了一幅幅幸福完美的生活畫面，畫出了人生的完美夢(mèng)想和前景。畫出了你的.追求和理想。
春天，是暖人心脾的，暖暖的春風(fēng)吹來了，讓人們?cè)诮?jīng)歷了冬天的寒冷后，感覺到了它那個(gè)性的溫暖。溫暖了你的身體，溫暖了你的心扉。
春風(fēng)吹過大地，大地變成一幅清新美麗的圖畫：各種花草樹木在春風(fēng)的吹拂下慢慢地生長(zhǎng)起來了。大地變綠了，柳樹發(fā)芽了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀！春風(fēng)吹來，那清新的花草氣息，沁人心肺，無論是誰，都會(huì)深深的吸上一口，像痛飲甘露一樣暢快。春天是一幅多么美妙的圖畫啊，我用一生賞析你。
春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺，如果你到大自然里去品味春的氣息，會(huì)給你增添無窮的力量，春天給人們帶來了期望和完美。人們?cè)诖禾觳ハ铝似谕姆N子，等待著秋的收獲。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的總會(huì)。
春天的雨更是綿綿的、柔和的。它滋潤(rùn)著大地、撫摸著大地，小聲的呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，它悄悄地匯成了小河，積成了深潭，流入了大海。
春天真是太美了，它的美是含蓄的、羞澀的、高雅的，它美的自然、美的真實(shí)，美的灑脫，沒有一絲一毫的虛假，讓我們贊美和擁抱這美麗的春天吧！
二年級(jí)的春天作文 篇3
一身彩色的羽毛，一對(duì)又大又漂亮的翅膀，加上五彩繽紛的尾巴湊成了活潑美麗又可愛的孔雀。
下過了幾陣蒙蒙的細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著柳絲。青的草，綠的葉，五顏六色的花真像一幅多姿多彩的畫，形成了光彩奪目的春天。
這一天，風(fēng)和日麗，春江水暖，春風(fēng)習(xí)習(xí)。我們一家人來到飼養(yǎng)孔雀的地方。在微風(fēng)中，在陽光中，有的'孔雀?jìng)?cè)著身子，歪著高傲的頭，有的在咕咕、咕咕的叫，好像在說：歡迎你們的到來！還有的孔雀緩緩的展開了美麗的尾巴，在陽光的照射下羽毛閃閃發(fā)光，五彩繽紛，光彩奪目�？吹梦覀儌�(gè)個(gè)喜上眉梢，我們驚喜的歡呼著。
孔雀，你使春天更加美麗！
二年級(jí)的春天作文 篇4
春雨落到地上，沙沙的響著。我和哥哥妹妹爭(zhēng)論，春雨是什么顏色的？
哥哥說：春雨應(yīng)是綠色的，因?yàn)榇河曷涞讲莸厣希莸刈兙G了，春雨淋在柳樹上，柳樹也綠了。
我說：不對(duì)，春雨是紅色的`，因?yàn)榇河隇⒃谔覙渖�，桃花紅了。春雨滴在杜娟叢中，杜娟花也紅了。
妹妹說：也不對(duì)。春雨是黃色的，因?yàn)榇河曷湓谟筒嘶ㄉ�，油菜花黃了。春雨落在蒲公英上，蒲公英也黃了。
春雨聽到了我們說的話，下的更大了，它想讓我們知道，春雨到底是什么顏色的。
那么，聰明的朋友，你的答案是什么呢？
“春雨落到地上，沙沙的響著。我和哥哥妹妹爭(zhēng)論，春雨是什么顏色的？”設(shè)問開篇，既點(diǎn)題，又引起下文，還能引起讀者的閱讀興趣“那么，聰明的朋友，你的答案是什么呢？”同樣以問題作結(jié)，首尾呼應(yīng)，而且，引人遐想，給人留下廣闊的想象空間。
二年級(jí)的春天作文 篇5
春天來了，大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息
到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的'嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠;花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋;小 朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來，唱著動(dòng)聽的歌。
春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨 天，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷，既驚險(xiǎn)又刺激。
春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。孩子們也都紛紛走出家門，感受春天的氣息，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。
二年級(jí)的春天作文 篇6
剛過完春節(jié)，就有了春天的氣息，那么就意味著春天來到了！春天來了，萬物復(fù)蘇，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴，春回大地。
春天來了，春雨下個(gè)不停，這時(shí)的他們也來感受春天的氣息，湊熱鬧來了。他們給地里的小麥，蔬菜補(bǔ)充水分，讓他們快樂成長(zhǎng)，俗話說：“春雨貴如肥�！闭f的可謂就是這些。
春天來了，仔細(xì)看柳樹上的'柳條也吐出了很小的綠芽，這正是春姑娘用他的巧手給大地?fù)Q上了新綠裝。
春天來了！
二年級(jí)的春天作文 篇7
又到了春風(fēng)吹拂，柳樹依依的季節(jié)了，那天下午放學(xué)的時(shí)候，孩子在我的車子后面不停地說著：“媽媽，你看天多藍(lán)��！白云是多么的漂亮��！有的像可愛的小綿羊，還不停的走動(dòng)呢？我該用什么樣的詞語來形容這么美麗的藍(lán)天和白云呢？”
我知道，孩子被冬天的寒冷束縛了的不僅僅是身體，還有思想和他的眼神，于是，我們?cè)谥苣┏榱艘粋�(gè)下午的時(shí)間，和孩子一起去看望春天。
我們喜歡白雪皚皚的潔凈清純，也喜歡火辣日頭的熱情奔放，喜歡稻谷飄香的成熟厚重，更喜歡大地復(fù)蘇的勃勃生機(jī)，因此，孩子常和我們一起在冬天的雪地里嬉鬧，夏天的海水里玩耍，在秋天的田野里品嘗收獲的喜悅，在春天的曠野里奔跑撒歡。
春風(fēng)輕吹，田野里開始有了泥土的清香，小草怯怯的.從土里冒出了嫩黃的小腦袋，柳樹的牙已經(jīng)出來很多了，柔嫩的婀娜的身材，在隨微風(fēng)輕輕地舞動(dòng)。兒子迫不及待的從自行車上跳下，和小伙伴一起，踩著松軟的泥土，跑來跑去。
碧藍(lán)的天空中熱鬧極了，各色的風(fēng)箏竟相飛舞，展示著各自美好的身影，艷麗的蝴蝶，憨憨的企鵝，英武的戰(zhàn)斗機(jī)，還有可愛的大金魚，奧運(yùn)福娃，最吸引人眼球的該算那個(gè)在天空中舞動(dòng)的七仙女風(fēng)箏了，一長(zhǎng)串，七個(gè)服裝各異，翩翩起舞的妙齡少女在空中和潔白的云朵相輝映，和所有的風(fēng)箏相媲美。
遠(yuǎn)處農(nóng)田里，零星有農(nóng)人在忙碌，他們趁著春天的大好時(shí)光，在自己的田里，辛勤地松土，努力地播種，在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里，他們播種希望，撒播汗水，仿佛已經(jīng)看到了碩果累累的收獲季節(jié)。
二年級(jí)的春天作文 篇8
燕子翩然歸來，春雨如絲如縷，春風(fēng)蕩蕩漾漾，大自然里的一草一木無時(shí)無刻不演繹著春天的進(jìn)行曲，她們用小小的生命，換來了大大的世界······
百靈鳥總是不停地亮出自己的嗓子，她立在枝頭上，昂起自己那纖細(xì)的脖子，唱起了春天的進(jìn)行曲，那猶如天籟般的聲音來到了我們的耳邊，她用自己的聲音唱出了大自然的春天，旁邊的蟋蟀、知了、燕子，聽著聽著，沉浸在了這美妙的歌聲當(dāng)中。
花兒綻放出了自己恬美的笑容，她的天真，她的無邪，就像是守護(hù)大自然的精靈。她們包圍著大自然，用自己婀娜多姿的身子，變成了春天一到亮麗的風(fēng)景線，詩(shī)人們用優(yōu)美的詩(shī)句贊美她，畫家用神奇的畫筆描繪她，作家用精彩的文筆寫活她……她們用自己的生命點(diǎn)綴著大自然的一草一木。
小心，千萬別踩傷了旁邊的小草。他年紀(jì)輕輕，充滿了活力，就像一位剛勁的小戰(zhàn)士，他挺起胸膛，他默默無聞地保衛(wèi)著大家，毫不松懈，可真是惹人喜愛呀!你瞧他那芽?jī)�，嫩嫩�?，綠綠的，真是可愛極了。
那青青的湖畔旁邊，有一顆古老的蒼天大榕樹，他那慈祥的笑容，讓人不覺得他已經(jīng)生活了幾百年了。他雖然已經(jīng)受了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，可是他依然闖了過來，他雖然不像年輕時(shí)那樣身強(qiáng)力壯，但是他身上任然有著綠色的活力。
春天讓人燃起了希望，每個(gè)生物都在為春天講故事，每個(gè)生物都為春天演奏歌曲。
春，醞釀著花的芬芳;春，滋潤(rùn)著嫩綠的小草;春，保護(hù)著古老的榕樹;春，是每個(gè)人的希望，春季，是人們寄托希望的季節(jié)。有句話說的好：“一年之計(jì)在于春�！笔茄�，一年里，最美的就是春天，春天是大自然活動(dòng)的最好時(shí)機(jī)，世界萬物在這美麗的季節(jié)里，天天都是快快樂樂!
二年級(jí)的春天作文 篇9
“春天來了！春天來了！”——小鳥嘰嘰喳喳。
春天在哪呢？我滑冰和幾個(gè)同伴，一起去找春天。
經(jīng)過幾天前的一場(chǎng)鵝毛大雪，地上還濕濕的、軟軟的，帶著泥土的芬芳，春天像個(gè)害羞的.小女孩和我們捉迷藏。
我們看見金黃黃的油菜花海，被大雪洗了臉亮光光的。蜜蜂、蝴蝶在花海中舞蹈，笑嘻嘻的，像和我們打招呼：“新年快樂！見到你們真高興！”一陣風(fēng)吹來，爽爽的，我們踏上一大片黃的草地，我們仔細(xì)的找呀找，才發(fā)現(xiàn)了幾片尖尖的小芽，他像我們的眉毛，我們又走了一會(huì)兒我看見有的樹上剛發(fā)嫩芽，也有些樹上還有種子，是個(gè)多彩的季節(jié)！
幾只燕子從頭上飛過：“春天來了，你們找到了”。
二年級(jí)的春天作文 篇10
我覺得春天是個(gè)百花盛開、鳥語花香的季節(jié)。
無邊無際的藍(lán)天中掛著一輪太陽，那太陽發(fā)射出溫暖的陽光，真舒服。
瞧，天邊還有一座彩虹橋，五顏六色的，說不定還有仙人走過呢！
還有那千姿百態(tài)的白云，它們有的像托著白胡子的老爺爺，有的像一位神氣的士兵，還有得像一只兇猛的大老虎正向一只可憐的小羊撲去呢！一會(huì)兒老爺也變成了一只會(huì)噴火的大恐龍，士兵變成一只正在游戲的魚兒，大老虎也變成了一只可愛的小貓咪。太有趣了，就像一本童話故事書。
春風(fēng)是一個(gè)調(diào)皮的孩子，它把這片云吹成一條條細(xì)長(zhǎng)的面條，又把那云朵吹散了，春風(fēng)就像個(gè)可愛的娃娃一樣。
還有一只剛從南方飛回來的小燕子，它唱著歌，擺著似剪刀的尾巴，隨著春風(fēng)跳起了舞。
再往下看，一座座大山上長(zhǎng)著一些植物，把大山裝點(diǎn)得這么美麗，好像大山穿上了一件花衣。
山上的樹長(zhǎng)得很茂密，樹大根深，粗枝大葉，再看看它的'葉子，綠油油的。
青青的小草向春天點(diǎn)頭，好像特別歡迎春天。花的香氣被春風(fēng)帶到了其他地方，蜜蜂、蝴蝶飛到這兒，想在這兒嬉戲。
山腳下有一個(gè)河塘，河塘里的水很平靜，就像一面大鏡子，河塘很清澈，能見到底，能看到水草、鵝卵石。水草像綠色的絲帶，一會(huì)兒飄到這兒，一會(huì)兒飄到那兒。鵝卵石五顏六色，摸上去滑滑的，有金黃色的，有火紅色的，有淡紫色的……水里有一條條魚兒，一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西。還有大螃蟹揮動(dòng)著大鉗子。水面上倒映著山的影子，水面上還有煙波渺渺。
我覺得春天很美，我喜歡春天。
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