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二年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的二年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
昨天晚上,我和爸爸去新蕾公園捉知了龜,我們在新蕾公園繞了一大圈,在最后面一棵樹上發(fā)現(xiàn)了一個灰東西,還一步一步地向上爬,我走近一看,是個知了龜,就把它捉回了家。到了家,我問爸爸:“這個知了龜能變成知了嗎?”爸爸說:“應(yīng)該可以!比缓,我拿了一個瓶子裝滿了水,把幾根樹枝插進(jìn)瓶子里,把知了龜放在了樹枝上,它看爬到了一個樹枝茂密的地方,緊緊的抓著樹枝,一動也不動。我問爸爸:“它怎么不動了?”爸爸說:“它快要變知了了!
我在那里等呀等呀,等了好久才見它的背上裂開了一道縫,接著,它的背從縫里露出來了,它的頭也一拱一拱的,不一會兒也出來了。然后,它用爪子緊緊的抓住樹葉,把肚子也拉出來了,它一看,自己的翅膀還在殼里,它就休息了一會兒,然后使勁一拽,翅膀就從殼里出來了。
小知了終于出來了,剛出來的'小知了眼睛大大的,翅膀是嫩綠的,身體是白白的,非常美麗!爸爸說:“時間不早了,快去睡吧,明天知了就會飛了!蔽揖腿ニ。今天我起床后就去看知了,我發(fā)現(xiàn)知了的身體變硬了,翅膀也變的透明了,身體也變黑了,真有趣!
到了晚上,我看到知了無精打彩,就問爸爸:“它怎么了?”爸爸說:“它可能想回到大自然吧!”我想:“小知了多可憐呀,我應(yīng)該把它放掉!币粫䞍海瑥堊雨蟻碚椅彝媪,我和張子晗就一起把小知了放到了樓前面的一棵小樹上。我和張子晗說:“小知了,你飛吧,可別再讓人給捉到了啊!毙≈嗽跇渖匣仡^看了一下,好象在說:“謝謝你們!”
二年級作文 篇2
每個人都有好伙伴,我也不例外。
她長有一個挺挺的鼻子,嘴巴很可愛。她還有一個漂亮的`馬尾辮高高扎在頭上,顯得特別有精神。最主要的是,她還有一雙個大大的眼睛。這么漂亮的伙伴你是不是也想要?她不僅長得漂亮,而且還經(jīng)常樂于助人。
有一天,我和她去公園,看到有一個籃球掉到了水里,她趕快下去到水里撿球,之后又去籃球場去給了一個大哥哥。那天之后她就感冒了。我去看她,她還說應(yīng)該經(jīng)常幫助別人。長大后做祖國的棟梁。
你們猜到她是誰了嗎?她就是李伊凡。
二年級作文 篇3
進(jìn)入初中的我,平時在老師同學(xué)面前表現(xiàn)得自信頑強(qiáng),毫不怯弱,也自以為是積極意識流派的,可生活卻讓我流過了好多次眼淚--與實(shí)習(xí)的周老師惜別時潸然淚下;成績考差,在黑暗的角落黯然神傷;腳痛即使當(dāng)著全班同學(xué)和老師的面,眼淚也忍不住奪眶而出......漸漸地,我從心靈深處開始疑惑自己--難道我變怯弱了嗎?
直到經(jīng)歷了母女分別的場面,才更加堅(jiān)信--爸爸媽媽的女兒--我低的的確確是堅(jiān)強(qiáng)的.
站在教室外走廊上發(fā)呆的我望著校門外向里走來的一個熟悉的身影,越來越近,越來越清晰,看到那面帶微笑的面孔,我頓時笑頰粲然,飛奔過去"媽媽,怎么出去這么久了才回來,我還以為你迷路或是不跟我說一聲就回家了呢?"媽媽笑道:
。⒛阋詾檎l都像你一樣嗎?"
。⑼郏⑽覜_媽媽吐吐舌頭,挽著媽媽暖和的手.
。⑦觯o你買了一些東西."說著打開了袋子.
。⑹裁囱剑。⑽疑焓忠粯右粯拥胤,一樣一樣地瞅,"我正缺這些東西,正準(zhǔn)備待會兒出去買呢。
。⒛菋寢尳o你買了就不用再擔(dān)心啦。,對了,我已經(jīng)買到車票了......"
"真的嗎?什么時候的?"我漫不經(jīng)心,仍然在翻袋子里的東西.
。⒚魈煜挛绲陌嘬嚕
"什么?明天?"我震呆了,沒想到媽媽這么快就要與我分別,我傻傻地望著媽媽.
"怎么了?你明天就開學(xué)了,媽媽當(dāng)然也要走了.你呀,在學(xué)校可要刻苦!......"
我的心刀絞似的,撕心裂肺般地痛,突然淚水模糊了我的雙眼,一副生動的畫面又呈現(xiàn)在我腦海中-坐在車窗旁的位子上的媽媽望著被淚水染成"花臉貓"的我不禁眼淚汪汪.車子慢慢啟動.向前劃行.終于媽媽忍不住用手捂住嘴,低著頭......伴隨著我的哭聲,車子消失在白茫茫的霧海中......那時我十歲那娘與媽媽離別時的"慘象".
就在這一瞬間,我心靈萌生出一股力量,把眼眶含著的淚水硬是逼了回去,沒讓它流出來.剎時我明白了媽媽離開我而去的.的真正目的:媽媽是為了我讀書才外出掙錢,她也是忍痛與我離別的!不是嗎?媽媽那每周幾次的長途電話,電話中的噓寒問暖,電話里那激動而溫柔的聲音,不也給我無比幸福的感覺嗎?與其悲傷得如同生死離別,不如堅(jiān)強(qiáng)勇敢地對媽媽說"再見"!這樣難道不好嗎?......
。⒃趺戳?我看時間不早了,快回教室吧,我也該去搭車回家了."媽媽輕輕拍了拍我的臉.我恍過神來,"噢,好吧!媽媽,我送你!"說著,我挽著媽媽向校門走去,我挽著媽媽的手越來越緊,另一只手緊緊攥著拳頭,捏出了一手的汗.
。⒑昧,回去吧!你看,好像其他人都進(jìn)教室了,你也快去吧。⒉恢挥X已來到大大敞開的校門前.我的雙手慢慢送開去接?jì)寢屖种刑岬拇糇。媽媽右手搭在我的肩膀上,深情地凝望著我:"記住,一定要自覺,遇事堅(jiān)強(qiáng)些,好好地讀書,知道嗎?......"我望著她一邊點(diǎn)頭一邊"恩".
。⒑昧耍瑡寢屪吡,回去吧!"突然,我感覺肩上的溫暖感沒有了,媽媽走了,真的走了.望著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的背影還不時回過肉來揮揮手,直到完全小時在茫茫人海中......我提起媽媽給我的那個沉甸甸的袋子,邁著輕快而矯健的步伐走向了教室......
現(xiàn)在回想起來,我內(nèi)心油然而生一種自豪.驕傲感-作為爸爸媽媽的女兒-我做到了-我沒有哭-我是堅(jiān)強(qiáng)的!在以后,我更不能嬌滴脆弱,要更加堅(jiān)強(qiáng)地面對生活!
二年級作文 篇4
有月亮的夜晚,是秋天里最美的時候。
靜,風(fēng)一吹,黃黃的葉隨風(fēng)而落,曇花也在這時開放了。月靜,山靜,靜得連葉落下也能聽見……
月光照著大地,一切美好的事物都在月光下低吟輕唱似的'。溪里流著花的清香,流著一絲絲日光。
每當(dāng)月光灑向大地,灑向田野,你是否看見一絲絲希望?每當(dāng)一朵朵潔白如玉的曇花不知不覺地開放,隱隱約約,月光灑向了曇花的花蕊發(fā)出淡淡的銀光,你是否看見一絲光明?每當(dāng)你抬頭看看天空上皎白的月亮,你的臉上會展現(xiàn)出甜美的微笑嗎?每當(dāng)月光灑在你身上時,你會不知不覺和月光一起跳舞嗎?每當(dāng)你看見天上閃爍的星星在散步,你會和它們一起散步嗎……
我會,因?yàn)槲覑矍锾,我更愛秋天的夜……我愛,我愛,我愛的感覺只有在秋天出現(xiàn)得最多,我的秋天,我愛的秋夜。
二年級作文 篇5
一個暑假馬上就要從我們的玩耍中度過了,要開學(xué)了。要是開學(xué)以后,我們不能再活在過去,要向前看,不能停留在暑假的歡聲笑語中。
我們上課要認(rèn)真,不能開小差,不能講小話。
時間,你快點(diǎn)過去吧,到開學(xué),讓我沉浸在無窮無盡的知識中吧!讓我見到倆個月不見的老同學(xué)吧!雖然要告別我的'電視電腦、零食,但這是值得的!
我們不要活在過去,讓我們一起向前看吧!
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