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二年級優(yōu)秀作文

時間:2023-09-02 14:30:50 二年級 我要投稿

二年級優(yōu)秀作文精選【5篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的二年級優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級優(yōu)秀作文精選【5篇】

二年級優(yōu)秀作文 篇1

  前些日子,我家的老鼠橫行。一天,爸爸給我?guī)砹艘恢豢蓯鄣男∝堖浜,情況就大不一樣了。雖然它還小,不會抓老鼠,但它只要發(fā)現(xiàn)老鼠的蹤跡,它就會發(fā)出“喵喵”的聲音,足夠老鼠聞風(fēng)喪膽。夜晚,我睡覺時,它總是在高處觀察老鼠常常出沒的地方;白天,我在家時,它總愛在一盆開滿鮮花的花盆里乘涼或悠閑地睡上一覺。

  小貓咪有一對明亮的眼睛,即使在伸手不見五指的黑夜里,也能看清東西,再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的耳朵很是靈活,能夠隨意轉(zhuǎn)向聲音的'來處,只要有聲音,哪怕是極細(xì)小的聲音,它也能及時出。它的腳趾是有鋒利的爪,這就是它能在平地上疾走如飛,還能沿壁上房、爬樹跳墻、追捕老鼠的重要原因。它極不喜歡我碰它的爪子和耳朵,只要我一碰到它的爪子,它就會用有一塊軟而厚的肉墊兒的小腳掌來把我的手推開;當(dāng)我碰到它的耳朵時,它就會把耳朵飛快地轉(zhuǎn)動。它的胡須很粗、感覺靈敏。更讓我感到高興的是它很講衛(wèi)生,它大小便時,會自己跑到一個裝滿蜂窩煤渣的盆子里刨一個坑后再大小便,后又刨土把坑掩上。小貓咪它最怕水了,我只要灑著一滴水在它身上后,它就立刻跑開了,甚至舍去它最喜愛的東西——魚。我給它洗澡時,就必須得“武力”解決了,我把它捉來強(qiáng)行把它按在水盆里,再在它身上倒水和洗澡液,開始它還反抗一陣子,之后只好任憑我擺布了,洗完澡后,它就不住地抖動身子,把身上的水甩干得差不多時,它就跑到溫暖的地方休息去了。它還害怕大狗,它見到大狗時,就會邊弓起身子,邊發(fā)出可怕的聲音恐嚇大狗,狗靠近它時它就逃跑,走投無路時它就用爪子抓狗的臉,它便以此方法來自衛(wèi)……

  我非常喜歡我家的小貓咪,我更希望它能快快長大,快來把這群猖狂的老鼠消滅掉!

二年級優(yōu)秀作文 篇2

  元宵節(jié)前的飯桌上總有幾分不同:糯米粉、鐵盆、木板、水杯——開始做元宵了!

  母親總是那一句“揉一點(diǎn)面放一點(diǎn)水,揉到元宵的感覺時,停水續(xù)揉!

  在我面前的鐵盆里。裝著白沙般的面粉。在我左手指間亂搖一陣,掌心緩緩向面粉拍去,無論怎么用力掌心都不能壓到盆底。

  隨手一捧粉屑,立刻如流沙般從指尖劃過,用另一只手輕撫一下,才明白留下了抹不去的痕跡。

  這難辦。我想。

  “倒一點(diǎn)水……”我自言自語,一邊專注地看著母親那雙泛黃的手。只見十只手指干凈利落地一推,一揉,手指從四面八方向面粉擠去。她平緩的氣息一呼,一吸,把看似易散的面粉都聽話地掌握在手中。

  我也不閑著。雪白的右手緊緊握住杯子的腰桿,左手更是小心謹(jǐn)慎地托住杯口,緊皺的眉頭似乎能隨著上揚(yáng)地手移動著,多倒那么一滴也要狠狠滴罵自己一下。

  此時,杯中的水好比生命的源泉。沐浴了水的面粉好像活了起來,幾下輕推慢揉,幾次“雨水”滋潤,那如沙般的面粉仿佛讓那魔棍輕揮幾下,竟變成了一堆巨大的龐然大物——這就是元宵的稚型。

  “再把面團(tuán)揉幾下,記得要往一個點(diǎn)揉,用力!”母親兩手互相摩擦著,細(xì)聲細(xì)氣地提醒,馬上就好了。

  我雙手合并著,堅定的眼神自動鎖定了方位,腮幫如警示般股三股,雪白的掌心“刷‘地朝面團(tuán)的白肚皮上刺去,只感覺得血管像打了氣般“快要炸了”,沒想到,面團(tuán)軟而富有彈性,推在上面跟抹在臉蛋上沒什么兩樣!

  此時此刻,我的.手指好比牙齒,而面團(tuán)已經(jīng)有了元宵的味道。

  緊接著,母親如鷹爪般的手抓在面粉的一點(diǎn),捏出了一兩個白的深的深洞。輕而不急的一撕二撕,剎那面團(tuán)一分二,而分四,八個白團(tuán)靜臥不動——最樂的一刻“揉元宵”來了。

  這時,可謂“全家動員”,五個人、八個面球,球在兩手之中左游右逛,無頭蒼蠅般前撲后退,時而扁圓時而細(xì)長,在這千揉百磨之中,圓形的元宵完成了。

  八個“雪球”在木板之上排成一線,有誰能想到,再“推”、“揉”的鍛鑄下,竟會如此美麗‘和諧。

  許久后,廚房里的鐵鍋腳踩火焰之上,在里面蠢蠢欲動、不停翻滾的熱水下,鵝卵石塊般的元宵靜靜在水底圍成一圈,只為等待浮出水面的那一刻……

二年級優(yōu)秀作文 篇3

  我喜歡小猴,我喜歡小貓,我喜歡小兔,我還喜歡小鳥,但我最喜歡的動物是小狗。

  這只小狗雖然不是我養(yǎng)的,我也不知道是誰養(yǎng)的,但是我給它取了一個名字叫作花花。它身上的毛大部分是黑色,也有一點(diǎn)黃色的;ɑǖ难劬诘孟駥毷话,炯炯有神;ɑǖ亩溆执笥旨。鼻子是黑色的,花花的鼻子跟嘴巴離得很近。它的嘴巴又很長很大,嘴巴里還有一口鋒利的`小牙。如果花花用牙齒在你的手上滑一下,你的手就會出血,所以你們要小心哦!花花的腿是黃色的,腿也很長。尾巴是黑色的,它又高又壯。

  它走路時東張西望的,它吃東西時大口大口地吃,一下子就吃完了,它休息時是睜著眼睛的。

  這么可愛的小狗,難道你不喜歡嗎?

二年級優(yōu)秀作文 篇4

  記得那年,我接了個一年級。新學(xué)期伊始,一個叫楊佩佩的學(xué)生就引起了我的注意。只見她衣服骯臟,蓬頭垢面,目光呆滯,反應(yīng)遲鈍,什么也不懂,連a o e這些最簡單的字母也寫不到格里。開學(xué)沒兩天,便成了同學(xué)們嘲笑的對象。做為班主任的我,看在眼里,急在心里。因為我的教育宗旨是:不歧視和偏心任何一個孩子,讓每個學(xué)生都成才。楊佩佩是我們班的一員,我能眼看著她變成離群的孤雁嗎?頓時,一種神圣的情感在我心中油然升起——我一定要挽救這個孩子!

  一、深入了解 建立友情

  開學(xué)幾天后,我便主動接近楊佩佩,對她問寒問暖、關(guān)懷備至。臉沒洗,我給她打來洗臉?biāo)活^沒梳,我給她梳整齊;指甲臟了,我給她剪指甲;沒吃飯,我把我的早點(diǎn)讓給她;還多多和她談心,了解她的家庭情況,得知她的父母是賣豆腐的,沒有文化,生意特別忙,無人管她;又多次家訪,與家長思想交流,給家長指明家教的正確道路……短短的一個月,通過我無微細(xì)致的工作,了解了楊佩佩的一切,也發(fā)現(xiàn)造成她這樣的原因,一是沒有很好的學(xué)前教育,二是沒有很好的家庭教育。在交往的過程中,也漸漸與楊佩佩建立了深深的友情。

  二、多多表揚(yáng) 提高信心

  通過一個多月的努力,楊佩佩逐漸對我產(chǎn)生了信任和依戀。我便下決心先從她的個人衛(wèi)生和學(xué)習(xí)成績兩方面入手。

  1、個人衛(wèi)生

  一個人長得美丑并不重要,關(guān)鍵是要給人以干凈整潔的印象。雖然楊佩佩的外表的確不太美麗,但我還經(jīng)常在和她談心時對她說:“楊佩佩,其實你一點(diǎn)兒也不丑,但為什么同學(xué)們都不愿意跟你玩呢?主要是你太不講衛(wèi)生了,整天把自己整的臟乎乎的誰喜歡呀?如果你每天把臉洗干凈,把頭梳整齊,衣服鞋子也干干凈凈的,我保準(zhǔn)同學(xué)們一定會喜歡你的!本瓦@樣苦口婆心地說了好幾次,終于出現(xiàn)了奇跡——一天早上,楊佩佩穿得比平時都整潔,臉也洗得挺干凈,還擦了擦臉油,笑嘻嘻地走進(jìn)教室。我一看便有數(shù)了,這肯定是我家訪和苦口婆心的結(jié)果,但還當(dāng)著全班同學(xué)的面,高興而驚訝地說:“呦,楊佩佩,今天怎么這么干凈,這么漂亮呀?同學(xué)們,你們說楊佩佩今天漂亮嗎?”當(dāng)同學(xué)們異口同聲回答“漂亮”時,楊佩佩的眼睛早已笑成了一條縫,看來她也知道美丑、好壞。一次、兩次,只要一發(fā)現(xiàn)她哪天干凈一點(diǎn),就趕快表揚(yáng)。漸漸,楊佩佩不再是剛開學(xué)時那個蓬頭垢面的臟孩子,同學(xué)們也漸漸愿意和她玩了。

  2、學(xué)習(xí)成績

  在楊佩佩個人衛(wèi)生有所改變的同時,我還抓住課堂這一有利陣地,給她創(chuàng)造機(jī)會——一些淺顯的問題,我有意識地叫她回答,給她以表現(xiàn)的機(jī)會;如果答對,我就引導(dǎo)全班同學(xué)熱烈鼓掌,給同學(xué)以重新認(rèn)識她的機(jī)會。每次同她說話,態(tài)度也特別親切,和藹,使同學(xué)們感到老師并不嫌棄她,起到了良好的表率作用。另外,再抓住她的點(diǎn)滴進(jìn)步和別人都覺察不到的閃光點(diǎn),大力表揚(yáng),給她以信心和力量。我發(fā)現(xiàn)楊佩佩最大的優(yōu)點(diǎn)就是回答問題聲音特別響亮,每次她答完,我都號召全班同學(xué)向她學(xué)習(xí);偶爾有哪一天,她的.作業(yè)不是最后一個交,而且字寫得挺工整,我便把她的本子在全班展示,還用贊嘆的語氣說:“同學(xué)們,你們看,楊佩佩同學(xué)進(jìn)步多快呀,今天的作業(yè)寫得又快又好,大家對她表示祝賀!”在一片熱烈的掌聲中,楊佩佩的臉上露出的是興奮和激動。

  通過我的細(xì)致觀察,及時又中肯的表揚(yáng),再加上長期耐心細(xì)致的輔導(dǎo),楊佩佩的自信心提高了,漸漸對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,學(xué)習(xí)成績也由剛開始的十幾分,呈40——60——80大幅度的提高,一年級升級考試時,語數(shù)兩門課居然都過了90分。她在同學(xué)們心目中的地位逐漸提高了,期末還評她為“進(jìn)步大的學(xué)生”?吹剿@么明顯的進(jìn)步,我也感到由衷的欣慰。

  三、嚴(yán)格要求 正確對待

  一年級是起始階段,養(yǎng)成教育十分關(guān)鍵。我以我多年的班級管理經(jīng)驗,制定了“小學(xué)起始階段養(yǎng)成教育的十條要求”這一行之有效的班規(guī),嚴(yán)格地約束班里每一位同學(xué)的言行,連楊佩佩也不例外,不能因為她的情況特殊,就放松對她的要求,因為這關(guān)系到她一生的發(fā)展。但說實話,從未受過學(xué)前教育的她做起來的確十分困難,不但她自己要有毅力,做為班主任的我也要有恒心和耐心。在一方面嚴(yán)格要求的同時,另一方面還要正確對待她不斷出現(xiàn)的錯誤。所以她每次的錯誤,我在不傷害她人格的基礎(chǔ)上,選擇恰當(dāng)?shù)拇朕o,進(jìn)行嚴(yán)厲的批評,也不全盤否定她,而是讓她看到光明,感到自己有戰(zhàn)勝缺點(diǎn)錯誤的力量,從而增強(qiáng)了勇氣。只是給她比別人多的時間來慢慢規(guī)范自己的言行,最終必須達(dá)到我所要求的目標(biāo)。

  四、提供機(jī)會 施展才能

  對于一個后進(jìn)生,你不能說他一無是處。每個人都有自己的長處,只不過后進(jìn)生的長處很難被人發(fā)現(xiàn)罷了。對于楊佩佩,由于我的細(xì)心觀察,漸漸發(fā)現(xiàn)她因為家庭環(huán)境特殊,她比一般獨(dú)生子女跑的路多,吃的苦多,相對身體素質(zhì)要好一些,因此在體育方面有特長。于是我就多多給她提供機(jī)會——課間操后、課外活動、課間游戲等時間讓她練習(xí)跑步,并請體育老師做場外輔導(dǎo);并給她報了60米跳繩跑和400米兩個項目參加了校春季運(yùn)動會;賽前,我更是堅持陪她鍛煉,講要領(lǐng)、講呼吸、講速度┉最終,她奪得了60米第二名,400米第一名的好成績,不但向老師和同學(xué)們展示了她的風(fēng)姿,還為班級爭了光,為班級的團(tuán)體總分第一名立下了汗馬功勞。當(dāng)她站在那個領(lǐng)獎臺上時,你還能說她還是那個目光呆滯、反應(yīng)遲鈍的臟孩子嗎?

  短短的一年時間,楊佩佩由一個不講衛(wèi)生、不會學(xué)習(xí),什么也不懂的后進(jìn)生變成一個懂事、講衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績進(jìn)步明顯的中等生,這其間,做為班主任的我不知付出了多少心血和汗水,付出了多少耐心和真情。試想,如果當(dāng)初看到這個又臟又丑又呆的孩子,你就產(chǎn)生了厭惡,失去了教育好她的興趣,那一年后的她還會象現(xiàn)在這樣充滿生機(jī)與熱情嗎?因此我們?yōu)槿藥熣撸欢ㄒ拼恳粋學(xué)生,不歧視每一個孩子,只要你付出愛心和真心,多多鼓勵給他以信心,正確對待他成長中的錯誤,及時發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn),給他以施展才能的機(jī)會,他才會在你的培育下健康茁壯地成長。

二年級優(yōu)秀作文 篇5

  今天是大年初二,天氣很晴朗,我們一家準(zhǔn)備去電影院看電影。由于中午在親戚家吃了一頓“滿漢全集”,耽誤了時間,所以,不管車子在路上開得怎么飛快,電影也開始放映了。

  我們急匆匆地趕到電影院,把票給工作人員后,就進(jìn)去找位置看電影了。今天我們看的是《爸爸去哪兒》,可好看了!

  老爸和寶貝們在一座動物園里來完成任務(wù)。另我最難忘的片段是老爸們?nèi)ヲ呒依锬檬澄锖蛯氊悅兘o老虎喂奶的時候,真是太有趣了!電影里還會出現(xiàn)許多好笑的.片段,比如張亮要繞著三個亭子跑,但是卻跑錯了地方,再比如郭濤身子大,要學(xué)大象轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)了很久才轉(zhuǎn)到三十圈……搞得觀眾都咯咯地笑個不停,我也被逗得哈哈大笑。

  這個下午,我過得好開心呀!

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