二年級(jí)作文（錦集8篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
在我身邊，熟悉的人有很多，我今天要寫一寫我的奶奶，我的奶奶有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)，那就是節(jié)約。在祖國(guó)蒸蒸日上的今天，已經(jīng)很少人能夠節(jié)約了。
我的奶奶長(zhǎng)相一般，在車水馬龍的街上并不引人注目，臉上布滿了歡樂的笑臉，那雙手既白，又充滿愛的.溫暖，一雙并不那么明亮的眼睛，一頭黑發(fā)里夾著幾根白發(fā)，這就是我的奶奶普普通通的面貌。
奶奶的節(jié)約，并不是一般的節(jié)約，對(duì)于她來(lái)說，無(wú)論什么東西，能節(jié)約的東西一定要節(jié)約下來(lái)，不能節(jié)約的東西也會(huì)想辦法盡量地節(jié)約下來(lái)。奶奶經(jīng)常給爺爺一個(gè)同樣的布袋子，你可知道，那個(gè)布袋子可以說是用過幾十次了，那個(gè)布袋子其實(shí)是裝菜的袋子。只要臟了可奶奶就洗，洗完就接著用。奶奶節(jié)約用電和用水，一水能多用，比如：擦地板的水和洗菜水沖廁所；洗米水用來(lái)澆花等等，隨手關(guān)燈，關(guān)水。奶奶還節(jié)省紙張，雙面使用紙張。奶奶這樣節(jié)約是能源的節(jié)約。
我的奶奶就是這樣一個(gè)十分節(jié)約的人，她的品質(zhì)值得我們這一代學(xué)習(xí)。
二年級(jí)作文 篇2
太陽(yáng)公公依依不舍的還留在天邊望著人們，不肯離去．夜神急了，把它推下了山去，順手一拉黑被子，于是天就變黑了，夜幕降臨了．我隨即搬了一張小板凳，坐在院子里，大概你們不知道我去干嗎．告訴你吧，今晚有月食，月亮一定很神奇，不知會(huì)變啥樣？好一個(gè)機(jī)會(huì)，我得好好觀察。
只見都已經(jīng)６點(diǎn)半了，我等待的奇跡還沒有現(xiàn)身，月亮姐姐一定失職了吧，我想它知道我特地來(lái)看它，它害羞了吧，躲著不敢出來(lái)��！故意拖長(zhǎng)時(shí)間的。
嘿！快看，快看月亮從東邊升起來(lái)了，．一輪金黃的圓月，光溜溜的，像一面鏡子；柔和的'光芒，給人一種舒適和迷戀的感覺．
十幾分鐘過去，月亮仍然沒有什么變化．它睜大了眼睛，好像在對(duì)我說：＂我不是好端端的，干嗎老是看著我�。。⑽夜烙�(jì)是這句話招來(lái)了禍水，剛說完，它的右臉突然有一大塊黑東西越來(lái)越大，好像人臉上的斑點(diǎn)。
不用說，月亮姐姐一定變成丑女，都是斑點(diǎn)，很難看。
接著，夜越來(lái)越黑了，只沉寂在黑夜的籠罩當(dāng)中。
二年級(jí)作文 篇3
暑假里，爸爸教我學(xué)會(huì)了游泳,第一次下水的時(shí)候，我很害怕，但我還是很勇敢地下去了。一開始，我學(xué)悶水的`時(shí)不敢侯睜開眼睛，反復(fù)習(xí)練習(xí)幾次以后，我就敢睜開了。
第二次，我又有些害怕。悶了幾次水之后，爸爸開始教我學(xué)蛙泳。學(xué)蛙泳時(shí)我嗆了幾口水，但我還是堅(jiān)持學(xué)了下去。
第三次，我還是和上次一樣繼續(xù)練習(xí),不怎么怕水了。大約半小時(shí)后，我找到了在水里游的感覺。后來(lái)我就慢慢學(xué)會(huì)了游泳。
我覺得游泳很有趣。同學(xué)們，你們會(huì)游泳嗎？
二年級(jí)作文 篇4
不知什么時(shí)候開始，我家樓下出現(xiàn)了三只可愛的小貓。其中我最喜歡那只黑白相間的，我給它取名小花。
小花長(zhǎng)得很美。黑白相間的頭就像頂著一朵大花，一對(duì)黃色的眼睛就像兩顆大水晶，閃著金色的光芒。白色的身體蜷縮一團(tuán)時(shí)感覺如冬天的`雪一樣純潔。黑色的腳輕輕踏地，體現(xiàn)出它的高貴優(yōu)雅。
漂亮的小花特別愛睡覺。我每次放學(xué)回家都能看見它懶洋洋地趴在汽車底下瞇著眼，睡著覺，那睡姿也是千姿百態(tài)。有時(shí)，后腳一縮收在肚子下，前腳并在一起，頭往前腳上一靠，尾巴翹在背上，好一副完全放松的樣子。有時(shí)，跑到草叢里四腳一伸一趴，在暖暖的陽(yáng)光下閉目養(yǎng)神。
最有趣的是睡醒了活動(dòng)身子的情景。那時(shí)小花全身的骨頭似乎都是軟的，先是前腳向前伸，背部也跟著往前，整個(gè)身子好像一下長(zhǎng)成了三四厘米。一會(huì)又把后腳向后伸，前腳使勁向上拉伸。看著這一串的動(dòng)作，我都驚訝得目瞪口呆了。
小花雖然沒有家，但是我們大家都很關(guān)心它，餓了還會(huì)有人給它送飯吃，小日子過得比神仙還快活呢！
二年級(jí)作文 篇5
在我快要兩歲時(shí)，發(fā)生過一件非�？尚Φ氖�。
那時(shí)我還不懂事，剛上幼兒園的.表姐說什么我都信以為真。
一天，我去表姐家玩，看見表姐正在擺弄著兩個(gè)桃核。我走上前去，問：“姐姐在干嘛呀？”表姐說：“別打擾我，我在準(zhǔn)備孵桃子呢！”我萬(wàn)分欣喜，哀求道：“好姐姐，棒姐姐，給我一顆吧�！北斫泸湴恋卣f：“那怎么行，這可是我的寶貝呢！”在我的不斷的糾纏下，表姐終于答應(yīng)了。表姐告訴我：“孵桃子要先把桃核洗干凈，白天放在枕頭下孵，晚上放在胸前孵；堅(jiān)持下去，發(fā)苗后再種到土里就有桃子吃了�！蔽衣牶�，第一件事就是回家，馬上找到桃子吃了，把桃核洗干凈準(zhǔn)備孵桃子。
我按照表姐說的去做了，每天還按時(shí)把桃核放進(jìn)杯子里澆水�？墒�，還是毫無(wú)進(jìn)展，我都孵出汗來(lái)了。有一天，我在桃核上看見了一個(gè)小綠點(diǎn)，高興得一蹦三跳，說：“肯定是發(fā)苗了！”過了幾天，綠點(diǎn)越來(lái)越大了，我定睛一看，原來(lái)是一塊青苔。我氣沖沖地去找表姐，表姐還在擺弄著桃核。我幸災(zāi)樂禍，原來(lái)表姐也沒有成功呀。
現(xiàn)在，我才知道。水果不是孵出來(lái)的，是種出來(lái)的。
二年級(jí)作文 篇6
每當(dāng)來(lái)到3月5日，我們就會(huì)想起只活了22歲的雷鋒叔叔。
一提起雷鋒，大家都會(huì)翹起大拇指，而遺憾地說到：好事做滿一火車的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊�？墒牵疫�是要對(duì)全世界說：今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說要弘揚(yáng)雷鋒精神。不僅在20世紀(jì)60年代應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，進(jìn)入21世紀(jì)新階段的今天，我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)雷鋒，應(yīng)該大力弘揚(yáng)雷鋒精神，把它持續(xù)不斷地學(xué)下去。雖然現(xiàn)在和過去不同了，社會(huì)隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了，但是我們還是要牢牢記�。豪卒h精神無(wú)疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達(dá)到的。1955年一個(gè)冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學(xué)向?qū)W校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒著大雨，急急忙忙地跑向?qū)W校�？墒牵瑒倓偛诺揭豢阡邕�，雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作，一下子倒下滾到泥塘里去了。
這時(shí)，有的同學(xué)嚇得大哭；有的同學(xué)急得哇哇叫；還有的同學(xué)傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：快下水，救人要緊！他說完把書包一丟，不管衣服、鞋子有沒有脫，撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角，另一只手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時(shí)雷鋒說道：你先托住他的'頭，我再抱住他的腰。當(dāng)他們快要把那位同學(xué)抱上岸的時(shí)候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動(dòng)人民聞聲趕來(lái)，他們一看見他們倆已把那位同學(xué)抱上岸，在場(chǎng)的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎(jiǎng)他們，說他們不愧是新中國(guó)的好少年。
其實(shí)在現(xiàn)在的社會(huì)上，你扶爺爺奶奶過馬路，主動(dòng)讓座位，獻(xiàn)一份愛心，或是做一個(gè)無(wú)名小英雄……這些都是學(xué)雷鋒主要的基礎(chǔ)，所以我們凡事都要從小事開始做起，做好了小事，長(zhǎng)大才可以做大事。
雷鋒發(fā)揚(yáng)了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在平凡的崗位上做出了偉當(dāng)代少年兒童來(lái)說，要奮斗就不要怕艱苦，就要有那么一股艱苦奮斗的精神大的貢獻(xiàn)。
二年級(jí)作文 篇7
小螞蟻要去外婆家，去外婆家的路上得經(jīng)過一條小河，小螞蟻?zhàn)叩搅四菞l小河。
小螞蟻問小魚：“小魚姐姐，我要去外婆家，您能送我到河對(duì)岸嗎？”小魚姐姐說：“不行啊，我要教小魚跳舞呢！”
小螞蟻看見烏龜教練游了過來(lái)，馬上喊了起來(lái)：“烏龜教練！我要去外婆家，您能不能送我到河邊呀？”。烏龜教練說：“不行啊，我要教小烏龜游泳呢！”
小樹葉從大樹媽媽的懷抱里跑了出來(lái)，小螞蟻看見了，說：“小樹葉，你能不能帶我到河對(duì)岸啊？”小樹葉說：“行呀！”小樹葉帶著小螞蟻到了河對(duì)岸。小螞蟻高高興興地來(lái)到了外婆家。
二年級(jí)作文 篇8
一個(gè)小小的、平常的事物，卻會(huì)帶來(lái)一件幸福的事，那事物就是——雨傘。
那時(shí)，我剛吃完飯，朝外面走去，可萬(wàn)萬(wàn)沒有想到：面前出現(xiàn)的卻是一場(chǎng)傾盆大雨！
我當(dāng)時(shí)沒有雨傘，便將手放在頭上，飛快地向外跑去。但是，在半途中，我卻支撐不住大雨的'拍打，在路上停下了。
大雨正還在無(wú)情地拍打我時(shí)，有一雙“希望之手”和她的雨傘出現(xiàn)在我的面前，同情地對(duì)我說“咱們一起走吧！”我當(dāng)時(shí)愣了一下，心想：這女孩多么善良�。≈�，我反應(yīng)過來(lái)，高興地點(diǎn)頭。
來(lái)到房屋下，她這才收了雨傘。走的時(shí)候，我還不忘對(duì)她說聲謝謝（其實(shí)在剛剛，我已經(jīng)對(duì)她說過許多次“謝謝”了。）
這一次的助人為樂的行為讓我永遠(yuǎn)地記住了這“友誼”，每當(dāng)我看到雨傘時(shí)，我就會(huì)想起這友誼，我稱它為“短暫的友誼”。
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