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二年級(jí)誠(chéng)信作文300字經(jīng)典5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)誠(chéng)信作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)誠(chéng)信作文300字 篇1
法國(guó)作家巴爾克說(shuō)過(guò)：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣�！笨上攵\(chéng)信多么重要，這是我們必須做到的品德。
那么，誠(chéng)信，你做到了嗎？
我曾經(jīng)看到了一件令人深思的事。
有一天，我正在大街上散步，這時(shí)，一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)，“兒子，這里面的玩具隨你挑一個(gè)�！薄昂�，謝謝媽媽。”我向那望去，一個(gè)小男孩正在選著玩具，那里看看，這里望望。他的旁邊，站著一位帶著刺鼻香水味的`女人，她不屑的看著周?chē)�，等待著男孩選好玩具。不久，玩具選好了，女人正要掏包付錢(qián)時(shí)，她突然停了下來(lái)，望了望四周人山人海的人群，臉上露出笑容，她俯下身子，對(duì)小男孩說(shuō)：“兒子，你把那個(gè)玩具放到衣袋里，溜出去就行了。”小男孩聽(tīng)了，久久不肯放進(jìn)袋子里，而小男孩的媽媽皺起了眉毛，強(qiáng)硬著把玩具放在小男孩袋子里，牽著他的手，正要走出商店門(mén)口時(shí)，小男孩掙脫了媽媽的手，舉起那玩具對(duì)售貨員說(shuō)：“阿姨，這里還有一個(gè)玩具沒(méi)有付錢(qián)�！彼膵寢寶獾弥苯犹似饋�(lái)，而我陷入了深思中。
一個(gè)小男孩都能做到誠(chéng)信，那我們呢？
二年級(jí)誠(chéng)信作文300字 篇2
人們常說(shuō)，誠(chéng)信是做人的基石，人有了誠(chéng)信才可以立足。以前我對(duì)于這句話(huà)的理解還不是很深刻，前幾天我經(jīng)歷的一件小事，讓我真正明白了這句話(huà)的含義。
我們家小區(qū)門(mén)口有一家雜貨店，媽媽經(jīng)常在晚上下班的時(shí)候在這里買(mǎi)酸奶，以便早上起來(lái)做我們一家人的早餐。那天晚上，我吃完晚飯，和樓上的幾個(gè)小伙伴在小區(qū)里踢足球，活動(dòng)完以后，只覺(jué)得渾身燥熱，口渴的厲害，于是我們幾個(gè)便去雜貨店買(mǎi)水喝。
就當(dāng)我們付完錢(qián)要離開(kāi)的時(shí)候，忽然店主叔叔叫住了我：“孩子，你媽媽晚上在我這里買(mǎi)酸奶，我少找給她了一塊錢(qián)，估計(jì)她也沒(méi)在意，正好你來(lái)了，諾，這一塊錢(qián)你帶回去給媽媽啊”我撓了撓頭，接過(guò)來(lái)叔叔遞給我的一塊錢(qián)硬幣，心里只覺(jué)得流過(guò)了一股暖流，舒服極了。
這應(yīng)該就是所謂的誠(chéng)信吧，在媽媽不知情的情況下，還能夠想著把錢(qián)還給她，店主叔叔這種誠(chéng)信的'精神真的讓我十分的佩服。我覺(jué)得誠(chéng)信這種精神我也一定要好好地學(xué)習(xí)，讓這種精神在我的身上發(fā)光發(fā)彩。
二年級(jí)誠(chéng)信作文300字 篇3
誠(chéng)信，是文明的花朵，帶給我們希望;誠(chéng)實(shí)，是美德的彩虹，引領(lǐng)我們向前;誠(chéng)實(shí)，是信用的枝干，帶領(lǐng)我們走進(jìn)美妙的世界;誠(chéng)信是蓮藕池里的荷花，有了它會(huì)更美麗;誠(chéng)信是烏龜身上的.馬甲，有了它就不用害怕;誠(chéng)信是高速公路的建筑工，只有他才能加快你的步伐;如今，有多少誠(chéng)信之人令我們感動(dòng)，有多少誠(chéng)信之事讓我們難忘。
為了賠償兒子開(kāi)車(chē)肇事造成的損失，營(yíng)口人張鳳畢不惜賣(mài)房、外加背負(fù)15萬(wàn)元的外債。為了還債，他一家節(jié)衣縮食。直到他身患絕癥后還表示“做人不可不誠(chéng)信，我病得再重也要繼續(xù)還債，就是我死了，我的兒子、孫子也一定要把債還上�！彼恼\(chéng)信感動(dòng)了中國(guó)，他用實(shí)際行動(dòng)向人們展現(xiàn)了誠(chéng)信美的璀燦光芒。
誠(chéng)信，如令人心儀的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而又平和。
誠(chéng)信，如熏人沉醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞。
二年級(jí)誠(chéng)信作文300字 篇4
上帝來(lái)到人間游玩，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在樹(shù)樁上休息，上帝問(wèn)：“小鳥(niǎo)，你干什么去了?”小鳥(niǎo)哭泣著說(shuō)：“上帝啊，我在尋找一種珍貴的東西�！薄鞍�?是什么珍貴的東西呢?”上帝好奇地問(wèn)，”“是誠(chéng)信啊，人類(lèi)一邊說(shuō)要保護(hù)動(dòng)物，一邊卻把我們當(dāng)成餐桌上的美食，我的'好朋友都不見(jiàn)了，嗚嗚——人類(lèi)有了誠(chéng)信，那該多好啊!”上帝到處看，看到了一些口是心非的人昨天還要保護(hù)環(huán)境，凈化空氣、今天竟然排放污水、冒出濃煙。沒(méi)有了誠(chéng)信，人類(lèi)生活多么黑暗啊!
“啊——怎么會(huì)這樣——”上帝一下子從夢(mèng)中醒來(lái)，啊，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)!上帝突然又想到了什么，連忙帶上老花鏡往人間仔細(xì)地一看——上帝笑了，他看見(jiàn)誠(chéng)實(shí)的商人在對(duì)顧客說(shuō)：“這箱菜是前天剩的，不新鮮，等新貨到了我再通知你�！币蝗杭t領(lǐng)巾正在栽小樹(shù)。人們臉上露出燦爛的笑容。人有誠(chéng)信，真好!
二年級(jí)誠(chéng)信作文300字 篇5
誠(chéng)信是雨，洗掉人們心靈的謊言。
誠(chéng)信是雷，震撼人們心靈的虛偽的靈魂。
這次作文心“誠(chéng)信”為題，看到這里，我想起了一件事。
這件事是發(fā)生在我二年級(jí)時(shí)，我們剛考完的單元測(cè)驗(yàn)發(fā)了下來(lái)，我得了90分，我真高興。可是，在老師講評(píng)里我忽然聽(tīng)老師說(shuō)了個(gè)“棉羊”的`詞，很多同學(xué)寫(xiě)成了“綿延”，我也如此。此時(shí)，我的心里像有十五只兔子亂闖，八只白兔說(shuō)：“趕快去給老師改過(guò)來(lái)�！逼咧换彝谜f(shuō)：“別改，這樣你得了90分，既不用挨你爸爸罵，反而他還會(huì)表?yè)P(yáng)你呢！”十五只兔子越吵越激烈。改還是不改呢？我想：如果改了的話(huà)我就不是90分了，就得挨爸爸的罵了；可如果不改呢，我又不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。最后，我選擇了改。雖然我這次沒(méi)拿到90分，挨了爸爸的罵，但我也做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
從這件事中我感到了：誠(chéng)實(shí)是多么的重要��！
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