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二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇（推薦）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
大年初二的那一天，村莊里來了許多從天而降的客人，它們裹著一身晶瑩的衣裳，在天空中翩翩起舞，宛如一位位仙女在天空相約，召開著一個(gè)盛大的派對(duì)。 瞧，那位客人優(yōu)雅的落在了屋頂上，我想她應(yīng)該是一個(gè)窈窕淑女吧。 瞧，那位客人調(diào)皮的在天空中飄來飄去，好像還不舍得離開天空媽媽的懷抱呢。 瞧，那位客人堅(jiān)定的落在了水潭里，好像在為其他的小客人鋪路呢。 許久，客人們?cè)谶@片土地上安靜的睡了，寧?kù)o的夜里有他們?yōu)榍f稼取暖，農(nóng)民伯伯也安心的睡了。早晨起來，便是一地的白雪，哦，他們還在安靜的睡著，是昨天的派對(duì)開得太晚了嗎？還是他們要為我們展現(xiàn)他們那特有的'寧?kù)o的美。 “哦！下雪嘍！下雪嘍！”小朋友們開心的跑出來，堆雪人，打雪仗，何樂而不為？我小心翼翼的走進(jìn)雪地，生怕我一不小心破壞了這美麗的景色。 手捧白雪，我的心像是被它們凈化了一般，變的寧?kù)o，變得純潔�！鞍�！”淘氣的小朋友竟向我砸了一個(gè)雪球，我措不及防，連忙把手中的雪扔了過去，歡笑聲喚起了沉睡的客人們，喚來了更多客人，望著這漫天白雪，我，笑了。 雪，明年冬天，這個(gè)村莊依舊歡迎你們！下次，我們還要一起玩！ 指導(dǎo)老師 趙曼曼
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
不是我自戀，我的優(yōu)點(diǎn)真的非常多，最大的優(yōu)點(diǎn)是給爸媽做家務(wù)。
那一天，爸媽上班去了，我在家里寫完作業(yè)，看見家里客廳好像是垃圾庫(kù)似的.，非常臟亂，有易拉罐啊、書本啊、衣服啊、鞋子啊、到處都是!我急忙的拿起掃把向地面打掃，向垃圾發(fā)起攻擊，把它們掃得干凈凈，讓客廳恢復(fù)原來光亮整潔的原貌。
媽媽回來了，說：“喲!兒子現(xiàn)在長(zhǎng)大了!現(xiàn)在越來越懂事了。我兒子真乖！”我心里樂滋滋的像吃了糖似的。
這是我的優(yōu)點(diǎn)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
紀(jì)律是一個(gè)班級(jí)良好班風(fēng)的體現(xiàn)，也是學(xué)習(xí)成績(jī)的重要保證。作為一個(gè)班主任，首要任務(wù)就是抓班級(jí)的紀(jì)律管理。
很多學(xué)校很多班級(jí)的很多孩子，早晨到校后，不知道珍惜光陰，抓緊時(shí)間讀書，而是四處游蕩，或者站在走廊上眺望遠(yuǎn)方，無所事事，白白浪費(fèi)大好時(shí)光。
很多學(xué)校很多班級(jí)的很多孩子，操場(chǎng)成了他們“狂奔”的舞臺(tái)，追逐打鬧的戰(zhàn)場(chǎng)，下樓去做廣播操，半天還站不齊隊(duì)，使得整個(gè)學(xué)校做操的秩序呈現(xiàn)出一片混亂。
我所帶班級(jí)的孩子十分活潑好動(dòng)，曾一度出現(xiàn)上述癥狀，因此，紀(jì)律的管理便成了我長(zhǎng)期以來頭疼的事情。怎樣才能約束這些“脫韁的小馬”？怎樣才能使班級(jí)紀(jì)律有明顯好轉(zhuǎn)？冥思苦想，計(jì)從心來！——決定加大紀(jì)律小紅花的獎(jiǎng)懲力度，從早讀和課間操兩個(gè)方面下手，來抓班級(jí)的紀(jì)律。
功夫不負(fù)有心人，連著兩個(gè)星期，班里的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)，孩子們浮躁的心靈慢慢靜了下來。要問妙招何在，我認(rèn)為有以下三點(diǎn)：
一、宣布措施，明確班規(guī)；
班級(jí)的星星擂臺(tái)中的星星數(shù)是期末評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)，也是我班級(jí)管理的重要法寶。在這個(gè)星星擂臺(tái)上有一欄就是紀(jì)律欄，長(zhǎng)期以來，因紀(jì)律量化起來有些麻煩，所以一直沒有很好地進(jìn)行評(píng)比顯示�，F(xiàn)在，我很好地在這個(gè)擂臺(tái)上做了文章，發(fā)揮了它應(yīng)有的功效。于是，在一個(gè)班會(huì)上，宣布了以下措施——
1、只要早讀來到教室就拿出古詩(shī)書，在自己的'座位上大聲朗讀古詩(shī)的同學(xué)，就可得一朵早讀紀(jì)律小紅花，可以直接貼在“星星擂臺(tái)”的紀(jì)律一欄中；
2、眼保健操音樂做到第二節(jié)完，一、二組的同學(xué)有順序地輕聲慢步下樓站隊(duì)；眼保健操音樂做到第三節(jié)完，三、四大組的同學(xué)再依次下樓站隊(duì)。只要到操場(chǎng)上，就挺胸抬頭站直，不追逐打鬧。如果做到這一點(diǎn)的，就能得一朵紀(jì)律小紅花，直接貼到“星星擂臺(tái)”上。
二、事必躬親，及時(shí)兌現(xiàn)；
《狼來了》的故事眾所周知，光打雷不下雨那也是萬萬不可的。措施一宣布，就要?jiǎng)诱娓竦牧恕２还苁窃绯�，還是課間操，我都比同學(xué)們?cè)绲剑堰_(dá)到要求的同學(xué)的名字用一個(gè)專門的小本子記下來，我的語(yǔ)文課第一件事就是“5分鐘紀(jì)律講評(píng)”。凡是在我的“光榮本”上榜上有名的同學(xué)，當(dāng)時(shí)就能拿到一朵小紅花，而明知故犯的，則進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)。
剛開始的確有些孩子沒有眼色，不把老師的話放在心上，下樓站隊(duì)時(shí)還在隊(duì)伍里追逐打鬧，扭來扭去。對(duì)于這樣的孩子絕不能放過，絕對(duì)是嚴(yán)懲的典型人物。不但讓其從做操隊(duì)伍中出列，還令其在全班同學(xué)面前做檢討，中午再寫出檢討書，立下保證。這樣以來，起到了殺一儆百的作用。
會(huì)思考的同學(xué)都能明白：其實(shí)得紅花很容易，不想挨批評(píng)和受懲罰也很容易，只要按照老師說的去做就行。于是得小紅花的人數(shù)從十幾個(gè)逐漸增加到幾十個(gè)。這樣以來，全班大部分同學(xué)都不亂說話，守紀(jì)律了，就能樹立起一股正氣，那些搗亂的孩子在這樣的正氣中也自然收斂了許多，班里的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。
三、權(quán)力下放，齊抓共管。
我們都知道，習(xí)慣的養(yǎng)成是21天。那就提醒我延續(xù)這樣的管理措施，怎樣也得堅(jiān)持21天，等孩子們習(xí)慣養(yǎng)成了，再略微放手。從目前兩周孩子們的表現(xiàn)來看，這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)基本養(yǎng)成，但不能松懈，再抓一周。與此同時(shí)，另一個(gè)問題又?jǐn)[在我面前：這兩方面表現(xiàn)好了，但副課的紀(jì)律依然是薄弱環(huán)節(jié)。很多孩子善于“兩面派”，在主課上紀(jì)律很好，現(xiàn)在早讀和課間操也好了許多，但在副課上就要“釋放”了。因此，還得進(jìn)一步對(duì)副課的紀(jì)律進(jìn)行約束和監(jiān)控。那就發(fā)揮了“六人小組負(fù)責(zé)制”的功效，每個(gè)組先派語(yǔ)文組長(zhǎng)監(jiān)督本組每個(gè)孩子的紀(jì)律，也讓語(yǔ)文組長(zhǎng)準(zhǔn)備一個(gè)小本，把本組六個(gè)同學(xué)每節(jié)課的紀(jì)律進(jìn)行考勤，表現(xiàn)好的，畫對(duì)勾，有違紀(jì)現(xiàn)象的畫叉，每天下午放學(xué)前再開一個(gè)5分鐘班會(huì)，進(jìn)行總結(jié)評(píng)比：如果一天七節(jié)課都表現(xiàn)優(yōu)秀的話，放學(xué)時(shí)可得一朵紀(jì)律紅花；如果一天內(nèi)有好幾節(jié)課都違反紀(jì)律的話，罰抄課文；如果每節(jié)課都違反紀(jì)律的話，罰當(dāng)天值日。
孩子的教育是一項(xiàng)極其艱巨而復(fù)雜的工程，班主任工作是一項(xiàng)繁重而瑣碎的工作�，F(xiàn)在的班級(jí)管理，班額巨大，學(xué)生活躍，使得管理難度日益增加。我們只有在教育教學(xué)過程中不斷摸索，不斷創(chuàng)新，才能與時(shí)俱進(jìn)，才能適應(yīng)新一代兒童。愿我班的紀(jì)律在我的良苦用心和真抓實(shí)干中，向著好的標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
每個(gè)人都有無法改變的缺陷，沒有人會(huì)是完美的人。但是，我們可以用自身的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)缺陷。
比如有一個(gè)熱愛寫作的人，他的文章總是被拒絕。一次又一次的退稿讓他感到非常沮喪，甚至懷疑自己笨、不會(huì)寫作。正當(dāng)他要丟掉筆和稿紙時(shí)，一個(gè)他寄過去多篇文章的雜志社寄來最后一封退稿信，里邊是雜志社編輯的真誠(chéng)話語(yǔ)。信的意思是說，雖然他的文章不好，但是多年來他寄來的文章里的`字越寫越漂亮，從最初的龍飛鳳舞到現(xiàn)在的讓人贊不絕口，想必他費(fèi)盡心思。他合上信，突然想：我沒有費(fèi)盡心思就寫出了好字，說明我有練字的天賦呀。于是他決定放棄寫文章，改練習(xí)書法。果然，幾年之后，他的字已經(jīng)練得可與書法家媲美了。
這個(gè)故事說明，優(yōu)點(diǎn)可以彌補(bǔ)缺陷。故事中的人是幸運(yùn)的，因?yàn)樗趧e人無意的開導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)了自身的優(yōu)點(diǎn)。是呀，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的付出是無效的時(shí)候，再堅(jiān)持下去往往會(huì)失去更多。從自己身上找到優(yōu)點(diǎn)，是能夠彌補(bǔ)缺點(diǎn)的。但如果頹廢、墮落。試想，他還可能重新找回自信嗎？其實(shí)缺陷沒人可以改變，自信、自強(qiáng)是
必須要具備的，還有就是能夠彌補(bǔ)缺陷的優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)人不可能沒有優(yōu)點(diǎn)�；蛟S你跑步很慢，跳繩卻不錯(cuò)；或許你學(xué)習(xí)成績(jī)不算很優(yōu)異，但是心靈手巧；或許你不會(huì)做飯，卻會(huì)品嘗美食；或許，做事情是如此，人生又何嘗不是如此呢？
沒有人會(huì)是完美的人，但是我們可以用自身的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)缺陷。各人有各人的優(yōu)點(diǎn)，正如“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”這句話所說的一樣。揚(yáng)長(zhǎng)避短，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不正是最好的選擇嗎？讓我們走出自卑的陰影，開啟新生活吧！現(xiàn)在就開始吧！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在晉江，她不僅是個(gè)風(fēng)光秀麗的地方，還是個(gè)品牌這都呢！
我的家鄉(xiāng)有紫帽山、安平橋、草庵摩尼教遺址、 深滬海底古森林滬等風(fēng)景區(qū)，讓人們流連忘返。
我的家鄉(xiāng)還有深滬魚丸、衙口花生和安海土筍凍等特產(chǎn)，要是你看到保準(zhǔn)你一定會(huì)情不自禁去品嘗一口。
我的'家鄉(xiāng)還有九牧王、安踏、特步、七匹狼等品牌，這些品牌現(xiàn)在已經(jīng)走出中國(guó)，走向世界……
我的家鄉(xiāng)真是個(gè)好地方！要是你來到我的家鄉(xiāng)來，我一定讓你吃盡晉江特產(chǎn)，游遍晉江風(fēng)景。
我真自豪我是個(gè)晉江人！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我的家現(xiàn)在湖北襄陽(yáng)，這是一座有著悠久歷史的文化古城，是一個(gè)交通發(fā)達(dá)，物產(chǎn)豐富的好地方。
說到襄陽(yáng)城，人們就會(huì)把襄陽(yáng)和漢江緊緊地聯(lián)系在一起，一條滾滾東流的漢江橫穿整個(gè)襄陽(yáng)，把城區(qū)一分為二。江的南岸叫襄陽(yáng)，江的北岸叫樊城，這就是人們常說的襄樊。
當(dāng)然，襄陽(yáng)還有很多人們數(shù)的數(shù)不過來的好地方，有供人們游玩的著名古跡，如；古隆中，鹿門寺，米公祠，護(hù)城河和夫人城。還有著體現(xiàn)現(xiàn)代建筑的，如；諸葛亮廣場(chǎng)，人民公園，火車站，立交橋，和飛機(jī)場(chǎng)等。
最值得一提的還是襄陽(yáng)的母親河漢江。聽爺爺說，漢江的發(fā)源地在我國(guó)的.秦嶺山脈，水質(zhì)極好，最適合為飲用水，是一條水清如鏡，受污染最小的大江。國(guó)家的南水北調(diào)工程就在這里，工程完工后可以造福于許多國(guó)人。
漢江上有三座宏偉的大橋，有通火車的，有通汽車的還有聯(lián)通高速公路的，所有的大橋下面都有輪船穿行。漢江這條襄陽(yáng)大地上的綠色彩帶，總是用她母親的乳汁，養(yǎng)育著襄陽(yáng)兒女，灌溉著襄陽(yáng)大地。
襄陽(yáng)真是一個(gè)不錯(cuò)的好地方，它交通發(fā)達(dá)，物產(chǎn)豐富，歷史悠久，文化底蘊(yùn)厚重，是許多外地人向往的地方。
襄陽(yáng)的人們勤勞又善良，他們正在為創(chuàng)造一個(gè)更美好更和諧的新襄陽(yáng)而努力工作著。我愛襄陽(yáng)，襄陽(yáng)是個(gè)好地方，我期盼著襄陽(yáng)的明天會(huì)更美好。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我最喜歡的運(yùn)員是姚明。他今年 歲，身高兩米二六。
他是一名優(yōu)秀的NB 運(yùn)動(dòng)員，火箭隊(duì)的中鋒。在體育頻道，我常�？此蚯颉�
他是一名奧運(yùn)健兒。在北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上，他是舉旗手，領(lǐng)著中國(guó)隊(duì)向前走。比賽中，正是有了他的組織，中國(guó)男籃進(jìn)入了前八名。
他還是一個(gè)很有愛心的`人。四川大地震后，他給災(zāi)區(qū)捐了很多很多美元。
姚明，你是中國(guó)的驕傲！姚明，加油！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
秋天里的一個(gè)星期六，楓葉在空中跳著舞，彼麗和媽媽一起去“飛鳥公園”散步。
在散步的路上，彼麗看到一片草坪，一條小溪，一塊像古人似的大石頭，一座假山。最吸引彼麗的.是一座亭子，亭子上面刻著三個(gè)金光閃閃的大字——“向陽(yáng)亭”。突然，彼麗看到了亭子旁有幾株漂亮的菊花，剛要去采下來，媽媽立刻說：“不要采，采了會(huì)破壞了環(huán)境，別人就再也看不到這美麗的菊花了�！北他愊耄骸皨寢屨f得很對(duì)，我不能隨便采花！”于是，彼麗對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了！可以原諒我嗎？”媽媽說：“孩子，只要你誠(chéng)心誠(chéng)意的道歉，我就會(huì)原諒你的�！�
她們邊說邊走在了回家的路上。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
對(duì)于端午節(jié)的由來有許多許多，不過我們最常說的就是關(guān)于屈原的。也許有些人沒有聽過，或者對(duì)這個(gè)故事的內(nèi)容有些模糊，不過不用擔(dān)心，我來給你們講講：
屈原是故事后的`一位愛國(guó)詩(shī)人，他在十幾歲是就當(dāng)上了左丞相，十分的皇帝的重用。知道有一年，幾位奸臣看著屈原這么受皇帝的重用和寵愛，心里非常妒忌。一起想了一個(gè)計(jì)策。過了幾天，他們開始行動(dòng)了。他們這些人，天天圍繞在皇帝的邊上，每時(shí)沒刻都在順皇帝的心。那皇帝也真是的，是一位受不起誘惑的皇帝啊，幾句甜言蜜語(yǔ)，就把他“迷”的天昏地轉(zhuǎn)。
皇帝有在奸臣的勸說下，把屈原流放，在流放的土中，屈原聽到一個(gè)不幸的消息，說自己的國(guó)家被敵軍搶走，百姓生不如死，于是屈原跳進(jìn)汨羅江。
百姓們聽到這個(gè)消息，于是趕緊劃著船在江里撈屈原的尸體，有些人包粽子投進(jìn)江中，不讓魚兒吃屈原的尸體。
現(xiàn)在你們因該知道端午節(jié)的由來了吧，也因該知道賽龍舟和吃粽子的原因了吧！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
每個(gè)人都有自己的愛好，你猜，我的愛好是什么？告訴你吧，我最愛踢足球了。
因?yàn)樽闱蚴且媚_踢的，而我的腳又特別好動(dòng)，所以每當(dāng)我看到圓圓的`足球時(shí)，我總?cè)滩蛔∠肴ヌ咭荒_！
有一次，我約了一幫同學(xué)到操場(chǎng)上踢足球。我先是用手拍了幾下，然后立刻踢了出去，足球劃了一道弧線，朝天上飛去，又像美麗的流星一樣掉了下來，正好掉落到對(duì)方的球門里，把守門員氣得哇哇大叫。
踢球時(shí)，即使到了中午，我都會(huì)忘記吃飯，常常是滿頭大汗也不愿意停下來休息片刻。
有一天，我踢得忘了寫作業(yè)，直到天黑時(shí)才想起家庭作業(yè)，只好依依不舍地離開了球場(chǎng)！
這就是我的愛好，它能讓我快樂得忘記一切煩惱。