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小學(xué)二年級作文5篇【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
俗話說,文化是知識的來源,有了文化,才有知識。所以我們今天來到了顧村公園的文化博物館,參觀了各地的文化場館。
首先,我們先來到了大廳,迎接我們的是一個(gè)個(gè)搶眼的`、藍(lán)色的小球,在管子里不停地上下跳動,真是神奇極了!我們又和導(dǎo)游來到了中國館,了解到中國古代嫁娶的全過程,如:一納彩、二問名、三納吉、四納征、五請期、六迎親等十二種程序。隨后,我們來到了中東館,看著滿漢全席的食物,如:焗嫩雞、清蒸蛤蜊肉丸湯、餅、銀耳湯、糯米卷等五十多款所有大大小小的滿漢美食,因而命名為“滿漢全席”。再往前走,只見一幅滿是黃沙的畫面展現(xiàn)在我眼前,我這才反應(yīng)過來,非洲館到了,我走進(jìn)了電影院,講述的是:來到一個(gè)非洲城堡,開始了神奇之旅……最后,我們來到了歐洲館,知道了歐洲是個(gè)非常發(fā)達(dá)的地方,那里的手表很出名,還知道當(dāng)時(shí)貓王樂隊(duì)的盛行。
哦!短短的兩個(gè)小時(shí),可讓我知道了許多國家的文化知識,這是很值得的。
小學(xué)二年級作文 篇2
國慶節(jié)一早,我就和爸爸、媽媽、舅舅一起乘火車去杭州。
來到火車站的候車室,那里等車的人還真多。等了一會兒,我們就檢票進(jìn)站了,要到杭州去的人還真不少呢!我焦急地等待著,“嗚”的一聲,火車進(jìn)站了,我們好不容易才上了車,一看,車廂里擠滿了人,爸爸對我說:“國慶節(jié)人太多了,我們買的是無坐票,就找個(gè)稍微空一點(diǎn)的地方站著吧!
于是我們就站在車廂的'過道上,剛站好一會兒,就來了一個(gè)推著小車賣東西的人,一會兒又來了一個(gè)倒開水的人,泡方便面的,上廁所的,走過來,走過去,于是我就像在鍋里的被翻炒的豆子,被來來往往的人擠過來,擠過去。
更奇怪的是,車上來了一個(gè)拄著拐杖的人,先是說了些什么,后來就唱了起來,邊走邊唱,唱唱停停,走到我旁邊,我這才明白是怎么回事,他居然問旁邊的人要起錢來了,我就給了他一元錢。
這么擁擠的車廂,真讓人難受啊!要是我們的交通再發(fā)達(dá)些,那該多好。
小學(xué)二年級作文 篇3
記得之前有一部電影<<精靈鼠小弟>>,講的是一只小巧玲瓏的倉鼠,我家也有一只小倉鼠,不過我家的是一只笨笨的小倉鼠。
我家的小倉鼠胖胖的,粉紅的鼻子兩邊有一對烏黑的眼睛,除了耳朵上有部分灰色,其他地方都是白色的.,所以我給他起名字叫白灰。白灰的尾巴又細(xì)又短,不仔細(xì)看的話,你還會以為它沒有尾巴呢。
白灰很可愛,笨拙的動作中總透著一絲傻氣。它特別喜歡嗑瓜子,它總是用前爪拿著瓜子,小嘴巴快速地咬著,就聽得咯吱咯吱的聲音,幾分鐘的時(shí)間,它的面前就會有一堆瓜子殼了。白灰喜歡沒事的時(shí)候踩著轉(zhuǎn)輪不停地轉(zhuǎn)圈;還喜歡咬籠子玩,據(jù)說那是它在磨它的牙呢。
白灰不愛干凈,我讓它洗澡的時(shí)候,它總是想從澡盆里逃出來。我只好一次又一次地把它抓回澡盆里。最后沒辦法了,我就把白灰連同它的洗澡盆放到塑料袋里,這下,白灰就逃不掉了,只好乖乖地洗澡了。
白灰真是一只難伺候的笨笨鼠。
小學(xué)二年級作文 篇4
那一天,是我記憶中最美好的時(shí)刻,也是我最自豪的一天。
那是一個(gè)星期一的早晨,我們進(jìn)行完升旗儀式后,校長開始發(fā)獎狀。曾經(jīng)在那一段時(shí)間里參加過比賽并且得到名字的同學(xué),都在翹首企盼校長能報(bào)到自己的名字,當(dāng)然,我也是其中之一。我的心中像有一只小鹿在亂撞。校長的一句話讓我眼前一亮:我校的徐子健同學(xué)在區(qū)里的影評演講比賽中獲得一等獎,同時(shí)在市里的比賽中獲得三等獎!我聽到這里,激動得一蹦一跳得走向領(lǐng)獎臺,鄭重地接過了獎狀,看見全校同學(xué)給予我熱烈的掌聲,向我投來羨慕的眼光,讓我不禁想起了那段時(shí)光……
三年級下半學(xué)期的時(shí)候,我接到了一個(gè)重要的'任務(wù)。就是代表學(xué)校參加區(qū)里的影評演講比賽。這可怎么辦呀,我可不是背書的能手啊!而且影視組徐老師要求我一定要背得滾瓜爛熟,還得聲情并茂。這可把我急壞了。正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,媽媽拍拍我的肩膀,意味深長地說:拿出每天練排球的勁頭來練習(xí)這個(gè)演講,你一定行!聽了這番話后,我信心十足,開始了魔鬼訓(xùn)練。一個(gè)月后,我站上了舞臺,以生動的演說,抑揚(yáng)頓挫的語氣,恰到好處的動作,贏得了評委們的贊賞。兩個(gè)星期后,還代表?xiàng)钇謪^(qū)參加了市里的比賽呢。我的努力,終于換來了今天的榮譽(yù)。
熱烈的掌聲,又把我拉回了領(lǐng)獎臺。那一次站在全校師生面前,領(lǐng)取獎狀的那刻,是我最美好的時(shí)刻,那一天,真美好!
小學(xué)二年級作文 篇5
9月10日教師節(jié),老師節(jié)日快樂,能成為您的學(xué)生我感到非常榮幸,雖然我們沒有血緣關(guān)系但你像媽媽一樣愛護(hù)我們,我們不會題的'時(shí)候您會耐心的教我們直到我們會的時(shí)候才停下來。
有一次我們考的很差的時(shí)候,您就會耐心的教我們等到下一次期末考試的時(shí)候我們考的是全年級第一。
所以我要謝謝您老師謝謝您這么多年來耐心的教我們。