二年級(jí)作文（通用4篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)—酒泉，坐落在連綿不斷的祁連山下，這里四季分明、物產(chǎn)豐富，是河西走廊上一顆璀璨的明珠。在祁連山雪水的滋潤(rùn)下，酒泉出產(chǎn)各種香甜可口的水果，每到收獲的季節(jié)，都讓我充滿了期待。六七月份，李廣杏成熟了，杏樹(shù)上掛滿了黃澄澄的杏子，一個(gè)挨著一個(gè)，一個(gè)擠一個(gè)，壓得枝條彎下了腰，李光杏油光鮮亮，十分誘人，吃起來(lái)口感鮮美，既解渴又潤(rùn)肺。溫室里的草莓一個(gè)個(gè)露出了紅通通的小臉蛋，像剛出生的'娃娃，虎頭虎腦的，是那么清新，那么可愛(ài)。集市上的西瓜又大又圓，瓜瓤紅艷艷的，水分十足，吃起來(lái)又甜又解渴。到八九月份，樹(shù)上的棗兒鮮紅鮮紅的，像一個(gè)個(gè)紅燈籠似的，咬一口又脆又甜。早酥梨綠中泛黃，吃起來(lái)甜滋滋的。桃子粉紅粉紅的，一個(gè)個(gè)像姑娘害羞的臉蛋一樣，嘗一口甜極了，真是沁人心脾。葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅的，白的，紫的，暗紅的，淡綠的，五光十色，美麗極了，摘一個(gè)放在嘴里，甜津津的，滋潤(rùn)心田。金秋十月，蘋(píng)果紅通通的，酸酸甜甜的，可口極了。金鳳梨甜甜的，汁多味美，特別好吃。
家鄉(xiāng)的水果品種多，味道美，我喜歡家鄉(xiāng)的水果，生活在這里，我很幸福。
二年級(jí)作文 篇2
你見(jiàn)過(guò)摔不破的雞蛋嗎？今天我就讓你大開(kāi)眼界。
老師讓我們說(shuō)一說(shuō)，怎么讓雞蛋從高處落下并不會(huì)破碎，大家議論紛紛，七嘴八舌；有的說(shuō)：“我們做一個(gè)降落傘，讓雞蛋當(dāng)傘兵，不就安全了嗎？”有的說(shuō)：“我們讓海綿之類(lèi)的把雞蛋裹起來(lái)，做成一件厚厚的'‘保護(hù)服’不就得了？”還有的說(shuō)：“用筷子做一個(gè)安全屋，讓雞蛋舒舒服服地躺在里面，就可以了�！钡鹊鹊鹊�，辦法可真多呀！
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師微笑著拿出一張A4紙和一卷雙面膠，說(shuō)這張薄薄的白紙能保護(hù)雞蛋不破裂。同學(xué)們半信半疑，只見(jiàn)老師不慌不忙地把紙卷成圓筒形，把雞蛋放進(jìn)了里面，雞蛋就一個(gè)乖寶寶一樣在里面呼呼大睡，大家喊：“一、二、三！”砰！雞蛋落了下去，就在我們要檢查有沒(méi)有破碎時(shí)，蛋清流出來(lái)了，實(shí)驗(yàn)失敗了。我們十分失望，老師又拿出了一個(gè)雞蛋，這次，成功了。
生活中的奧妙可真多！我回家也要來(lái)試一試。
二年級(jí)作文 篇3
冬天藏著許多故事，需要我們?nèi)ふ�，早晨許多事物都浸在乳白色的濃霧里，看也看不清。
去年我跟哥哥打雪仗、堆雪人，真快活，奶奶就用一根木頭把樹(shù)上的積雪敲下來(lái)。
冬天許多樹(shù)落葉了，你睢路上的小樹(shù)都光禿禿的.，下雪時(shí)地上有厚厚的冰，小朋友的手上帶著小手套，有的小朋友還打著傘呢！樹(shù)穿上了厚厚的棉衣。
就快過(guò)年了，興高采烈的小朋友在玩花炮，大人們正等著看晚會(huì)哩！這就是我收藏的故事。
二年級(jí)作文 篇4
星期天，天氣格外好，陽(yáng)光明媚藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。
蘭蘭起的很早，今天她要去白馬石刻公園觀察植物，因?yàn)槔蠋熥屚瑢W(xué)們寫(xiě)一篇關(guān)于植物的.作文。爸爸、媽媽出差了，今天蘭蘭要一個(gè)人去白馬石刻公園。蘭蘭準(zhǔn)備好了，就高高興興地出發(fā)了。
蘭蘭走著走著，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁。怎么走了半天還沒(méi)看見(jiàn)白馬石刻公園呢？蘭蘭心里十分著急，蘭蘭心里想：哎呀，怎么辦呢？
就在這時(shí)蘭蘭眼前一亮，她看到一位戴著眼鏡，滿頭白發(fā)的老爺爺。蘭蘭飛快地跑到老爺爺?shù)拿媲皢?wèn)：“老爺爺您好！請(qǐng)問(wèn)您知道去白馬石刻公園怎么走嗎？”老爺爺心里想：這個(gè)小姑娘可真懂禮貌呀！老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“你一直往東走，就能看到白馬石刻公園的大門(mén)了�！碧m蘭說(shuō)：“謝謝老爺爺，爺爺再見(jiàn)！”說(shuō)完蘭蘭就向著白馬石刻公園飛奔過(guò)去。
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