二年級(jí)草的作文

時(shí)間：2023-08-25 17:57:27 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)草的作文(匯編10篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)草的作文10篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)草的作文(匯編10篇)

二年級(jí)草的作文篇1

　　我是一株小草，自由自在，當(dāng)春風(fēng)姑娘撫摸我時(shí)，便會(huì)把頭歪了過去，希望我們永遠(yuǎn)這么堅(jiān)強(qiáng)，有一句古詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！”當(dāng)我們草家族被火燒了頭，可根還在泥土里，這樣我們可以起死回生了！

　　咦！花姐姐跟我的同伴再聊些什么呢？原來是在聊人們的汽車排放的二氧化碳太多了，令花兒們失去血色，從五彩的花，變成干巴巴的，多么不好看。有一次，幾位小朋友在草地上嘻嘻哈哈地，多么的快活，在我們的身上打滾，給我們?cè)谏钪刑砑恿藷o限樂趣�！暗未稹�，突然，一滴小雨滴掉在了我的腰上，身體一彎，他又從我的身體上溜了下去，好像在玩滑滑梯似的。

　　風(fēng)兒姑娘再次向我吹來，給了我一個(gè)親切的'擁抱，天空像我的老師，在我干枯時(shí)給我喝下了一口雨滴，讓風(fēng)姑娘時(shí)不時(shí)出來陪我玩耍。這大自然的一切這個(gè)不是我的朋友？大地媽媽給了我們新的生命，讓我來到了這沒麗的世界。喂！淘氣的小鳥！在嘰嘰喳喳地聊些什么呢？我猜你們是在飛行中看到的好風(fēng)景！不妨你也來給我說說！清涼的山泉你捧出一面明鏡是要我從新梳妝嗎？

　　忽然一陣劇痛讓我醒來，原來是小朋友在拔草呢！我的兄弟們都被拔了好多！我忍著劇痛，把根緊緊的抓住泥土，我在說：“人類們，請(qǐng)你們要愛護(hù)花草！沒有我們，著還是個(gè)美麗的世界嗎？沒有我們，清新的空氣，少量的噪音，還會(huì)有嗎？人類��！請(qǐng)愛護(hù)花草吧！讓這世界永遠(yuǎn)都是美好的！”

二年級(jí)草的作文篇2

　　姐特地從桐鄉(xiāng)給小弟弟買了一盆草送給小弟弟。那盆草的名字叫含羞草。

　　小弟弟拿在手里愛不釋手，我也湊過去看。我仔細(xì)觀察，看到那株含羞草只有七八厘米長(zhǎng)，葉子也不多。而且有幾片葉子還被泥巴糊住了，顯得有點(diǎn)骯臟。小弟弟就用手去想把那一些泥巴弄掉�？墒�，就在小弟弟的.手碰到葉子上的時(shí)候，怪事發(fā)生了。那葉子馬上縮攏，好像害怕見到人一樣，樣子顯得非常害羞。真是十分有趣。怪不得它的名字叫做含羞草！過了兩分鐘，含羞草的葉子又張開了。哈哈，真是好玩！我也用手去碰了一下含羞草的其它的葉子。它們也縮攏，好像一位少女含羞似的低下了頭。

　　從那天開始，小弟弟天天都給含羞草澆水，除掉雜草。含羞草在小弟弟的精心照料下一天比一天長(zhǎng)大了。

　　又過了一些日子，那盆含羞草居然長(zhǎng)出了一個(gè)小花骨朵兒……

二年級(jí)草的作文篇3

　　這天，我和爸爸媽媽一起去摘草莓。

　　草莓不是長(zhǎng)在樹上的，是長(zhǎng)在一種灌木上的，最高也就到達(dá)我們的膝蓋。草莓是紅紅的，當(dāng)然也有青青的，可是我們肯定摘紅的啦!草莓上面有一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)點(diǎn)兒，那是它的'種子。草莓的枝上有一些細(xì)細(xì)的小毛毛，手碰到那些毛毛就會(huì)癢癢的。告訴你一個(gè)小訣竅哦，摘草莓的時(shí)候必須要把它下方的葉子摘下來，要不然就會(huì)很快壞掉，記住，是草莓連著的那個(gè)綠萼哦!

　　我們一共摘了四斤草莓，返回家里，我吃了一個(gè)草莓，草莓的里面是很淡很淡的紅色。哇!草莓酸酸甜甜的，好吃極了!

二年級(jí)草的作文篇4

　　大樹擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光，為人們遮陽(yáng)；花兒五彩繽紛，為人們帶來了撲鼻的香味；那你有沒有想過，你偶爾踩到的'那些非常不起眼的小草，有什么價(jià)值嗎？

　　小草雖然柔弱，但它不會(huì)向困難低頭，真是：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生��！”。我們躺在草坪上，是那么的舒服，我想它真是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的生物啊！。我們應(yīng)該好好保護(hù)它，愛護(hù)它。

　　大地本是一片土黃色，顯得一點(diǎn)兒生機(jī)都沒有。但是，如果有了它——-小草，就像給這單調(diào)的土地鋪上了一層綠色的毛毯，十分柔軟，生機(jī)勃勃。如果沒有了小草，你覺得這土地好看嗎？

　　人們雖然覺得花兒很美，那你有沒有想過，如果沒有了小草那碧綠顯眼的顏色，大地媽媽的上面就只有幾朵孤零零的小花，那你還覺得好看嗎？

　　小草雖然會(huì)把大地里的營(yíng)養(yǎng)奪走，但它身上的綠色可以緩解我們眼睛的疲勞，還能吸收二氧化碳，釋放氧氣。小草雖然不起眼，但它給人們帶來了許多好處，如果世上沒有了它們，那生活該多無聊呀！

二年級(jí)草的作文篇5

　　也許你長(zhǎng)在孤僻的角落里，也許你生在被人遺棄的磚縫中，也許你沒有華麗的外衣，也許……你沒有月季的嬌艷，沒有水仙的清秀，但你卻有著長(zhǎng)過參天大樹的夢(mèng)想，有著用不磨滅的愿望，你活著不為有花兒的`嬌艷，你卻有一個(gè)堅(jiān)定地，從未改變的信念，這是頑強(qiáng)地活著，為人們做出貢獻(xiàn)。

　　磚縫中，播下一顆小小的種子，沒過幾天，你充破堅(jiān)硬的磚，長(zhǎng)了出來，一個(gè)小小的生命誕生了，你開始了生命的旅程，開啟了活著的信念，在風(fēng)雨中，你傲然挺立，在陽(yáng)光下，你努力生長(zhǎng)，終究為了一件事———活著。只要你活下來，完成了一個(gè)使命，你開始一直做著貢獻(xiàn)。早春，小雨夾雜著小雪帶走了冬天，大地還在沉睡，生物還在冬眠，而你，小草，卻已經(jīng)露出了小腦袋，在暖風(fēng)的吹拂下舞蹈著，給春天增添了無限生機(jī)，當(dāng)嬌氣的花兒長(zhǎng)出芽?jī)簳r(shí)，你早枝葉繁茂了。盛夏，花兒長(zhǎng)得格外鮮艷，而你，卻已經(jīng)綠草如茵了，白天吸收二氧化碳，釋放氧氣，漸漸地成了你的天職。別的植物都躲起來了，而你，卻傲然挺立，為盛夏撐起僅有的一點(diǎn)點(diǎn)陰涼。深秋，你馬上枯萎了，卻盡力的貢獻(xiàn)出自己最后一份力量，即使枯萎了，化成肥料，也讓土壤變得更肥沃。隆冬，你才休息一下，等到春天的消息一來，你開始為人民做著貢獻(xiàn)。

　　多么偉大的的小草�。≈灰婚_始，為人民服務(wù)，而且不被人注意，我為你無私奉獻(xiàn)為人民服務(wù)的精神所感動(dòng)，我要學(xué)習(xí)你無私奉獻(xiàn)的精神，將來為人民做出貢獻(xiàn)。

二年級(jí)草的作文篇6

　　有人喜歡月季，是因?yàn)樗纳世_紛；有人喜歡菊花，是因?yàn)樗膱?jiān)貞不屈；有人喜歡玫瑰，是因?yàn)樗母哔F優(yōu)雅；有人喜歡荷花，是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗荆欢�，卻喜歡那默默無聞的小草。

　　我喜歡小草是有原因的。那是一個(gè)陰天，我慌慌忙忙地進(jìn)進(jìn)院子，是啊，要下雨了。我突然瞥見了小草，心里惋惜地想：唉，長(zhǎng)得真茂盛，可惜啊，這么大的雨……過了幾天，雨終于停了。我邁著輕盈的腳步走出了家門，可是眼前的景象讓我驚訝：沒想到，我一直以為會(huì)被雨水壓倒的小草，現(xiàn)在卻挺直了身板，那亮晶晶的`雨水從它的莖上流到了土壤里，就像剔透的淚水一般。這使我想起了一句名言：“疾風(fēng)知?jiǎng)挪��！?/p>

　　啊，小草！雖然你不如樹木那樣高大挺拔，也不如花兒們那樣美麗嬌艷，但你那默默無聞、不屈不撓的精神卻令我感動(dòng)。

　　我喜歡你，小草！

二年級(jí)草的作文篇7

　　今天，媽媽從街上買回一袋又大又新鮮的草莓。

　　我把它們洗干凈，放在盒子里，堆得像座小山，那水靈靈的樣子看了真叫人饞得直流口水。

　　草莓像是經(jīng)過精心挑選過的，每一個(gè)都那么大，比我兩個(gè)大拇指和起來還要大得多，上端尖尖的，末端圓圓的，大大的，就像平常見到的“心“形圖案。表面并不光滑，像是鑲上了許多小點(diǎn)點(diǎn)，熟透了的`草莓是深紅的，像一個(gè)個(gè)小燈籠，有的是青里透紅，像怕羞似的。

　　草莓不僅好看，還好吃。吃上一口，甜甜的，稍帶點(diǎn)酸。用糖拌一下，放進(jìn)冰箱，過一會(huì)兒拿出來吃，便會(huì)感到清涼爽口，那汁比草莓更好吃。

　　草莓，好看，又好吃，堪稱“水果之王”。

二年級(jí)草的作文篇8

　　在這個(gè)美麗的世界里，有人喜歡芬芳撲鼻的月季花，有人喜歡美麗的杜鵑花，有人喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花……而我卻喜歡那默默無聞的小草。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，在春風(fēng)阿姨和春雨姑娘的滋潤(rùn)下，小草又開始發(fā)芽長(zhǎng)葉，幾天過后小草就開出了美麗的花朵，有紅的、黃的、紫的、白的……五顏六色，美麗極了！

　　夏天，小草長(zhǎng)得更加茂盛了。雖然，它在大樹面前顯得那么矮小，在花兒面前顯得那么丑陋，可是，暴風(fēng)雨可以吹倒大樹，可以把花兒的花瓣吹得七零八落，可就算臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)來了，又能把小草怎么樣呢？無論孩子們?cè)谒纳砩显鯓油嫠�，牛羊怎樣吃它，它都�?huì)再次生長(zhǎng)起來。我真佩服它的頑強(qiáng)的`生命力。

　　秋天悄悄地來了，小草也慢慢的枯黃了，無意中有人放了一把火，小草就不見了。可是，到了第二年的春天，經(jīng)過春風(fēng)阿姨的吹拂，春雨姑娘的滋潤(rùn)，它還能發(fā)芽、長(zhǎng)葉。使我不由得想起“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這句詩(shī)來。

　　我喜歡默默無聞而且有頑強(qiáng)生命力的小草。

二年級(jí)草的作文篇9

　　花花非常喜歡這頂草帽，每天和它形影不離。春天，花花把草帽戴在頭上，快快樂樂地去上學(xué)；夏天，花花用草帽來遮擋太陽(yáng)；秋天，花花把草帽當(dāng)成水果籃，拿著它去果園摘熟透了的蘋果；冬天，花花堆好了雪人，把草帽給雪人戴上。

　　一天，媽媽叫花花去地里摘幾個(gè)蘿卜回來，花花高興地答應(yīng)了一聲，匆匆地出了門，糊涂的花花跑到地里這才發(fā)現(xiàn)，自己出門的時(shí)候忘記帶籃子了，這下可壞了，花花急得直抓腦門，手摸到了頭頂上戴著的帽子，花花靈機(jī)一動(dòng)，高興地說：“有辦法了，這頭上的帽子不就可以當(dāng)籃子用嗎？對(duì)，就這么辦吧�！被ɑㄕ骂^上的帽子，采了許多蘿卜，把草帽裝得滿滿的`，這才高高興興地往家走。花花邊走邊想，這頂草帽的用處可真大��！

　　回到家里，花花把今天的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽對(duì)花花說：“花花你真的長(zhǎng)大了，遇到事情可以自己動(dòng)腦筋想辦法解決問題了，媽媽很高興。”

　　得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，花花真開心啊。