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二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-25 13:57:26 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文(集合6篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級(jí)作文(集合6篇)

二年級(jí)作文 篇1

  拉薩真是太美了!我不由自主地發(fā)出這樣的感嘆。

  這里的民居別具一格,無論色彩還是造型,都讓人印象深刻。每個(gè)名句的屋頂上,都飄著五彩的經(jīng)幡,它們像一條彩虹一樣掛在拉薩的上空。在古城中心的大昭寺氣勢(shì)宏大,它的`每一個(gè)細(xì)節(jié)都那么美。出了大昭寺,就是八廓街,八廓街上的攤點(diǎn)星羅棋布,熱鬧非凡……

  這里好像真是一個(gè)矛盾之地,寧?kù)o與喧嘩的對(duì)比鮮為人知這個(gè)特點(diǎn)說明了拉薩是和別處不一樣的,拉薩有著別具一格的魅力和特色,這些無不都說明了拉薩的美麗與非凡之處。

二年級(jí)作文 篇2

  在今天發(fā)生的故事里讓我最高興的事——踢足球,踢足球作文。第六節(jié)課下課了也就大約5點(diǎn)多了。我們就像出籠的鳥一樣,涌出門外,可是我的`前腳還沒出門就被黃老師叫住了,小學(xué)六年級(jí)作文《踢足球作文》。由于我們很想玩就大發(fā)牢騷,但黃老師不緊不慢對(duì)同學(xué)說:“今天有同學(xué)不聽話,所以活動(dòng)課不出去玩�!蔽覀円宦�,大驚失色,趕忙求黃老師讓我們出去玩。黃老師一開始不答應(yīng),漸漸地,黃老師的心軟了,也就讓我們出去玩了……話說,我們?cè)谔飶綀?chǎng)上踢足球。您也許不知道我們比分吧。好我來告訴你們是O:O,雖是不是很好但有精彩場(chǎng)面,比如:“第十五分鐘我搶斷秦臻的球,然后,撥腳怒射,那球又急又快,但打到門柱上了,我感到很失望�!钡谌昼妼�(duì)手前鋒王子陽(yáng)晃過后衛(wèi)程引航直逼我們球門前,就在危急關(guān)頭“門神”——龍翔宇大放異彩雙手并球死死的抱住了……正當(dāng)我們踢的熱烈時(shí),吃飯鈴打了,我們只好回到教室。

二年級(jí)作文 篇3

  夏天,池塘里涼風(fēng)徐徐,微波蕩漾。荷花在風(fēng)中搖晃起來,好像仙女在翩翩起舞。荷葉上的小水珠好像一個(gè)個(gè)小精靈,在荷葉上歡快地嬉戲。青蛙蹲在荷葉上,唱著那動(dòng)聽的歌曲。小魚兒在荷葉底下快活地游來游去,和伙伴在捉迷藏哩!

  三個(gè)好伙伴坐在青青的`草地上說起了自己的理想。小軍說:“長(zhǎng)大了,我要當(dāng)一位解放軍,保衛(wèi)祖國(guó)�!毙√m說:“我長(zhǎng)大了想當(dāng)一個(gè)舞蹈家,跳出最美的舞蹈�!毙√煺f:“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國(guó)爭(zhēng)光�!�

  小池塘是小動(dòng)物們的樂園,也是小朋友的樂園。這里留下許多許多美好的回憶。

二年級(jí)作文 篇4

  書是知識(shí)的海洋,也是我最好的朋友。

  自從我上幼兒園起,我就喜歡上了看書。那時(shí)候我雖然不識(shí)字,但是我都會(huì)被書中的圖畫深深的吸引。

  每天,從幼兒園回來,我都會(huì)拿著一本書翻來覆去的看。

  上了小學(xué)以后我看的書已經(jīng)有很多本了。其中我最喜歡看的是 《日有所誦》讓我學(xué)到了許多優(yōu)美的詩(shī)句,豐富了我的`課余生活。

  記得有一次下午,我在看《植物百科全書》的時(shí)候。看著里面各種各樣的植物仿佛自己都沉浸在美麗的大自然中去了。時(shí)間過得可真快一下子到了晚上現(xiàn)在,書已經(jīng)成了我的好朋友。

  自從有了書的陪伴以后,我的課余生活充實(shí)了,寫作也有所提高了。

  書是打開知識(shí)大門的金鑰匙,也是人類進(jìn)步的階梯。更是人類最豐富的營(yíng)養(yǎng)品。

  書,你永遠(yuǎn)是我的好朋友!

二年級(jí)作文 篇5

  5歲的弟弟長(zhǎng)得像根豆芽菜似的。

  他每天都要誰(shuí)到太陽(yáng)曬屁股,才慢悠悠的起床。起床后,他的“奴婢”——媽媽,便伺候他穿衣;穿鞋;洗臉。然后,一口一口的喂他早餐,動(dòng)作是那樣的謹(jǐn)慎,好像稍不小心就會(huì)出什么大錯(cuò)似的。有時(shí)媽媽端著碗跟在弟弟后面,喂一口跑一圈,嘴里還不停的`說:“我的寶貝,乖,吃一口,媽媽給你買巧克力�!钡艿苁怯殖杂痔挚抻拄[,媽媽是又哄又叫又急又笑。比馬戲團(tuán)還艱辛。

  有一天,我剛想坐下做作業(yè),沒料到“撲通”一聲,跌了個(gè)四腳朝天。 我趕忙爬起來,扭頭一看,弟弟……

二年級(jí)作文 篇6

  從我出生那天起,見到我和爸爸的人都說我和爸爸長(zhǎng)得一樣,就是我比爸爸長(zhǎng)得“帥”一些而已。爸爸很愛我,總是在生活上對(duì)我體貼入微,對(duì)我疼愛有佳。

  爸爸是一名普通的火車司機(jī),他的工作總是很辛苦。經(jīng)常是晚上在我們都已經(jīng)睡覺的時(shí)候出車,而且是一工作就是十多個(gè)小時(shí),但他在工作上總是兢兢業(yè)業(yè)從來沒有出過錯(cuò),就在去年還被評(píng)為了單位和整個(gè)路局的先進(jìn),我真的為他驕傲!

  前幾天我正在家里,爸爸打電話來說他開的火車就停在家附近,他讓媽媽帶我到那讓我看看他開火車的樣子。我很快就到那了,由于火車太高了,爸爸把我抱了上去。我對(duì)哪里都充滿了好奇,爸爸就拉著我的手一點(diǎn)點(diǎn)給我講火車頭里的構(gòu)造。爸爸告訴我每一個(gè)按鈕的作用,并且讓我親自體會(huì)到了鳴笛的感覺,我感到好威風(fēng)。接著還帶我看了比我的賽車的電機(jī)不知大多少倍的'火車的電機(jī)。讓我知道了火車雖然看著特別大,其實(shí)里面兩頭的操縱臺(tái)地方卻很小,更別說什么爸爸休息的地方了。里面主要是機(jī)器,可想而知爸爸每次班時(shí),是怎么在里面呆的呀。爸爸還告訴我,只要是在他們開火車時(shí),火車頭上出任何的問題,他們自己必須得能處理,并且使火車能最快時(shí)間正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  通過這件事我真正體會(huì)到了爸爸工作的艱辛,以后一定多關(guān)心爸爸,多心疼爸爸,讓他在家里多多休息。我以后也一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望。

  現(xiàn)在我只想對(duì)爸爸說“爸爸您好偉大,我好愛您”!

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二年級(jí)作文(集合6篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級(jí)作文(集合6篇)

二年級(jí)作文 篇1

  拉薩真是太美了!我不由自主地發(fā)出這樣的感嘆。

  這里的民居別具一格,無論色彩還是造型,都讓人印象深刻。每個(gè)名句的屋頂上,都飄著五彩的經(jīng)幡,它們像一條彩虹一樣掛在拉薩的上空。在古城中心的大昭寺氣勢(shì)宏大,它的`每一個(gè)細(xì)節(jié)都那么美。出了大昭寺,就是八廓街,八廓街上的攤點(diǎn)星羅棋布,熱鬧非凡……

  這里好像真是一個(gè)矛盾之地,寧?kù)o與喧嘩的對(duì)比鮮為人知這個(gè)特點(diǎn)說明了拉薩是和別處不一樣的,拉薩有著別具一格的魅力和特色,這些無不都說明了拉薩的美麗與非凡之處。

二年級(jí)作文 篇2

  在今天發(fā)生的故事里讓我最高興的事——踢足球,踢足球作文。第六節(jié)課下課了也就大約5點(diǎn)多了。我們就像出籠的鳥一樣,涌出門外,可是我的`前腳還沒出門就被黃老師叫住了,小學(xué)六年級(jí)作文《踢足球作文》。由于我們很想玩就大發(fā)牢騷,但黃老師不緊不慢對(duì)同學(xué)說:“今天有同學(xué)不聽話,所以活動(dòng)課不出去玩�!蔽覀円宦�,大驚失色,趕忙求黃老師讓我們出去玩。黃老師一開始不答應(yīng),漸漸地,黃老師的心軟了,也就讓我們出去玩了……話說,我們?cè)谔飶綀?chǎng)上踢足球。您也許不知道我們比分吧。好我來告訴你們是O:O,雖是不是很好但有精彩場(chǎng)面,比如:“第十五分鐘我搶斷秦臻的球,然后,撥腳怒射,那球又急又快,但打到門柱上了,我感到很失望�!钡谌昼妼�(duì)手前鋒王子陽(yáng)晃過后衛(wèi)程引航直逼我們球門前,就在危急關(guān)頭“門神”——龍翔宇大放異彩雙手并球死死的抱住了……正當(dāng)我們踢的熱烈時(shí),吃飯鈴打了,我們只好回到教室。

二年級(jí)作文 篇3

  夏天,池塘里涼風(fēng)徐徐,微波蕩漾。荷花在風(fēng)中搖晃起來,好像仙女在翩翩起舞。荷葉上的小水珠好像一個(gè)個(gè)小精靈,在荷葉上歡快地嬉戲。青蛙蹲在荷葉上,唱著那動(dòng)聽的歌曲。小魚兒在荷葉底下快活地游來游去,和伙伴在捉迷藏哩!

  三個(gè)好伙伴坐在青青的`草地上說起了自己的理想。小軍說:“長(zhǎng)大了,我要當(dāng)一位解放軍,保衛(wèi)祖國(guó)�!毙√m說:“我長(zhǎng)大了想當(dāng)一個(gè)舞蹈家,跳出最美的舞蹈�!毙√煺f:“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國(guó)爭(zhēng)光�!�

  小池塘是小動(dòng)物們的樂園,也是小朋友的樂園。這里留下許多許多美好的回憶。

二年級(jí)作文 篇4

  書是知識(shí)的海洋,也是我最好的朋友。

  自從我上幼兒園起,我就喜歡上了看書。那時(shí)候我雖然不識(shí)字,但是我都會(huì)被書中的圖畫深深的吸引。

  每天,從幼兒園回來,我都會(huì)拿著一本書翻來覆去的看。

  上了小學(xué)以后我看的書已經(jīng)有很多本了。其中我最喜歡看的是 《日有所誦》讓我學(xué)到了許多優(yōu)美的詩(shī)句,豐富了我的`課余生活。

  記得有一次下午,我在看《植物百科全書》的時(shí)候。看著里面各種各樣的植物仿佛自己都沉浸在美麗的大自然中去了。時(shí)間過得可真快一下子到了晚上現(xiàn)在,書已經(jīng)成了我的好朋友。

  自從有了書的陪伴以后,我的課余生活充實(shí)了,寫作也有所提高了。

  書是打開知識(shí)大門的金鑰匙,也是人類進(jìn)步的階梯。更是人類最豐富的營(yíng)養(yǎng)品。

  書,你永遠(yuǎn)是我的好朋友!

二年級(jí)作文 篇5

  5歲的弟弟長(zhǎng)得像根豆芽菜似的。

  他每天都要誰(shuí)到太陽(yáng)曬屁股,才慢悠悠的起床。起床后,他的“奴婢”——媽媽,便伺候他穿衣;穿鞋;洗臉。然后,一口一口的喂他早餐,動(dòng)作是那樣的謹(jǐn)慎,好像稍不小心就會(huì)出什么大錯(cuò)似的。有時(shí)媽媽端著碗跟在弟弟后面,喂一口跑一圈,嘴里還不停的`說:“我的寶貝,乖,吃一口,媽媽給你買巧克力�!钡艿苁怯殖杂痔挚抻拄[,媽媽是又哄又叫又急又笑。比馬戲團(tuán)還艱辛。

  有一天,我剛想坐下做作業(yè),沒料到“撲通”一聲,跌了個(gè)四腳朝天。 我趕忙爬起來,扭頭一看,弟弟……

二年級(jí)作文 篇6

  從我出生那天起,見到我和爸爸的人都說我和爸爸長(zhǎng)得一樣,就是我比爸爸長(zhǎng)得“帥”一些而已。爸爸很愛我,總是在生活上對(duì)我體貼入微,對(duì)我疼愛有佳。

  爸爸是一名普通的火車司機(jī),他的工作總是很辛苦。經(jīng)常是晚上在我們都已經(jīng)睡覺的時(shí)候出車,而且是一工作就是十多個(gè)小時(shí),但他在工作上總是兢兢業(yè)業(yè)從來沒有出過錯(cuò),就在去年還被評(píng)為了單位和整個(gè)路局的先進(jìn),我真的為他驕傲!

  前幾天我正在家里,爸爸打電話來說他開的火車就停在家附近,他讓媽媽帶我到那讓我看看他開火車的樣子。我很快就到那了,由于火車太高了,爸爸把我抱了上去。我對(duì)哪里都充滿了好奇,爸爸就拉著我的手一點(diǎn)點(diǎn)給我講火車頭里的構(gòu)造。爸爸告訴我每一個(gè)按鈕的作用,并且讓我親自體會(huì)到了鳴笛的感覺,我感到好威風(fēng)。接著還帶我看了比我的賽車的電機(jī)不知大多少倍的'火車的電機(jī)。讓我知道了火車雖然看著特別大,其實(shí)里面兩頭的操縱臺(tái)地方卻很小,更別說什么爸爸休息的地方了。里面主要是機(jī)器,可想而知爸爸每次班時(shí),是怎么在里面呆的呀。爸爸還告訴我,只要是在他們開火車時(shí),火車頭上出任何的問題,他們自己必須得能處理,并且使火車能最快時(shí)間正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  通過這件事我真正體會(huì)到了爸爸工作的艱辛,以后一定多關(guān)心爸爸,多心疼爸爸,讓他在家里多多休息。我以后也一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望。

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