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二年級(jí)作文300字【精華9篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
青蛙聽了小鳥的話，青蛙跳出了井口，哇!藍(lán)天真的無(wú)邊無(wú)際，大的很哪!小鳥帶著青蛙，飛呀飛，它們來(lái)到了天上的一朵白云的上空，青蛙感到我要是能在白云上面該多好啊!我就可以每天都能看到美麗的天空了。小鳥又帶著青蛙來(lái)到田野青蛙看到濃綠的.草原和流淌的清波，青蛙又看到，羊在草地上吃草，馬在草原上奔跑。它們又飛到了鳥巢，青蛙看了鳥巢說(shuō)：“那是你的鳥巢嗎?小鳥回答說(shuō)：“不是，那是人們參加奧運(yùn)會(huì)的鳥巢�！毙▲B帶青蛙來(lái)到了大海，青蛙說(shuō)：“大海真美呀!”太陽(yáng)照在大海里能發(fā)出七種顏色，是，紅、黃、橙、綠、青、藍(lán)、紫、的顏色，青蛙對(duì)小鳥說(shuō)：“我打算從今天開始我就住在大海里�！毙▲B說(shuō)：“好，我該走了。”青蛙回答說(shuō)：“你走吧，祝你一路平安�！�
二年級(jí)作文300字 篇2
假如我有一枝馬良的神筆，我要給沒(méi)錢上學(xué)的小朋友畫一所學(xué)校，讓他們也能在學(xué)校里快活地成長(zhǎng)，假如我有一枝神筆。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給自己畫一對(duì)翅膀，讓我自己能在藍(lán)天上快樂(lè)的飛翔。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給沒(méi)有視覺的盲人畫一雙明亮的眼睛，讓他們能夠看見世界上的`花花草草和漂亮的高樓大廈。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給要飯的老奶奶畫一所房子，還要送給他們?cè)S多錢，讓他們?cè)僖膊挥靡埩耍巧钤谝粋�(gè)溫暖的家里。
假如我有一枝馬良的神筆，我要畫許多長(zhǎng)生不老的仙丹，讓老師能永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)在一個(gè)學(xué)校里教我們。還要給我的親人吃下仙丹，讓他們永不分開。
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)．．．．．．有太多太多的事情要去做，有太多太多的東西要去畫．但是，我相信：只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么我們的祖國(guó)大家庭就會(huì)變得更加美好和
二年級(jí)作文300字 篇3
去年春節(jié)的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)小金豬儲(chǔ)蓄罐做生日禮物，我非常喜愛它。
小金豬的樣子真可愛，它的全身是金色的眼睛圓圓的鼻子翹翹的，嘴巴大大的張開著，好像在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，可不要亂花錢喔!”它還長(zhǎng)著一對(duì)大大的耳朵，四只粗短粗短的小腿，小尾巴卷卷的，可愛極了。在小金豬的背上，還有一個(gè)大紅色的錢字，在錢字的中間，有一個(gè)小口，是給我存放錢用的。每當(dāng)我有零花錢的時(shí)候，就往它的肚里塞，不到半個(gè)月，小金豬就給我喂得飽飽的拿起來(lái)沉甸甸的。
記得有一次，爸爸叫我去買榨菜。途中，我看見小攤前圍著一群小朋友，原來(lái)是賣毽子的，有藍(lán)的、有黃的，五顏六色，漂亮極了。雖然家里已經(jīng)有好幾個(gè)鍵子了，可是我還是想買，我猶豫了一下，還是買了一個(gè)回家。一進(jìn)家門，我就把毽子藏了起來(lái)，可是這一切都瞞不過(guò)小金豬的'眼睛，它一下子從燦爛的笑容變成了生氣的樣子，我慚愧地說(shuō)：“我下次一定不亂花錢了�！毙〗鹭i仿佛換了一副臉相，露出了笑容。
我喜歡你——可愛的小金豬儲(chǔ)蓄罐，你雖無(wú)言無(wú)語(yǔ)，但像朋友一樣關(guān)心我的成長(zhǎng)，是你幫我改掉了亂花錢的壞毛病。
愿你永遠(yuǎn)和我在一起。
二年級(jí)作文300字 篇4
小布魯卡一放學(xué)，就一屁股坐到了沙發(fā)上，把書包一扔，大聲叫起來(lái)：“我們明天放假了！”
晚飯過(guò)后，小布魯卡便美美地睡了一大覺，睡得可香了！
清晨，陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái)。忽然，父親——一個(gè)頭發(fā)光光，大腹便便的人和管家一同輕手輕腳地走了進(jìn)來(lái)。他們也許是想給他一個(gè)驚喜吧。
果然，管家與父親像已經(jīng)商量好了似的，一個(gè)抬床頭，一個(gè)抬床尾，一起把床和小布魯卡抬到早已停在門口的車上，用麻繩固定，動(dòng)作依然那么輕。
父親發(fā)動(dòng)了汽車，到了馬路上，一群路人七嘴八舌地議論著：“他們?cè)诟墒裁茨�？”“看呀！車上有位小孩子！”可是，話還沒(méi)出口，就被父親“噓——”的.一聲打斷了，連馬路上的交警也模仿起了父親來(lái)。本來(lái)，早晨的馬路應(yīng)該吵吵鬧鬧的，可今天卻恰恰相反。
不一會(huì)兒，他們來(lái)到了郊外的草地上，父親把車開進(jìn)了灌木叢，把小床抬到了山坡旁的草地上，而自己躲了起來(lái)。小布魯卡被公雞叫醒了，他驚訝的看著這美景：藍(lán)色的天上飄著白云；小鳥在自由的飛翔；母雞帶著一群小雞四處覓食；只有兔子，好奇的看著他。小布魯卡不由地叫起來(lái)：“我一定還在做夢(mèng)！”父親聽了，幸福地笑了。
二年級(jí)作文300字 篇5
今天的天氣不像昨日那樣冷，風(fēng)吹過(guò)來(lái)暖烘烘的。我獨(dú)自一人在小河邊撿漂亮的石頭。
這里的`石頭五花八門，有大有小，有似圓雞蛋的，也有扁如鴨嘴的，有的滑溜溜的，有的坑坑洼洼……
我找到了一塊又扁又平的石頭，看上去十分粗糙，摸上去卻無(wú)比光滑。這塊石頭上的花紋好像是有人精心畫上去的，彎彎曲曲，里面好像藏著一個(gè)故事，美輪美奐。我又在石堆發(fā)現(xiàn)了兩塊在陽(yáng)光照耀下可以發(fā)光的石頭。我定睛一看，這兩塊石頭的裂紋好像可以重合一樣。我便試了一試�！闭娴目梢园�！”我驚叫道。我把裂開的面對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，它便散發(fā)出無(wú)限光芒。那上面有紅，有綠，有黑，又白，漂亮極了！我還撿了”火腿腸”，”愛心”，‘‘肉塊”，”小凳子”......
石堆里可真是藏龍臥虎�。�
二年級(jí)作文300字 篇6
星期六的下午，雨停了，媽媽帶我去青楓公園找秋天。
走進(jìn)公園，我深吸一口氣，啊！一股花香撲鼻而來(lái)。我突然想到這股花香是哪來(lái)的？我們跟著香氣走，走著走著，��！這里有各種各樣的花：黃色的菊花、紅色的爆竹花、還有紫色的牽�；�，真像一片花海，好看極了！
看完花，我們來(lái)到草地上。小朋友們?cè)诖蹬菖�，他們奔跑追逐，多開心呀！有個(gè)老爺爺在放風(fēng)箏，那是一架穿著迷彩服的飛機(jī)，迎著秋風(fēng)在高空飛翔。我發(fā)現(xiàn)草坪不再是翠綠的顏色，開始泛黃，是秋風(fēng)把它吹黃了。
沿著小路往前走，只見路邊的`海棠葉子已落掉好多，稀稀朗朗的。還記得春天滿樹海棠花盛開，就像一片粉紅色的海洋，如今卻是如此衰敗的景像，它在提醒我們秋姑娘來(lái)了。桂花還沒(méi)有開，估計(jì)要到中秋才能聞到那醉人的芳香。
湖面上荷花已經(jīng)凋謝了，只剩下片片荷葉，有些葉子已經(jīng)發(fā)黃枯萎了。高高的蘆葦隨風(fēng)搖擺。好多小魚在游來(lái)游去，有的躲在湖面漂浮的落葉下面，好像在玩捉迷藏。
我和媽媽繼續(xù)向前走，想找一片火紅的楓葉帶回來(lái)做書簽，可惜紅葉很少，沒(méi)有找到滿意的，看來(lái)只有等中秋之后再來(lái)一趟。
一陣風(fēng)兒吹來(lái)，帶來(lái)絲絲涼意，真是“天涼好個(gè)秋”��！
二年級(jí)作文300字 篇7
今天，我看到一種美麗的植物。它的根細(xì)細(xì)的，深深地扎在泥土里，為自身成長(zhǎng)吸取著營(yíng)養(yǎng)。它的莖是綠色的，莖上有短短的小刺，如同一根帶有小刺的拐杖。玫瑰花的葉子墨綠墨綠的，如同一個(gè)個(gè)春姑娘的卡子。最美麗的是它的花，花最大的有兩個(gè)拳頭那么大，最小的也有花瓶口那么大。花有粉紅色、桃紅色、雪白色，還有大紅色，美麗的玫瑰花在春天里開的爭(zhēng)奇斗艷！它的花瓣共有許多片，形狀、大小都不一樣�；ò暌黄穆湎�，好像春姑娘撒下的花瓣雨，給大地鋪上了一層五顏六色的地！每一朵的中間還有小巧的花蕊，那小巧的花蕊仿佛是住在花朵里的.“拇指公主”， 亭亭玉立的站在花瓣中間。玫瑰花的味道十分香甜，聞到它的味道，仿佛沉醉在了一個(gè)玫瑰花的世界。
每當(dāng)春季來(lái)臨，一朵朵玫瑰花帶著芬芳的香味開放了，同給春姑娘換上了五彩繽紛的春裝，美麗極了！
我愛春天那美麗的玫瑰花！
二年級(jí)作文300字 篇8
每天中午都是爺爺來(lái)接我，我們一起回家，然后他再送我去上學(xué)。
爺爺每天不管狂風(fēng)暴雨，還是烈日當(dāng)空，都來(lái)接我、送我，真是很辛苦。生病了，還堅(jiān)持送我，可這樣一定會(huì)加重病情的吧。爺爺家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，每天我們倆都做公交車來(lái)回。車上的年輕人，一看見爺爺上來(lái)就給爺爺讓座，真是好樣的.。
有一天，我從學(xué)校出來(lái)，發(fā)現(xiàn)爺爺沒(méi)有在學(xué)校門口等我，我以為爺爺今天不來(lái)接我了。我想，那我就自己回爺爺家吧。每天坐公交車我都記牢了路線和地點(diǎn)。我坐上了26路公交車，到地點(diǎn)后我下車、過(guò)馬路，一路小跑回到爺爺家，敲開門，奶奶都快哭了，原來(lái)爺爺一直在學(xué)校門口等我，以為我走丟了，正焦急的不行呢。爺爺回家后，批評(píng)了我，讓我以后再碰到這種事情一定在學(xué)校門口等著，或給家人打電話，千萬(wàn)不能自己走。
我希望自己快快長(zhǎng)大，放學(xué)路上自己走，這樣爺爺不用天天辛苦來(lái)接我，可以在家休息了!
二年級(jí)作文300字 篇9
有一次，我同桌是個(gè)胖胖的小女孩，我同桌好像不喜歡上數(shù)學(xué)課，我同桌有一雙大大的眼睛，小小的耳朵，一雙胖胖的腳，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。
我知道我同桌的愛好，她愛好體育活動(dòng)，比如：踢毽子、打籃球、跳繩等等。但是她也有一定的'缺點(diǎn)，我同桌下課只知道出去玩，不知道寫作業(yè)。就好像有一次數(shù)學(xué)課上，老師布置了作業(yè)，她一味的玩耍，這時(shí)候我就勸她寫作業(yè)，先別玩，等課間在玩。她聽了后就開始寫起來(lái)。
我感覺同桌之間應(yīng)該互相提醒和鼓勵(lì)。這樣，幫助了別人，快樂(lè)了自己，我和同桌的關(guān)系也更融洽了。
她為人很好，樂(lè)于助人。我沒(méi)有帶鋼筆的時(shí)候，她把她的鋼筆借給我用；我沒(méi)有帶數(shù)學(xué)本的時(shí)候，她把她的數(shù)學(xué)本借給我用；我的題不會(huì)做的時(shí)候，她認(rèn)真的教我。
這就是我的同桌，她是一個(gè)樂(lè)于助人，虛心接受別人建議的人。
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