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二年級作文300字

時間:2023-08-19 10:10:39 二年級 我要投稿
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二年級作文300字

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的二年級作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級作文300字 篇1

  假如我有一支馬良的神筆,我會給樹上的小鳥畫上谷粒,鳥媽媽就不用到很遠的地方尋找食物,小鳥就不會受餓。

  假如我有一支馬良的神筆,我會給殘疾的小朋友畫上一條健康的腿,讓他們早日康復,讓他們的媽媽不再擔心。

  假如我有一支馬良的神筆,我會給寒冷的冬天畫一個火紅的太陽,讓人們在冬天感受到溫暖。

  假如我有一支馬良的神筆,我會給小樹畫上厚厚的棉襖(稻草),讓小樹在寒冷的冬天享受到溫暖。

  假如我有一支馬良的神筆,我會給沒有家的小魚畫上一個池塘,讓小魚在池塘里快活地成長。

  假如我有一支馬良的神筆,我會給發(fā)生旱災的地方畫上一片海洋,讓那兒的人們喝上甜甜的'水。

  假如我有一支馬良的神筆,我會給發(fā)生水災的地方畫上房子和小樹,給他們一個美好的家園。

  假如我有一支馬良的神筆,我會給受傷的小鳥畫上一對翅膀,讓它展翅高飛。

  假如我有一支馬良的神筆,我會讓爺爺、奶奶永遠不老,讓爺爺、奶奶真的永遠不老!

二年級作文300字 篇2

  我家有一個大大的魚缸,養(yǎng)著幾條普普通通的小金魚,我最喜歡的是一條黑色的小金魚。

  黑色小金魚全身烏黑,頭上有一點白,所以我給它取了個好聽的名字叫“全身之黑頭有一白”,小名叫“白少黑”。白少黑很文靜,有一條叫“王子”的小金魚老是很霸道,每當我給它們喂食的時候,它就耀武揚威、氣勢洶洶地往前沖,把其他的小金魚趕走,自己得意洋洋地大吃起來。白少黑一直被王子催趕,總是默默無聞地讓其他魚吃上面大塊的`魚食,它在魚缸底部吃一些零碎掉落下來的小魚食。

  有一次,我趁白少黑獨自在魚缸的一個角落游的時候,趕緊把魚食喂給它,想讓它多吃點。結果白少黑吃得太多了,差點脹死。我的心一陣痛,不住地埋怨自己。白少黑好像看透了我的心思,圓溜溜的小眼睛看著我,像是在說:“我原諒你啦!

  瞧,全身之黑頭有一白就是一條可愛的、文靜的小金魚。

二年級作文300字 篇3

  今天,我去弟弟家吃小年夜飯,弟弟拿出了他最愛的滑板車,在我面前很熟練的滑了起來,我非常羨慕,很想去試試。媽媽鼓勵我說:寶貝你去吧!我就小心翼翼的拿來了滑板。

  剛開始學的時候,我踏在滑板上,就像狂風中幼小的弱苗一樣,東搖西晃的`。媽媽就對我說:“你不要害怕,站穩(wěn)了,摔下來也沒事,多摔幾次就會了!”我抱著試試看的心態(tài),踩上滑板,可是腳還沒站穩(wěn)當,就摔了下來,來了個“四腳朝天”,摔得屁股好痛!我開始打退堂鼓了,媽媽在旁邊鼓勵我說:“好女兒,做什么事都要堅持,冰凍三尺非一日之寒!蔽矣峙呐钠ü缮狭嘶,這次搖搖晃晃的居然沒有摔下來,我心里可高興了。這時弟弟來了,他還教了我要怎么樣上板下板,過了沒多久,我真的會滑了,滑的可穩(wěn)了,媽媽在旁邊還給我拍了視頻。過幾天就是我生日了,媽媽說送我HelloKitty圖案的滑板作為生日禮物,我好開心!

  通過學滑板車,我懂得了:“世上無難事,只怕有心人”“堅持就是勝利”,以后學習我也要這樣,好好學習!

二年級作文300字 篇4

  今天我和同學們來到杭州市體育館參加足球體驗活動。我們的教練是一位金發(fā)碧眼的外國老師,雖然我們語言不通,在他的輔導下我們很快完成了足球基本動作的練習。

  很快我們被分成了兩組開始比賽。不一會兒,我方就快速進了一分,好開心。≡谕瑢W的配合下,足球滾到我的身邊,就在我專心運球的時候,對方球員廖逸帆見情況不妙迅速向我撲來,說時遲,那時快,我身子一側虛晃一槍,快速運球通過,逃過了對方的追擊。就在他唏噓不已的時候,我以迅雷不及掩耳之勢飛起一腳,只見足球就像火箭一樣射入了對方的球門。再得一分,我和同學們緊緊擁抱在一起慶祝勝利!

  這時,天下起了大雨,冰涼的雨點打在臉上已經(jīng)分不清是汗水雨水還是泥水,我和我的'同學們不懼風雨,一路英勇向前沖著。站在一邊的家長紛紛為我們豎起了大拇指。

  媽媽說:“再大的雨水都澆不滅你對足球的熱情!”是的,我愛足球,我愛這項快樂的運動!

二年級作文300字 篇5

  放學回到家時,我看到妹妹在一個大臉盆里玩小蝌蚪,看著小蝌蚪搖頭擺尾的樣子,非?蓯,我想:不對呀,小蝌蚪長大以后會變成青蛙,成為莊稼的好朋友呀!我得想辦法讓妹妹放掉可愛的小蝌蚪。

  我走上前對妹妹溫柔地說:“妹妹,你應該把小蝌蚪放掉,因為小蝌蚪長大以后會變青蛙,吃害蟲本領大,是保護莊稼的好能手,我們應該保護它!”

  正在這時,傳來青蛙“呱呱呱”的叫聲。我靈機一動,對妹妹說:“你聽,那呱呱呱的'叫聲是青蛙媽媽在召喚她的孩子!泵妹寐犃宋业脑挘浅B犜挼囟似鹉樑璩舆呑呷。

  這時,我和妹妹仿佛聽見青蛙媽媽正在叫道:“小寶寶,你在哪兒,你在哪兒?”

  妹妹連忙走上去,把小蝌蚪放回水里,小蝌蚪搖頭擺尾地向媽媽游去。

  青蛙一見孩子們回來了,又“呱呱呱”地叫了起來,妹妹問:“姐姐,現(xiàn)在青蛙在叫什么呀?”我說:“她在說,謝謝你呢!”妹妹聽了我的話,高興地直拍手。

二年級作文300字 篇6

  小時候,我的玩具不計其數(shù),可我最喜歡的還是阿姨送我的玩具小熊。

  小熊太惹人喜愛了。一雙水靈靈的眼睛襯上一張櫻桃小嘴,顯得格外漂亮。一身雪白的毛,另人心曠神怡。

  我跟小熊玩長久了,就想到:我總不能老是叫它小熊吧。于是我就與樓下的小妹妹一起想名字了。小熊不像以前的玩具一樣活潑,它是非常文靜的',又穿著一身粉色的衣服,不如就叫她粉靜吧!這一夜,我們?yōu)樾⌒芟氲竭@個名字而興奮。

  每當媽媽去別的地方時,我都一直把小熊當做我的媽媽。久了,我就與粉靜難舍難分了。每當我想念媽媽時,我都喜歡對粉靜哭泣,有一句話說得好:“把自己心里的痛苦和別人述說,也許會好一些,把快樂和別人分享,讓別人也快樂一下!

  這就是小熊粉靜,乖巧,馴良,很討人喜歡。

二年級作文300字 篇7

  “成由勤儉敗由奢,緊緊手年年有,一粥一飯精細算,舊物易主貴如寶,不擺譜來不比闊,勤儉持家福綿長。”這是央視的公益廣告,開始我并不懂是什么意思,后來經(jīng)過老師的講解,我終于領悟了其中的'意義。

  勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德!颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”它告訴我們,每一粒糧食都是來之不易的,要學會珍惜。生活中,經(jīng)常有同學攀比誰的零花錢多,這種做法是不對的。我常在電視上看到貧困山區(qū)還有很多孩子沒錢買文具,再看看我們身邊,有的同學一個本子用幾頁就丟了,鉛筆橡皮用完隨便一扔,丟了也不在意。如果我們能把平時節(jié)省的零花錢捐給貧困山區(qū)的同學,該是一件多有意義的事情!勤儉節(jié)約也是一種責任。我們在一天天長大,而地球上的資源也在一天天減少。我們要從點滴小事做起,重視勤儉節(jié)約。只有這樣,我們生活的藍色星球才會越來越美麗,我們的生活也會越來越幸福。

二年級作文300字 篇8

  星期五,老師讓我們在學校里完成作業(yè),作業(yè)是畫小白兔,再讓老師剪開,我們要快速地拼完。

  我先畫一個圓形,在圓上面畫小兔的眼睛、嘴巴、鼻子,再畫上兩只長長的耳朵。啊,小兔子的頭畫好了。然后,我先畫小兔的美麗衣服,在右下角畫一只小兔的腿,在左下角畫小兔的'另一只腿,一只小兔畫好了,又畫了一些音符。另一只小兔和前面一只小兔一模一樣,再涂上五彩繽紛的顏色,我到老師那里,老師幫我剪成了一片一片正方形的紙片,我先拼第一只小兔子的一半的兩只耳朵,找到了半個頭和還有半只耳朵,又找到了像半圓的半個頭和半個手。然后我又找到了兩張,正好可以拼在一起,又找到了兩張也正好可以拼在一起。啊,今天運氣可真好!我又開始拼起另一只小兔,它的頭跟上面第一只小兔一模一樣,我把半只手找到了,放到指定的位置,把腳找到了,腳趾,半只大腿,都找到了,我真高興能拼好圖!兩只小兔的笑容不一樣,第一只的嘴我看不見;第二只,它的笑容真讓我喜愛。

  我真想跳進去摸摸它們,親親它們呀!

二年級作文300字 篇9

  昨天下午,我和小哥在院子里玩?匆娨恢幻x,黑色的身子,白色的毛,紅色的小點,嚇得小哥滿地跑,我們趕忙回家去找爸爸,讓爸爸把毛毛蟲走,爸爸說:“讓小哥把毛毛蟲趕走吧!毙「缯f:“我不敢。”

  通過這件事,我既怕毛毛蟲,但又對毛毛蟲很感興趣。今天,我又上網(wǎng)查了一些關于毛毛蟲的圖片。我看到這些毛毛蟲很害怕,有花的、有綠的,還有桔色的呢!顏色各不相同。有一只毛毛蟲給我的'印象最深,它的頭上長著黑色的犄角,樹葉形的身子,它的背上有白色的小短刺,草綠色的身子,趴在綠樹上,不仔細看,還真看不出來有一只毛毛蟲趴在上面呢。媽媽告訴我,這叫“伙裝”。還有一只毛毛蟲胖得跟肥豬似的,連眼睛都看不著,渾身是綠色的帶著黑、黃色的點,還挺有規(guī)律呢,第一是黑點,第二個是黃點,顏色很鮮艷。

  這些毛毛蟲雖然現(xiàn)在很可怕,但以后,它們會變成一群美麗的蝴蝶。到時候,我會很喜歡它們的,我會天天去捉它們,把它們裝在盒子里,做成蝴蝶標本。掛在我的房間里,那樣,我的房間很會更美麗。

二年級作文300字 篇10

  我有一個美麗的校園,它就是實驗小學,實驗小學這四個字是金黃色的。走進校園,首先映入眼簾的是校道兩旁的大王椰子樹,它就像士兵一樣守衛(wèi)著自己的祖國;再向前走就是一座“希望之星”的雕像,這個“希望之星”有一個男孩和一個女孩,男孩的手里拿著一個足球和一架模型飛機,而女孩的手里拿著幾本書,旁邊還有一條鎖匙,這個雕像就像是要我們像他們一樣打開美好的未來;再向前走一條干凈的校道就到了小廣場了,我們經(jīng)常在這個小廣場開校會和表演節(jié)目;它的后邊是一棟教學樓,每天早上我們吃完早餐就回到課室開始讀書,所以每天都會聽見朗朗的讀書聲,它就像一艘船一樣載著我們?nèi)ッ篮玫腵未來;小廣場的右邊是六角亭,它是由六條柱子、四張椅子和六個翹起來的角,這六個翹起來的角就好像一根根的胡須,旁邊有很多花朵和樹木,在春天花開得很燦爛,有桂花和薔薇花……

  桂花在開花時香飄十里,這些大王椰子樹和一些小樹,有時,有很多小鳥在枝頭上唱歌。我們的學校真美麗。∷俏覀兾覀儗W習的地方,又是我們玩耍的地方。

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