（薦）二年級(jí)作文7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文 篇1

　　今天下午放學(xué)，我去張老師家學(xué)國(guó)畫。只見張老師拿了一盤又大又圓的葡萄出來，我還以為是吃的。張老師微笑的對(duì)我說“如果你畫的好，就可以獎(jiǎng)勵(lì)你吃掉它�！蔽议_開心心的準(zhǔn)備好畫具，認(rèn)真的學(xué)習(xí)怎么樣把像紫色寶石一樣的葡萄畫在宣紙上。

　　只見張老師調(diào)好顏料說：“首先，我們要畫葡萄的枝干，長(zhǎng)老了的枝干要畫的很粗，就像寫毛筆字一樣，很蒼勁。而新長(zhǎng)的枝干要畫的很光滑，很嫩綠的感覺�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭認(rèn)真的看老師演示。張老師接著說：“然后我們畫葡萄的葉子，它要像我們的手掌一樣伸展開，再加上一點(diǎn)飛白就更靈動(dòng)了。最后我們畫葡萄，需要用曙紅色和花青色，來畫葡萄的暗面，亮面要用水把顏色調(diào)淡來畫。”最后只見一個(gè)個(gè)亮晶晶生動(dòng)好看的`葡萄躍然紙上。我看著這么生動(dòng)的葡萄，迫不及待的展開宣紙自己畫起來。

　　快樂的國(guó)畫課就在不知不覺中度過了，國(guó)畫意境和運(yùn)筆方式，都不知不覺讓我感到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，我要好好學(xué)習(xí)它們，把傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

二年級(jí)作文 篇2

　　今天晚上，我好興奮。一做好作業(yè)，就吵著要去看燈會(huì)。媽媽沒辦法只好帶我去了。我興致勃勃地來到街頭，茫茫人海上有一盞盞彩燈高掛著。有花燈、有兔燈、有猴燈、有雞燈、還有荷花燈......它們映著月光，鮮艷奪目，我眼都花了。街上張燈結(jié)彩，裝飾一新。對(duì)了，不光有各種各樣五光十色彩燈，還有變幻著迷人光彩霓虹燈。

　　精品屋，品牌專賣店吸引了好多顧客，沿街店里各種商品應(yīng)有盡有，有叔叔穿西裝，阿姨戴首飾，還有小朋友最愛吃冰糖葫蘆與珍珠奶茶。人們興高采烈地來到街上觀賞夜景，燈會(huì)。

二年級(jí)作文 篇3

　　同學(xué)們，你們知道盲人的世界是什么樣子嗎？我們今天就做一個(gè)關(guān)于盲人的游戲吧！

　　感受一下盲人的世界吧！

　　我的老師給我們玩了個(gè)盲人畫畫的游戲。老師讓我們先蒙住眼睛，我感覺看不見一絲光芒。然后，我聽到了鳥叫聲、下雨聲，感覺耳朵格外的靈敏。過了一會(huì)兒聽著老師的指令畫畫，怎么畫呢？老師先叫我們畫一幢房子。我小心地畫著，我想：“我畫得怎么樣呢”

　　上色的時(shí)候我想：“怎么上色��？”我真正感受到了在黑暗中生活的不易。畫完了我迫不及待想看自己的畫，可老師不讓我們看，我都快急死了。老師終于讓我們摘 下布了。眼前一亮。我們看見了自己的畫。忽然，同學(xué)們哄堂大笑起來。原來我們的畫畫得太丑了。我想盲人的`生活真不容易。

　　老師做這個(gè)游戲其實(shí)是為了讓我們體會(huì)盲人的生活。我們以后看見盲人不能嘲笑他們，而是要幫助盲人過馬路等一些事情。他們得到我們的幫助后，一定會(huì)盡快得到一雙可以看見彩色世界的“眼睛”。

二年級(jí)作文 篇4

　　秋天來臨了，我好開心啊……

　　在十月底的時(shí)候，我知道明天冰天雪地的那種情景。大家關(guān)窗關(guān)門的`，忙的不可開交……

　　十一月份一日，天空便下起鵝毛大雪，馬路也變得窄了許多呢！外面冷颼颼的，平時(shí)很少有人在外面，我在家里，好想到外面打雪仗啊，堆雪人。但是，冬天也不是那么不好，平時(shí)有很多孩子在外面打雪仗、堆雪人，玩的可開心了！

　　你們也知道了吧，冬天其實(shí)和秋天一樣好！

二年級(jí)作文 篇5

　　每當(dāng)夜幕降臨，我的家鄉(xiāng)——林東，就亮起來了，整個(gè)小鎮(zhèn)就變成了燈的海洋，光的世界。

　　我們就沿著五道街看三種燈吧！我先帶大家看看農(nóng)電局正面大樓的燈：窗戶旁邊五光十色的燈在閃爍，美麗極了！樓的頂部最下面有一個(gè)圓點(diǎn)，它一直往上升，升到最上面的時(shí)候，忽然不見了。又一個(gè)銀色圓點(diǎn)像剛才一樣升上去，這樣反反復(fù)復(fù)一個(gè)晚上……可以看出，設(shè)計(jì)這些燈的工人是多么細(xì)心呀！

　　接著，我們?nèi)タ纯绰穬膳缘恼彰鳠舭桑∮械南翊沽�，還有的像盤旋的.蛇。它們與天上的星星交相輝映，使整條街變得燈火通明。

　　最后，我們?cè)偃タ纯傣温〕�市的霓虹燈：有粉色、紅色、綠色……真是絢麗多彩！

　　站在街頭我放眼望去，只見華燈燦爛，滿城生輝，簡(jiǎn)直是置身于神奇迷人的燈海中。

二年級(jí)作文 篇6

　　在這個(gè)寒冷的星期，英語節(jié)在同學(xué)們的期盼下如期而至。

　　這周一，我們舉行了盛大的開幕式，主要內(nèi)容有教低年級(jí)的'小朋友學(xué)英語、看英語話劇和學(xué)唱英語歌曲等等。

　　教二（1）班的一個(gè)同學(xué)學(xué)英語，我認(rèn)為這個(gè)環(huán)節(jié)最有意義。教二（1）班的小朋友學(xué)英語不是一件容易的事。我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上，學(xué)校的兩個(gè)英語老師主持這次英語節(jié)的開幕式。接著，老師宣布：“開始教小朋友學(xué)英語�！蔽覀兙团d致勃勃地走向?qū)γ娴哪莻�(gè)小朋友。我教她的英語是“He’stallandstrong�！笔紫任医o她讀了一遍英文，并耐心地告訴她中文是：“他又高又壯。”我的話音剛落，小朋友就有模有樣地學(xué)了起來，聽上去講得還不錯(cuò)。不一會(huì)兒，老師定的五分鐘到了，在這五分鐘內(nèi)，我很認(rèn)真地教她，她也很努力地學(xué)。我讓她把自己的名字寫在橫線上。

　　英語節(jié)不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。英語節(jié)在我們的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了。

二年級(jí)作文 篇7

　　有一天,河馬市長(zhǎng)要建一個(gè)博物館,河馬市長(zhǎng)叫小象、小豬、小猴去小河邊搬木頭，還說：“我會(huì)叫搬運(yùn)車到小河邊�！毙∠�、小豬、小猴爽快地答應(yīng)了，然后它們到了河邊。

　　小象說：“我力氣最大讓我來搬吧”，小豬說：“我用我的鼻子拱它”，小猴說：“我把木頭用一根繩子綁起來，再把木頭放在水里拉著走”。小象說：“我們比比看誰最聰明”。于是小伙伴們各自出發(fā)了，過了幾分鐘，小猴到了，陸陸續(xù)續(xù)小豬、小象也到了，小象說：“我的`肩膀都酸了”，小豬說：“我的鼻子都紅了”，小猴說：“我最輕松把木頭浮在河里，這樣就搬到了”。

　　它們都很佩服小猴，于是河馬市長(zhǎng)就把勛章發(fā)給了小猴，小伙伴們都很高興。

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